初中周記集合九篇
時(shí)間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，立即行動起來寫一篇周記吧。我們該怎么寫周記呢？下面是小編收集整理的初中周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
今天，我去了一個地方——海星島，那兒能帶給我無盡的歡樂。
當(dāng)時(shí)，媽媽說：“今天，我們就去海星島玩吧。”我聽到這個消息開心地說：“哦耶，去海星島玩嘍!”
我和沈芊奕一家一起去的`。五點(diǎn)多我們就高高興興地向海星島出發(fā)了。不一會兒，我們到了海星島，哇，這和我想象中的完全不一樣，又大又壯觀，真是個好地方，走進(jìn)去一看，呵，海盜船、果蟲滑車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車、水中滑船、過山車······一切應(yīng)有盡有，我說：“媽媽，我們?nèi)ベI票吧。”我們一共買了過山車2張，碰碰車2張，海盜船2張，一共60元。
我們先玩碰碰車，那里排隊(duì)的人可真多。我們也只好先排隊(duì)。沈芊奕說：“我們坐1號，你開車，我踩油門。”開始，一開始，我們一直撞到邊上，后來慢慢熟悉了，我們一直撞到別人，開心極了!一直笑哈哈的。
現(xiàn)在，我玩過山車，我很激動，車一會兒左，一會兒右，很快，道路很長，非常刺激。
接下來我乘海盜船，我們后面有一群大人，開始，海盜船動了，機(jī)器在后面推，越推越高，大人們在后面叫“啊，啊，啊”我激動不已，哈哈大笑。
我們又去投球，有一個十分長的娃娃，是一條毛毛蟲，我一開始就投，投，投，投，投，我投到了小烏龜、兔子、小熊、大鯊魚和毛毛蟲!哈哈哈。
這個地方是不是讓你笑哈哈呢?我想是的。
初中周記 篇2
這一周又要過去了，在這一周里我讀了兩本好看又精彩的故事書，其中最讓我引人入勝的書，當(dāng)然也是我最喜歡看的《笑貓日記》了，讀了《笑貓日記》后，我學(xué)會了許多。
笑貓?jiān)诩拍娜兆永铮瑳]有收到一點(diǎn)兒關(guān)于他的戀人虎皮貓的消息。為了找到她，笑貓?zhí)ど狭似D辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是，一場場誤會和一個個故事，就在夏末初秋的那些日子里接踵而至。是那祈福的鐘聲，把笑貓和他的朋友們引向了古老的'鐘樓，笑貓心中的虎皮貓，已成為了一只敲鐘的貓，她那美麗高貴的身影、悲天憫人的情懷和被鐘聲震聾的耳朵，都令笑貓悲喜交集……
笑貓喜歡用笑來表達(dá)自己的心情，是一只性格活潑、開朗的貓，他的堅(jiān)持不懈、勇往直前、心地善良的精神和品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)！在他摔斷腿的時(shí)候，也沒有放棄，依然非常樂觀，我真的很佩服他！
以后同學(xué)們遇到困難時(shí)，我一定會熱心幫助他們的！我由衷地希望自己也能在每一個平凡的日子里做一些有意義的事，表達(dá)自己的愛心。也希望大家可以樂于助人，講義氣，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、絕不退縮，幫助身邊的人！
初中周記 篇3
“太棒！又到星期天！上一個星期課，這下終于可以休息一下！”
剛放學(xué)回到家中的我，高興大呼，可是，先別急著玩，得先把作業(yè)寫完，不然玩的不安心，這就是我的“先苦后甜”計(jì)劃！
在我不懈地奮斗之下，終于把象小山一樣的作業(yè)啃完，真不容易啊！這下可以休息吧？不，還不行，還有輔導(dǎo)班要上呢，雖然累點(diǎn)，可是為星期天能痛痛快快的玩，拼！
在輔導(dǎo)班上，我克服掉一只只張牙舞爪的“攔路虎”，就快下課，老師還在不停強(qiáng)調(diào)、講解，我的心已快飛出九霄云外，“好，我講完，可以下課。”老師話音未落，我們就飛快的.跑出教室。
終于可以休閑一會兒，先干什么呢？先看書吧，我打開《意林》雜志，津津有味的看起來，《把每天的游戲玩到最精彩》這個題目標(biāo)新立異，看看，從中，我得知美國男孩大維創(chuàng)造《植物大戰(zhàn)僵尸》這個游戲的故事，原來是他創(chuàng)造的，這么好的游戲，看來他挺有才華的。我從中獲取知識，感到無比的幸福。
接下來，干什么呢？對，看電視，我打開電視，換到動畫頻道，看到精彩之處，我禁不住哈哈大笑起來。
夜晚，我躺在床上，看著夜空，靜靜地入睡。
多么充實(shí)的一個星期天！
初中周記 篇4
“六一”兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校每年會舉行慶祝活動，今年當(dāng)然也不例外。5月31日，星期五，我參加了一個快樂的活動——游園。
鈴聲一響，我就馬上跑到其它班開始玩游戲。
我最喜歡玩貼鼻子游戲，在一個大大的腦袋上，有一塊正方形，你要蒙上布，把吸鐵石“貼”到這個正方形里，當(dāng)這個頭的鼻子。輪到我了，毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個地方，說：“一直往前走，就能給那個頭貼上鼻子。”我蒙著布，一直往前走，覺沒了方向，好像一直無頭蒼蠅一樣，在黑暗的世界里尋找方向。突然，我感覺被一樣?xùn)|西擋著了，我想：著也許就是黑板吧！我就把吸鐵石“貼”了上去，我取下布一看，哎呀，貼到臉上了，逗圍觀的'同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面，我索性把手舉起來，正準(zhǔn)備“貼”的時(shí)候，聽到了后面的同學(xué)在叫：“往右上角一點(diǎn)。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布，哇，我“貼”準(zhǔn)了。
我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”，我就急忙轉(zhuǎn)了起來，呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動，過了一會兒，我聽到吳老師說：“停！”我停了下來，拿過單子一看，老師在我的單子上寫了4分（滿分）。我高興叫了起來。
這次游園活動，我玩真開心啊！
初中周記 篇5
一周的時(shí)間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨(dú)那心底的孤單永遠(yuǎn)地存留了下來。
它是個催命者，無時(shí)無刻地提醒你，流下傷心孤獨(dú)的淚珠兒才是最好的發(fā)泄，而不是強(qiáng)忍地笑。如果是這樣，當(dāng)一個人的時(shí)候，也不知道還能干嘛了。有時(shí)候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣?xùn)|西，這樣?xùn)|西是很寶貝的，是有種想把它藏在身后保護(hù)的沖動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經(jīng)擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時(shí)侯，心田的稻草向著春風(fēng)，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢里的`境界，它殘酷的把現(xiàn)實(shí)和幻想分開，讓一些像風(fēng)一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時(shí)候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經(jīng)的茂盛，一粒細(xì)小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領(lǐng)受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗(yàn)不同人生帶來的特別感受。
初中周記 篇6
那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋撸棚@得靜穆和安詳；那寬廣的`大地，因?yàn)橛辛巳f物的擁吻，才顯得和平和馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，甚至一個國家，不也是因?yàn)榛ハ嘁来妫ハ嘤骋r，互相促進(jìn)，一起共同發(fā)展，才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎？
和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。就舉個例子吧!在大街上，有兩個男人在打架，因?yàn)槠渲幸粋�人不小心把另一個人碰了一下，不過這碰一下不要緊。但是他們卻吵了起來，因?yàn)檎l都認(rèn)為自己有理：一個認(rèn)為是他自己走路不看，要他道歉。
另一個認(rèn)為他不是故意的，就不道歉。讓我們想一想，如果沒人都倒退一步，互相道歉，這件事情不久結(jié)束了嗎？可是，就因?yàn)檎l也不想吃虧，就爭得面紅耳赤，還打了起來，直到警察來了，才把他們強(qiáng)行分開。在許多人看來，掃大街的那些叔叔，阿姨們都是沒有工作，才掃大街的。
可是，如果仔細(xì)想一想，沒有他們，我們的城市不久變得十分臟亂了嗎？塑料袋滿天飛，垃圾堆成山也沒有人來打掃。其實(shí)，只要有一顆和諧的心，這個世界就會少一點(diǎn)沖突，多一點(diǎn)關(guān)愛；少一點(diǎn)骯臟，多一點(diǎn)美好。
有一種美，給生命帶來溫暖，和諧之美——無時(shí)無刻與我們現(xiàn)在，只是沒有人留意到，承載一份愛的重量，我們應(yīng)該付出同樣一份愛；承載一份競爭的重量，我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn)；承載一份挫折的重量，我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣，我們的心靈才會永不超載，永遠(yuǎn)和諧。
初中周記 篇7
9月10日，是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。
啊！9月，金色的9月，花是我們獻(xiàn)給老師—辛勤園丁的的禮物！因?yàn)閳@丁培育了花朵！
這禮物，不正是表達(dá)了我們少先隊(duì)員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎？
我想了，我們的老師，幾年來，老師教會了我們知識，教我們樹立遠(yuǎn)大的理想，教我們懂得了文明禮貌，把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，而老師頭上卻添了根根銀絲，每當(dāng)我看到這銀絲，我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師，您曾給過我多少愛，多少關(guān)懷啊！
啊！老師，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫出了多少好文章，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案，您用這藍(lán)藍(lán)的墨水為我們批改過多少作業(yè)！在同學(xué)們作業(yè)的行間，您灑下了多少汗水和心血！您默默地奉獻(xiàn)著對學(xué)生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下，反射著晶瑩的光芒。啊，老師，我知道，這是您換過的第二副眼鏡了，您說過不戴老花鏡就看不清書上的`。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了，在這幾十年里，您白天忙著給同學(xué)們上課，晚上又備課，批改作業(yè)到深夜，由于長期的勞累，您的眼睛累花了，可是您沒有白操勞，您教出的學(xué)生真是桃李滿天下，有的上了大學(xué)，有的在自己的工作崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛，對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé)，對同學(xué)們是那樣的關(guān)心。
記得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起來。可為了我們上課，您忍著巨大的疼痛，踮起腳給我們在黑板寫。當(dāng)時(shí)，您面色蒼白，牙齒使勁咬著嘴唇，豆大的汗珠從額上落下來。
老師，您也來看看同學(xué)們這份禮物吧！請您看到這禮物時(shí)，您也會感到欣慰的，您會知道您的學(xué)生從心底里深深愛著您！
初中周記 篇8
3
暑假很有趣，很多人都很喜歡放暑假，因?yàn)檫@樣就可以不用上學(xué)了。我的暑假雖然很苦，但還是有收獲的。
放暑假了，聽說一批工程隊(duì)招收臨時(shí)工。我欣喜若狂，決定去試一試，時(shí)間為一個月，我便向爸爸提出這個要求。沒想到，爸爸竟贊同了，他很想讓我獨(dú)自一個去外面的世界闖一下；第二天，爸爸就陪同我一起乘車去報(bào)名。雖然我沒有強(qiáng)壯的體魄，更沒有驚人的體力，但我居然被選中了。他們見我是個勤工儉學(xué)的初中生，就安排了一個模板裝的木工差事給我。
次日凌晨我上了去工地的汽車，兩個多小時(shí)以后到達(dá)工地。施工隊(duì)長叫我跟一姓梅的木工隊(duì)長去后面干活。
工作時(shí)，必須站在六七米高的地方擰螺絲，上上下下都是空的，心里有點(diǎn)害怕；但經(jīng)過幾次上下終于適應(yīng)了。站在高處眺望遠(yuǎn)處，心曠神怡，我算是真正體會到了“極目楚天舒”的意境了，心中不由得產(chǎn)生一種自豪感。可是工地畢竟不是高樓客廳，日子久了，不免要吃點(diǎn)苦頭，擰螺絲，裝木卡，釘木模，我嬌嫩的手上打起了泡，磨破了皮，成了繭，開磨光機(jī)的時(shí)候，手被震得麻木。筑混凝土大梁，必須一氣呵成，中間不能間斷，所以有時(shí)候竟拖到下午一兩點(diǎn)才開午飯，餓得肚子咕咕叫，腦袋嗡嗡響，真恨不得跟隊(duì)長吵幾句；但是我沒有，因?yàn)樯磉叺膸煾狄廊桓蓜攀悖l也沒有怨言，沒有懈怠，機(jī)器的轟鳴聲，工人們的號子聲，善良友好的咒罵聲，組成了雄壯的.交響樂，這交響樂叫人忘記饑餓，忘記疲勞，只有激動和興奮，我情不自禁地哼起了歌。
短短的一個月過去了，我時(shí)常想起那段苦日子來。在這一個月中，我雖然吃了點(diǎn)苦，但是鍛煉了我，教育了我，讓我理解了什么是生活，使我明白了自身的價(jià)值。
在工地上，我還拍了幾張照片，都是隊(duì)里工人勞動的情景，其中一張三個年青人都只穿了一條短褲，一雙看不清是什么顏色的運(yùn)動鞋踩在泥水中，他們手中緊握鐵錘，渾身都是汗，在烈日的暴曬下挖泥坑。他們很能夠吃苦耐勞，我借他們的形象，鼓舞自己，使我在新的學(xué)校勤奮讀書，取得優(yōu)異的成績。
此后，有好幾回我都做著這樣的夢：又放暑假了，我仍和梅班長一起，頭戴安全帽，腳系保險(xiǎn)繩，手拿螺絲扳手，在高高的腳手架上穿行，如猿猴一般快樂，朵朵白云浮在我的周圍……
初中周記 篇9
寒假過了，又回到了充滿溫暖的校園里。
開學(xué)的第一天里，我穿著整潔的校服和戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去，一去到學(xué)校，回到教室里，看到同學(xué)們個個精神百倍、笑口常開，我就去和她們歡快地玩了起來。快要上課了，同學(xué)們把咱們的新書搬到了教室里，老師來到之后就把書發(fā)給了大家，第四節(jié)上科學(xué)課時(shí)，科學(xué)老師給咱們講了許多的大道理，使我明白了許多。
開學(xué)第一周里，我覺得在學(xué)校玩得很開心，很難忘。
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