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    初中開學周記

    時間:2025-12-30 17:16:22 周記

    初中開學周記模板匯編七篇

      時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編精心整理的初中開學周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

    初中開學周記模板匯編七篇

    初中開學周記 篇1

      今天,我們迎來了開學第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

      因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。

      到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的'聲音。可當時我還是不信,以為別人的手機聲與我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經(jīng)沒那么多的時間供我思考了,最后,沒辦法,我只好將手機交給了朱老師。

      下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?

      回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

      因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機是否關(guān)好機了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

      這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關(guān)機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

    初中開學周記 篇2

      幾天后就要開學了,窗外的冷霧還未散盡。

      本來,我和琳琳約好,一起去學校的,可計劃又要泡湯了,因為媽媽讓我和爸爸去。

      盡管我不想和爸爸一起走,可這由不得我。好想去學校看看,看看久違的校園;看看久違的朋友。看看久違的老師;久違的笑臉;聽聽久違的.笑聲,我是多么想我的老師、同學啊!

      進入七年級下半學期,我感到一絲惶恐,害怕,害怕走進校園里,會看不見我敬愛的老師,和我的同學,朋友,真的很害怕,怕看不到我的朋友。

      此時,心里的小兔子怦怦直跳……

      算了,不說了,還是說點高興的吧,這個寒假我學會了不少東西:打字,畫簡筆畫...同時,我還了解到一種動物“鼩鼱”。

      這個假期挺好的,開了學,我要抓緊回到學習的狀態(tài),加油!

    初中開學周記 篇3

      雖然曾經(jīng)我在王老師眼里是壞學生,但是我也想做好學生。

      初一的成績讓我過于的驕傲,初二的墜落,讓我后悔,初三未知路的前方,我要加油!

      無論以后怎樣,都不曾后悔,自己曾經(jīng)也努力過,不讓曾經(jīng)留下后悔。

      我班的那些同學,我也不多說了,我們都不小了,也要為自己的未來做些準備,別等以后在后悔,時光王老師不會讓時光倒流。在學生你們打鬧,上課打鬧……

      現(xiàn)在在學習還不晚,辛苦幾年換來的可是以后的`輕松啊!!!

      這點你們應該清楚,我初二一年曾經(jīng)做過無數(shù)的“傻事”,但是我要改正。

      開學我要做回曾經(jīng)那個好好學習的我

      本篇文章送給我的同學,希望你們能夠悟到什么。

    初中開學周記 篇4

      伴隨著一陣陣涼風,今天我們天學了。我來到學校,同學們來的真多呀!個個神采飛揚,像一個個士兵打勝仗回來。

      班級里,同學們?nèi)齻一群五個一伙地說是暑假“生活”的趣事,還有的同學說著悄悄話,有的同學已經(jīng)開始玩游戲,還有同學打鬧著,嬉戲著,整個班級里熱鬧極了,大家都沉浸在開學的喜悅之中。

      老師發(fā)新書,同學們都十分的高興,拿到新書,任老師讓我們看看有沒有印錯的地方,我檢查一下,沒有發(fā)現(xiàn),我數(shù)了數(shù),一共有十一個本,八本書,看到新書,我真想現(xiàn)在任老師就給我們上課。

      開學了,我由四年級升到五年級,老師說我們長大了,以后很多的.事情都會干好的。任老師把班上的鑰匙給我,我會每天比同學們早到的,當好老師的小助手,做同學們的好伙伴。我會好好學習,不讓爸爸媽媽為我操心!

    初中開學周記 篇5

      寒假過了,又回到了充滿溫暖的校園里。

      開學的第一天里,我穿著整潔的.校服和戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾往學校走去,一去到學校,回到教室里,看到同學們個個精神百倍、笑口常開,我就去和她們歡快地玩了起來。快要上課了,同學們把咱們的新書搬到了教室里,老師來到之后就把書發(fā)給了大家,第四節(jié)上科學課時,科學老師給咱們講了許多的大道理,使我明白了許多。

      開學第一周里,我覺得在學校玩得很開心,很難忘。

    初中開學周記 篇6

      今天,我們迎來了開學第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。

      因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,所以媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到學校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機,亍是我回家便也要求把手機換回來。

      到了星期四,我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來,高高興興地去上了學校。可是在八點的時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒, 我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續(xù)聽下去時我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以為別人的手機聲和我的 一樣,亍是把手機拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著。可是已經(jīng)沒有那么多的'時間供我思考了,最后,沒有辦法,我叧好將手機 交給了朱老師。

      下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢? 回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說 了,你的那些軟件也是你自己下,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧? 被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:

      “可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。” 看來,要拿回手機就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

      因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學手機都還回去了,就是我的沒給 我,所以,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室 在哪里,在快上課時,我終亍找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去,怕老師會 不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終亍喊 了聲:“報告”。迚到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這 種事,就要叨家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,所以我下次到校前后都要 檢查手機是否關(guān)好機了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

      這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關(guān)機,還教會我做任何事情時都要認 真、細致、嚴謹,否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到事情。

    初中開學周記 篇7

      有人說,初中生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會出現(xiàn)。我站在那片蔚藍的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中生活的點滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。

      小學時,我就十分向往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學校畢業(yè)步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學習任務,我的心里有種說不出的興奮。

      還記得,那個晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學生,一張張掛滿幸福快樂的笑臉,一個個輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧靜的校園。咱們在操場上游戲,看著二三年級的學長們球場上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學們打個招呼,相繼邁入學校的大樓,開始第一天的`征程。

      初中印象第一個是陌生。面對大多數(shù)陌生的同學,彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此,但是我會交出真誠,獻出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學們在一起是那樣其樂融融、多姿多彩。

      還記得,那個課堂,咱們?nèi)褙炞⒌鸟雎犂蠋熕v的每一個重點,手上的筆永遠不停地滑動。每當我被點名回答問題的時候,臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情,但多時答案總是那么干凈利落。

      上初中了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓咱們以昂揚的心態(tài)面對初中生活,讓青春的夢想為三年的學習打下夯實的基礎,向成功的未來一步步邁進!

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