實(shí)用的小學(xué)周記模板集合10篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢？一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編整理的小學(xué)周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
昨天，吃完晚飯，我和爸爸媽媽出去散步。經(jīng)過(guò)我的深思熟慮我決定跑步，可是爸爸媽媽的鞋不適合跑步，我們只好繼續(xù)散步。我們從小區(qū)北門(mén)出去后，向西走，因?yàn)槟棠探?jīng)常在哪里感受涼風(fēng)，什么嗎？奶奶根本不在那。我知道了，看看天就知道了，天非常陰看樣子要下雨，如果下開(kāi)了，奶奶就像熱鍋里的螞蟻，往哪跑呀？肯定在離家很近的地方。
我們回到小區(qū)門(mén)口的政通超市。這時(shí)，已經(jīng)下起了毛毛細(xì)雨，在雨中感覺(jué)非常的'好，心情格外舒暢，如果打著一把傘，在雨中走，便成了雨中漫步。雨越下越大，也越來(lái)越?jīng)隹欤覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽走吧。”媽媽卻說(shuō)：“多涼快，回家干嘛啊，家里多熱”突然，雨啪啪啪的下大了。媽媽爸爸現(xiàn)在不走也得走，不跑也得跑。我們?nèi)齻�(gè)人，在雨中狂奔著，一輛車(chē)開(kāi)著車(chē)燈照亮了馬路，一眼就看見(jiàn)車(chē)燈所照到的雨。
我們回到家，我成了落湯雞。好險(xiǎn)！差點(diǎn)就感冒了。
小學(xué)周記 篇2
今天上午第二節(jié)課，老師讓我們帶著椅子到校園里聽(tīng)檸檬姐姐講寫(xiě)作文。
我們排著隊(duì)伍整齊地坐著。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹過(guò)后，檸檬姐姐站起身來(lái)：紅潤(rùn)潤(rùn)的瓜子臉，大而明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷卷的頭發(fā)，我覺(jué)得她就像花兒一樣美。
檸檬姐姐手拿話筒，緩緩走到我們面前，給我們講起寫(xiě)作文的訣竅來(lái)。她先問(wèn)：“同學(xué)們寫(xiě)作文有沒(méi)有困難？經(jīng)常遇到些什么困難？”
聽(tīng)了我們的回答后，她告訴我們寫(xiě)好作文的三句秘訣：一是真實(shí)的體驗(yàn)【細(xì)節(jié)】；二是靈動(dòng)的感悟【角度】；三是新鮮的表達(dá)【個(gè)性】。
為了讓我們聽(tīng)得明白，檸檬姐姐又給我們舉了好幾個(gè)例子，教導(dǎo)我們寫(xiě)人應(yīng)怎樣寫(xiě)，記事應(yīng)該怎樣記，怎樣把內(nèi)容寫(xiě)具體她還囑咐我們，平時(shí)要認(rèn)真觀察身邊的'人和事物，只要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣，作文能力一定會(huì)提高的。檸檬姐姐語(yǔ)言平和、態(tài)度和藹，內(nèi)容深入淺出。
最后，她還請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上前互動(dòng)，還給他們簽名簽名留念。我們紛紛舉手，可惜要簽名同學(xué)太多了。我沒(méi)有機(jī)會(huì)上去。
講座結(jié)束了，檸檬姐姐坐車(chē)要離開(kāi)了，還有好多同學(xué)圍住車(chē)子，要求她簽名，我也是其中一個(gè)，可惜還是沒(méi)能如愿。雖然心中有些失落，但聽(tīng)了檸檬姐姐的講座，讓剛上三年級(jí)初學(xué)寫(xiě)作的我明白了一點(diǎn)：寫(xiě)作文并不難，只要平時(shí)多看看課外書(shū)，多觀察，多思考，多練筆寫(xiě)好日記，作文成績(jī)一定會(huì)提高的。
小學(xué)周記 篇3
世界上許多父愛(ài)都是無(wú)私的，每個(gè)父愛(ài)都是嚴(yán)格的，往往嚴(yán)格中，又有不一樣的愛(ài)，每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女，有句俗話“父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格。”
在我腦海中，記憶最深的是我十歲的那年，我的父親平時(shí)對(duì)我和弟弟都非常嚴(yán)格，那是一個(gè)火熱的夏天，晚上，媽媽做好飯等待我辛苦勞作的爸爸，我和弟弟在房間城看電視，爸爸回來(lái)了，我和弟弟沖出去，看到爸爸手中的'西瓜，我和弟弟看見(jiàn)了直留口水，爸爸嚴(yán)厲地望著我說(shuō)：“看什么看，吃完飯后再吃。”吃完飯后，爸爸把西瓜洗干凈，然后拿起刀我和弟弟在等待的看著，一切下去，令我們很失望，西瓜還沒(méi)有紅，爸爸說(shuō)：“不要緊我們切下一個(gè)西瓜，說(shuō)著，爸爸拿起那瓜，哇！我和弟弟齊聲叫到，這個(gè)西瓜紅得像血一樣，我連忙拿起西瓜大口大口地吃，一邊吃一邊說(shuō)好甜，當(dāng)我準(zhǔn)備再去拿一個(gè)吃時(shí)，我看到了一個(gè)使我人生最難忘和最過(guò)意不了的事，我看到爸爸居然拿起那個(gè)的西瓜吃，看到爸爸吃得那么有味，我想起了我為什么不吃那沒(méi)紅的西瓜呢。
爸爸，我以前以為您不愛(ài)我們，反倒討厭我，爸爸對(duì)不起，以前誤會(huì)您，卻不領(lǐng)會(huì)你對(duì)我們的愛(ài)。
小學(xué)周記 篇4
暑假里，我去了山清水秀的山溝溝，一座座巍峨的青山和不絕于耳的泉水的“叮咚”聲伴隨我一整天。我們從山腳開(kāi)始往上走，一顆又一顆的綠樹(shù)列隊(duì)歡迎著我。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝搖擺著，像一群披著霓裳的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。瞬間，我留意到腳裸邊的一泓清泉。我蹲在泉邊的一地巖石上，細(xì)心觀察，看看那嘩嘩響著的泉水，從不知名的山頂流淌下來(lái)，像一條白色的絲帶圍繞在清山綠樹(shù)間。看著看著，山水好活了似的，一朵朵小水花在調(diào)皮的玩耍，發(fā)出“叮咚，叮咚"的聲響，好似布谷鳥(niǎo)清脆婉轉(zhuǎn)的歌唱，讓人心曠神怡；又似鬧鐘發(fā)出的'到計(jì)時(shí)---叮咚，叮咚’，讓人浮想聯(lián)翩。那小水花忽而頑皮地跳到我的手上，它小小的，如米粒一般大，像個(gè)娃娃心花怒放地看著我，好可愛(ài)：忽而三五成群地跑到溪邊的小水洼中，玩耍、嬉戲。突然，一陣風(fēng)掠過(guò)，水洼起了漣漪，想有兩朵小水花在打斗，風(fēng)哥哥間了急忙跑去勸架，那兩朵小水花卻是越勸越打得來(lái)勁。
就這樣，我在大自然的懷抱里過(guò)了一天，傾聽(tīng)了大自然那優(yōu)美的旋律，領(lǐng)會(huì)到了“天然去雕飾”的美，感受到了大自然的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真是愉快的一天。
小學(xué)周記 篇5
爸爸媽媽總是說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮了，什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的，不知道他們的工作壓力。開(kāi)始他們不知道小孩子也有煩惱，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)上的煩惱吧。
“我給你買(mǎi)的.的課外練習(xí)呢?做好了嗎?……”媽媽在一旁說(shuō)。課外練習(xí)、考試……但令我恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)試卷了其實(shí)，，試卷說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。試卷的第一條就讓我掉進(jìn)了苦海，怎么也想不出答案。看看前面的例題吧，“沒(méi)有例題!”問(wèn)你非常的無(wú)奈，拼命地發(fā)牢騷，但還是想不出答案。
過(guò)了幾分鐘，我還在等著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉，想不出答案了!”我把書(shū)合上。突然，我眼睛一亮。“啊，想出答案了!太好了!”我趕緊提筆——驗(yàn)算。結(jié)果出來(lái)了。“恭喜你……答錯(cuò)了。”答案悄悄地跟我說(shuō)。
“好煩啊!”我對(duì)著題目大喊。
“怎么了?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)后問(wèn)我。
“想不出這道題。”我無(wú)奈地說(shuō)。
“慢慢想，會(huì)想到的。”媽媽意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
“可是我想不出來(lái)啊。”我無(wú)奈地說(shuō)。
“再想想，肯定會(huì)想出來(lái)的。因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铩！眿寢屨f(shuō)。
這就是我學(xué)習(xí)的煩惱，使人百思不得的數(shù)學(xué)題，到底怎么辦?誰(shuí)能告訴我做數(shù)學(xué)題的訣竅呢?
小學(xué)周記 篇6
今天，我做了一頓美味可口的飯菜。中午睡了不亞于三小時(shí)吧！隱隱約約發(fā)覺(jué)有人在推我，我最討厭人推我，便半夢(mèng)半醒地哼了聲：“嗯！”“起床了，久雅兒！”咦，這句對(duì)白好熟悉呀！睜只眼一看，喲，奶奶。奶奶說(shuō)：“起床了！”我對(duì)她說(shuō)：“馬上，馬上！”可我還賴著不動(dòng)。最后喊我醒的是爺爺。我做完了數(shù)學(xué)，爺爺說(shuō)全對(duì)，我太高興了！一看鐘，咋地，五點(diǎn)了（看錯(cuò)了）我趕緊淘米做飯。我正韻韻有味的唱著《哪吒》時(shí)，買(mǎi)菜的奶奶回來(lái)了。“丑丑，淘米了嗎？”奶奶問(wèn)。“淘了”我說(shuō)。奶奶到廚房對(duì)我說(shuō)：“太早了！”這時(shí)我才意識(shí)到我看錯(cuò)了。我發(fā)現(xiàn)奶奶在擇菜，我忙幫忙，直到奶奶叫：“行了！”我才住手。該做鹵菜了！這可是我的“名菜”，把凍住的鹵料燒開(kāi)，放入洗好的雞翅與剝好皮的.鵪鶉蛋，加入鹽即可！下樣菜是炒豇豆，我加入了油，可是奶奶說(shuō)油與水會(huì)炸的！管他三七二十一，我打開(kāi)火爐，還好沒(méi)炸，油燒辣了，我倒下菜，鍋里卻發(fā)出“噼哩叭啦”的響聲，我加下鹽，火苗興奮地舔著鍋底，映紅了我的小臉。菜炒好了，媽媽也下班了，家里彌漫著開(kāi)心、和諧的氣息。
小學(xué)周記 篇7
爸爸不知道從哪里拿回來(lái)一些小蠶寶寶的卵，我天天都在觀察它們，現(xiàn)在算一算，那些蠶寶寶到我們家已經(jīng)是8天了，現(xiàn)在長(zhǎng)得已經(jīng)有的白白胖胖，有的想一個(gè)小黑線頭，而有的'，還沒(méi)有從卵里出來(lái)呢！
爸爸說(shuō)，等那些蠶長(zhǎng)大了，它們就會(huì)用自己吐出來(lái)的絲把自己包裹住，然后等上大約三四天就能出來(lái)，變成蛾子，然后，我們?cè)谝粋�(gè)地方放一片小桑葉，讓蛾子在那里下卵。在他們變成蛾子的時(shí)候，一定有一個(gè)“變蛾期”，他們就要使勁的從自己吐出的絲里鉆出來(lái)，在他們奮力掙扎的時(shí)候，一定不要幫他們，不然的話，他們過(guò)幾天就要死。
以前，我是一直以為蠶吐出來(lái)的絲，可以直接用，爸爸說(shuō)不，那些蠶絲衣都是用蠶吐出來(lái)的繭用大鍋煮，然后用專業(yè)的機(jī)器把繭給做成蠶絲衣。我聽(tīng)了以后，覺(jué)得做這道工序好不容易呀！
現(xiàn)在我們家的蠶寶寶多的讓人看了頭皮都發(fā)麻，就是很多，一片葉子上得有很多的蠶，我還發(fā)現(xiàn)，那些蠶寶寶吃桑葉，只吃嫩的，不吃老的。
我喜歡我們家的蠶寶寶。
小學(xué)周記 篇8
世界上有四個(gè)季節(jié)：有春天，有夏天，有秋天，有冬天，你問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我認(rèn)真的告訴你我最喜愛(ài)的是那雪白的冬天！
冬天雖然很冷，但是有那么多雪白的雪在和我們一起玩耍。雪可以打雪仗、堆雪人……但我還是最喜愛(ài)堆雪人。上一個(gè)冬天我和女生團(tuán)們一起用雪球打敗了男生團(tuán)，我們非常高興，我是這樣把男生團(tuán)打敗的：最小個(gè)的做雪球，最大個(gè)的和中等個(gè)的打敵人，這樣他們就被打敗了，誰(shuí)叫他們那亂哄哄的，所以我們才把他們打敗了。
還有一次，我們比賽堆雪人，看那個(gè)團(tuán)隊(duì)的`又好看，又快，又堅(jiān)固。這可是我們女生團(tuán)最拿手的呀！我們不到十分鐘就堆好了，他們連一個(gè)雪球都沒(méi)堆好，我們這次又輕松的把他們贏了，我心里很是滋味兒，我們女生的老大，也就是我，給他們買(mǎi)了獎(jiǎng)品。
上一個(gè)冬天多快樂(lè)呀！這個(gè)冬天要是也能這么快樂(lè)，那我就高興死了！
小學(xué)周記 篇9
星期四，學(xué)校舉行了跳蚤市場(chǎng)。我和魏辰旭合擺了一個(gè)攤位。剛擺好，我就吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，‘買(mǎi)一抽一’了啊！”一看這，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)。‘買(mǎi)一抽一’是我和魏辰旭想了一晚上才想出來(lái)的。想著這樣可以大有收獲！果然，我們一共賺了24元錢(qián)！
“我要這個(gè)，多少元？”“我要，我要。”“不要急，不要急，排好隊(duì)！都有機(jī)會(huì)！”我勸同學(xué)們。唉！費(fèi)了好大力氣才把他們說(shuō)服。
張景然看中了我一個(gè)啪啪圈，2元，“看在我們好朋友的份上，便宜點(diǎn)，1塊，怎么樣？”“成交！來(lái)吧，抽獎(jiǎng)，祝你好運(yùn)！”他抽走了一個(gè)手電筒。她說(shuō)：“買(mǎi)你的東西真實(shí)惠，下次還來(lái)買(mǎi)！”
不一會(huì)，我看見(jiàn)老師也來(lái)買(mǎi)東西，就跑過(guò)去問(wèn)老師：“老師你買(mǎi)這根筆嗎？”“多少錢(qián)？”“不貴，2。5元。”“便宜點(diǎn)，1塊吧。”我有點(diǎn)不情愿的說(shuō)“好吧！”正準(zhǔn)備問(wèn)老師要錢(qián)時(shí)，他卻拿出一個(gè)本子說(shuō)：“把名字寫(xiě)上面，一會(huì)過(guò)來(lái)給你錢(qián)。”我看見(jiàn)上面寫(xiě)滿了名字，1班的，2班的`，4班的，哈哈，原來(lái)老師欠著一屁股債呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：賺錢(qián)不容易，也知道爸爸媽媽不容易。
小學(xué)周記 篇10
上周四，秋高氣爽，我們迎來(lái)了初中的第一個(gè)秋游，目的地是綠色環(huán)保天堂------光明農(nóng)場(chǎng)。
一路上，我們懷著激動(dòng)而興奮的心情聽(tīng)著導(dǎo)游叔叔的介紹，他跟我們講述了光明農(nóng)場(chǎng)的四寶：香噴噴的乳鴿、甜甜的玉米、營(yíng)養(yǎng)的牛奶和可口的荔枝。聽(tīng)到這些，一些同學(xué)的口水都流出來(lái)了，我們期待馬上到達(dá)目的地品嘗這些沒(méi)事。
到達(dá)農(nóng)場(chǎng)，首先映入眼簾的是一頭巨大的奶牛塑像，這使我想到了我每天早上喝的新鮮的牛奶都是從這里運(yùn)出來(lái)的，我就特別興奮和好奇，那么多的牛奶是怎樣擠出來(lái)的呢？這時(shí)導(dǎo)游領(lǐng)我們觀看了擠奶表演，在擠奶機(jī)上奶牛依照次序整整齊齊地站成了一排，一會(huì)奶就擠滿了一罐，太神奇了，我們不禁拍手叫好。
讓我感受最深的算是喂小牛喝奶了。我從未近距離接觸過(guò)牛，我的心充滿了好奇和緊張。當(dāng)我拿著奶瓶慢慢靠近小奶牛時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼，而小奶牛也是很恐懼的看著陌生的我，但它又很渴望喝到牛奶，它小心翼翼的靠近奶瓶，突然它猛地吸住了奶嘴用勁吮吸，可怎么也吸不到牛奶，我看到它那沮喪的表情，心情難過(guò)極了，我放松心情，慢慢又靠近了小奶牛，笑著對(duì)它說(shuō)：“不怕，我們是好朋友，慢慢喝！”我又稍微傾斜了奶瓶，小奶牛好似聽(tīng)懂了我的話，慢慢靠近，喝到了甜甜的牛奶并露出了沾沾自喜、滿意的表情，我不禁欣慰地笑了。
喂完奶牛，我們還觀看了鱷魚(yú)，小豬跳水等表演，還有各種奇花異果，還參觀了桑蠶文化館，在導(dǎo)游叔叔的'介紹下，我們知道了蠶絲的形成，學(xué)到了很多科普知識(shí)，感受了綠色天堂和動(dòng)物的樂(lè)園。
一天的游園結(jié)束了，我們都依依不舍的和這些動(dòng)物們道再見(jiàn)，當(dāng)我再次回味那乳鴿的美味、牛奶的醇香、水果的鮮甜時(shí)，我不禁想到大自然的神奇，聯(lián)想到生物老師講得生物圈，我們的書(shū)本和生活密切相關(guān)，我們要用我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)，去用心學(xué)習(xí)。
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