【推薦】開(kāi)學(xué)周記范文集錦8篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)周記9篇，歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
9月1日，我和全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)新入學(xué)的小朋友一樣，告別幼兒園生活，走進(jìn)了創(chuàng)新街小學(xué)，成為了一名光榮的一年級(jí)小學(xué)生。
懷揣著夢(mèng)想和驚奇走進(jìn)了學(xué)校。開(kāi)學(xué)第一周，我認(rèn)識(shí)了班主任雷老師和數(shù)學(xué)老師馬老師，班里有我幼兒園的`小伙伴，還結(jié)識(shí)了許多新同學(xué)。雖然我還記不住他們的名字，但是我相信我們會(huì)成為好朋友的。第一周老師教了我們學(xué)校的規(guī)章制度和小學(xué)生的一些基本知識(shí)。我從初入學(xué)校第一天的緊張不安中平靜下來(lái)，慢慢適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏，認(rèn)識(shí)了我們學(xué)校，老師和同學(xué)們。下周就要開(kāi)始文化課的學(xué)習(xí)了，我要在爸爸媽媽的幫助下安排好生活作息時(shí)間，制訂好這一學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)。中午休息好。做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。
下一周是令人期待的開(kāi)始，我盼望它早早到來(lái)。
開(kāi)學(xué)周記 篇2
進(jìn)入高中生活的正軌，一個(gè)漫長(zhǎng)而充實(shí)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，咱們重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的校園生活。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在咱們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，咱們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上咱們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，咱們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo)。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，因?yàn)槟闶且粋�(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的.騎士，不會(huì)被任何困難打倒！
咱們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事，咱們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是咱們的！我選擇！我喜歡！
咱們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途。未來(lái)是我本周是開(kāi)學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓(xùn)過(guò)后，咱們迎來(lái)了新的高中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開(kāi)始，新的自我。
籃球場(chǎng)上躍動(dòng)著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃，一系列動(dòng)作一氣呵成。球進(jìn)了！觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的咱們，在一個(gè)新的起點(diǎn)上，向著新的目標(biāo)前進(jìn)！
開(kāi)學(xué)周記 篇3
轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月的暑假已過(guò)去。星期一是開(kāi)學(xué)的第一天，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不平凡的日子。老師和同學(xué)都是陌生的，我多多少少心里還是有一點(diǎn)恐懼。再一想馬上成為中學(xué)生了，心里又有一種喜悅感。
我被分到了六年級(jí)三班。班主任先做了一下自我介紹，就帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上，開(kāi)始軍訓(xùn)。我們排著整齊的隊(duì)伍，站在驕陽(yáng)似火的烈日下，聽(tīng)著教官那嚴(yán)肅的口令：“向左轉(zhuǎn)、向右看齊、立正、稍息……”千百遍地重復(fù)著那枯燥的幾個(gè)動(dòng)作，真讓人心煩。盡管這樣一遍遍地做，但我們還是做得不夠標(biāo)準(zhǔn)。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作輪到我們，怎么就這么難？軍訓(xùn)和學(xué)習(xí)又有什么關(guān)系？真是讓人搞不明白。
直到第二天，聽(tīng)了老師的一番話(huà)，才讓我恍然大悟。軍訓(xùn)對(duì)我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女來(lái)說(shuō)，是一次很好的鍛煉，鍛煉我們吃苦耐勞的精神，磨練我們的意志，讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)，使我們懂得苦中有樂(lè)。就像學(xué)習(xí)一樣，只要付出一定會(huì)有好的成績(jī)。讓我懂得了先苦后甜的真正快樂(lè)。
在隨后的幾天，我們認(rèn)識(shí)了語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師還給我們講了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法。我覺(jué)得很有道理，決心以后就按老師說(shuō)的去做。從數(shù)學(xué)老師那短短的幾句話(huà)語(yǔ)中，我看他是位很幽默，喜歡寓教于樂(lè)的.老師。
最后值得一提的是我有幸成為這個(gè)班的班長(zhǎng)，感覺(jué)肩上的擔(dān)子更重了。雖然我有些內(nèi)向，但老師這么信任我，我也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望。我會(huì)盡自己最大的努力把班級(jí)管好，讓六年級(jí)三班成為年級(jí)中最好的班級(jí)。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)這一周，我認(rèn)識(shí)了新的數(shù)學(xué)任老師，他性格開(kāi)朗，時(shí)不時(shí)就逗我們大笑;英語(yǔ)肖老師，她很像我幼兒園的王老師，感覺(jué)很親切;體育張老師很?chē)?yán)肅，我們都很害怕她;音樂(lè)張老師很幽默，她彈一個(gè)滑稽的曲子來(lái)提醒我們唱歌;微機(jī)崔老師很?chē)?yán)厲，對(duì)我們要求很高。讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我們的品社老師居然是我們一、二年級(jí)的班主任，同學(xué)們都很開(kāi)心。
這個(gè)假期，同學(xué)們都長(zhǎng)高了不少，也胖了很多，我們又重新按高低個(gè)排了座位，我居然坐第四排，我想：”是不是同學(xué)們都比我長(zhǎng)的快，我還要加油煅煉呀!“我們的教室也換了，換到了東教樓的一樓，我聽(tīng)說(shuō)這個(gè)教室是全校最舒服的，它冬暖夏涼特別舒服!
在家里我長(zhǎng)高了許多，已經(jīng)比奶奶高了，可是一到學(xué)校我就像個(gè)”矮冬瓜“!我的'字也提高了不少，但還不是最好，媽媽說(shuō)我的記字能力和寫(xiě)作業(yè)速度快了許多，但我看了別的同學(xué)作業(yè)又工整、用時(shí)又短，我想：我還要加油可不能落后呀!
開(kāi)學(xué)周記 篇5
一眨眼的工夫，假期就過(guò)去。平時(shí)在課堂上度日如年哪，可要是在假期里呢，度日如秒，“刷”的一下子就過(guò)去。哎！這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終是個(gè)謎。
現(xiàn)在，我都不敢看日歷，我不想知道今天是星期幾，不敢回答別人我什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。以前我總是盼望著星期一的到來(lái)，可是現(xiàn)在我想讓時(shí)間停止它匆匆的腳步，永遠(yuǎn)不要到周一，因?yàn)橹芤?很不情愿地寫(xiě)下這個(gè)日子)就要開(kāi)學(xué)。
在假期里，我就像一匹脫韁繩的“野馬”，在遼闊的草原上奔跑，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。可最終還是要被拴回“馬圈”里去……
快要開(kāi)學(xué)，我又高興，又發(fā)愁。高興的'是，我又可以看見(jiàn)我的同學(xué)，甭提我心里有多高興。發(fā)愁的是我又要回到星期一至星期五有老師，星期六至星期天有媽媽的生活中。
這個(gè)假期令我非常難忘，要開(kāi)學(xué)，我雖然人沒(méi)到校，可是我的心還在學(xué)校里面。但我相信自己只要真的開(kāi)學(xué)，在教室里多上兩節(jié)課，我的心就會(huì)完全地回到學(xué)校，學(xué)習(xí)，才是我現(xiàn)在唯一的目標(biāo)。雖然我在上學(xué)期沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，但經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)達(dá)到目標(biāo)的。
快開(kāi)學(xué)，我又升一級(jí)。在以前的學(xué)習(xí)生活中，我還有很多事情做得不夠好，讓老師和媽媽操很多心。我要下決心在新的學(xué)期里自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)得更好，不辜負(fù)老師及家人對(duì)我的期望和我自己的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我就一心一意盼著開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)周記 篇6
光陰似箭，在轉(zhuǎn)眼間，四年就過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫恕＝裉煳腋鎰e了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走進(jìn)三中的大門(mén)。
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)，這讓我更加堅(jiān)信我沒(méi)有來(lái)錯(cuò)地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹(shù)木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛(ài)，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的學(xué)校，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的`，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開(kāi)學(xué)周記 篇7
輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，我們迎來(lái)了歡快的第二周，第一周讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。
我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開(kāi)始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好!第二周我也要繼續(xù)第一周的努力，做的更好。
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的.好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級(jí)加倍輝煌。
開(kāi)學(xué)周記 篇8
時(shí)光匆匆，伴隨著暑假最后的鐘聲敲響了。
踏著輕快的步子，又回到了久別重逢的校園。心情無(wú)比的激動(dòng)。一切都好熟悉，那親切的面孔在沖我微笑，那高大的教學(xué)樓在向我招手，那明亮的教室等待我去創(chuàng)造奇跡。
踏進(jìn)這教室，我不再是小孩子了，即將等待我的是人生重大的考驗(yàn)。在這個(gè)教室里充滿(mǎn)了緊張的氣息，仿佛都不友善。使我心里不由的泛起一股冷氣。那講臺(tái)上站著一個(gè)身材高大的男教師，我偷偷瞄了他一眼，他臉上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)表情，那眼神好可怕，我不禁的打起寒戰(zhàn)。趕緊找了個(gè)座位坐下，天哪，我嘴里不停的嘀咕著。我向四周望了望，他們都在忙著趕作業(yè)。好像只有我一個(gè)人是閑得，我拍了拍我的同桌——一個(gè)長(zhǎng)相不怎么樣的男生，他沒(méi)理我，只是指了指坐在講臺(tái)上的老師。我往上看了一眼，那老師竟然睡著了。我以為他是想告訴我那老師竟然我突然大笑起來(lái)。教室里那沉寂被我打破了，那老師也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，揉了揉眼睛，大吼了一聲“誰(shuí)，給我站起來(lái)”。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)勁的大笑，教室里的目光齊刷刷的注視著我，我還在發(fā)呆，不知道發(fā)生了什么，又是一聲大吼：“就你，第四排那女生，給我站起來(lái)！”我站了起來(lái)，惡狠狠地瞪了同桌一眼，以為他故意整我。這時(shí)，教室里一陣大笑，他們都在小聲議論著，說(shuō)著“那女生是不是有病呀”，我的'臉頓時(shí)霎紅，眼淚在眼眶里打，心里一直在鼓勵(lì)自己不要哭，沒(méi)啥大不了。可是那時(shí)的我真的好想沖出教室，找個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)。踏著沉重的的步子，送走了開(kāi)學(xué)第一課。接下來(lái)將會(huì)有更重的擔(dān)子向我走來(lái)，加油！
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