【熱門】四年級(jí)周記范文匯總十篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。但是周記有什么要求呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)周記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)周記 篇1
今天，媽媽在鄉(xiāng)下教我包餃子。
呀！媽媽這手夠絕的：她先把餃子皮平平地放在手上，用筷子夾一小點(diǎn)兒肉餡，放在餃子皮的中央，然后將餃子皮慢慢地一層一層地包上，像是折扇子一樣。媽媽的動(dòng)作是那么地熟練，似乎絞子皮像她的.乖寶寶，非常聽她的話。
要是自己會(huì)這一招，那有多好呀！于是，我學(xué)著媽媽的模樣包起餃子來，結(jié)果，餃子皮在我手中到處跟我作對(duì)，像是調(diào)皮的娃娃，包上這邊，那邊就露出了餡。當(dāng)時(shí)，我不想再學(xué)了，覺得包餃子很難。這時(shí)，我看見地上有一只螞蟻搬食物。食物不停地掉下來，螞蟻不停地去撿。就這樣，我知道了做事要堅(jiān)持不能放棄。我再一次要求媽媽教我，媽媽便爽快地答應(yīng)了。在媽媽的精心指導(dǎo)下，我終于包了一個(gè)和媽媽差不多一樣的餃子，媽媽對(duì)我說：“鑫鑫，你包得真漂亮。”聽了媽媽這句夸贊我的話，心里像吃了蜜一樣甜。我一個(gè)一個(gè)的包好餃子放在一旁，最后越包越好，俗話說得好：“熟能生巧，巧能生精”。
原來，包餃子并不難。只要努力就會(huì)成功。
四年級(jí)周記 篇2
老師雖然是老師，但還是有缺點(diǎn)的。
比如說我們學(xué)校新來的王老師吧，她知道我們已經(jīng)是很重要的畢業(yè)班了，學(xué)習(xí)很緊張，作業(yè)挺多的，可是她讓朋友們用他習(xí)慣的格式寫作業(yè)，我們非常不習(xí)慣，要么以以前的格式寫，要么把心緒都放在格式上，作業(yè)做得一塌糊涂，哎~真希望教了我們4年的朱老是能繼續(xù)教我們啊！
說到朱老師，其實(shí)朱老師的缺點(diǎn)也不少。比如說上講話愛噴口水啊;中午吃飯時(shí)嘴里含著吃的同人說話、聊天，還不時(shí)有許多米粒噴出來呢！有他喜歡在午飯吃得正香的時(shí)候在地上放一張報(bào)紙，把皮鞋脫掉，人后把臭腳擱在報(bào)紙上，頓時(shí)周圍的空氣凝固了，就如屎殼郎坐飛機(jī)----臭氣熏天啊！
六年級(jí)了一月一度的考試是必不可少的。今日，我們就在最后2節(jié)自習(xí)課上進(jìn)行了調(diào)研。看我們班調(diào)研的高老師也有不少缺點(diǎn)。他一直在咳嗽，這還不算什么，最重要的是有一道題我不會(huì)做在那里絞盡腦汁地冥思苦想，好不容易想出來了，剛準(zhǔn)備落筆是可恨的高老師又咳嗽了一聲，天那！剛才想出來的`方法全部忘記地一干二凈了啊！
他在那里閑無聊就坐在椅子上剪腳指甲。最最令人討厭的是，他起身來看我們完成的情況，看到一半就突然跑回講臺(tái)邊的椅子上坐下，脫掉皮鞋，用手用力的撓腳，然后就繼續(xù)看我門寫卷子。
四年級(jí)周記 篇3
今天，我在家看書，看了一個(gè)數(shù)學(xué)小故事：是一名出色的國(guó)際象棋冠軍和國(guó)王下棋.國(guó)王問了他的獎(jiǎng)賞條件，象棋冠軍說，如果我勝利了，我什么也不要，只要國(guó)王滿足我如下條件：“在棋上放大米，第一格放一粒，第二格放二粒，第三格放四粒，第四格放八粒……
這樣下去，一直放到第64個(gè)格。”后來，象棋冠軍勝利了，國(guó)王給了他一袋大米，而象棋冠軍不服氣。國(guó)王迷惑不解，不知所以然？于是找了一位數(shù)學(xué)家來計(jì)算，算了出來，結(jié)果多得厲害，國(guó)王下出病來了。是這樣算的.：根據(jù)指數(shù)，除第一格一粒米外，其余格子是前一格米數(shù)的倍數(shù)，到64格，結(jié)果是922億億粒大米，約是461萬億斤。國(guó)王不怕才怪，即使一個(gè)國(guó)家也要好幾百年才能有這么多收入！
看完這則數(shù)學(xué)小故事后，我想：以后做什么事都要認(rèn)真，不可以粗心大意，這樣才不會(huì)吃虧。
四年級(jí)周記 篇4
書是知識(shí)的寶庫，當(dāng)你打開五彩繽紛的書時(shí)，你便在知識(shí)的寶庫中遨游，令你如癡如醉，所以讀書常常使我著迷。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話深深地印在了我的`心上，從小學(xué)一年級(jí)開始，我就愛上了讀書，一直讀到現(xiàn)在，我家里的書柜里裝滿了我的各種各樣的書，我讀起書來就如癡如醉，一連就是兩三個(gè)小時(shí)，爸爸媽媽怎么喊我都聽不見，用他們的話來說，我已經(jīng)達(dá)到了忘我的境界，因?yàn)闀娴淖屛液苤裕?/p>
光會(huì)讀書還不行，必須還有一套讀書方法，這樣才能常讀常新，百讀不厭。首先第一遍要用心去讀；第二遍就摘抄好詞好句好段；第三遍體會(huì)精彩片段，找?guī)讉�(gè)問題，研究研究。
這樣如醉如癡的閱讀，使我的閱讀能力和寫作水平大大提高，從小學(xué)二年級(jí)開始，我的作文常常在班里名列前茅。
書會(huì)給你莫大的影響，也許會(huì)改變你的一生，給你人生添加一番色彩，所以讀書讓我著迷！
四年級(jí)周記 篇5
元旦快要到了，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)于12月26日上午在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)盛大的活動(dòng)――“新年心愿”逗拼。
那天上午，全校以班級(jí)為單位，每班入場(chǎng)極為安靜，隊(duì)伍整整齊齊，不像以前一樣嘰嘰喳喳，前后說話，隊(duì)伍彎得像條龍似的。到了操場(chǎng)，在指定的位置上站好后，操場(chǎng)上馬上安靜得連根針掉在地上都聽得到。這時(shí)，只見主持人不是站在臺(tái)上，而是跑到了屋頂上指揮。
開始“逗拼”了，我們心里十分緊張，手里握著金燦燦的心形木板，想：一定要把這個(gè)變成最棒的逗拼圖案。李老師讓我、方一安、虞健翔、胡懿馨和王嘉禾站到這塊紅布的火把部位，并囑咐我們不用著急，我們的時(shí)間很多。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地把愛“心”貼到了紅布上，不一會(huì)兒，就拼成了隊(duì)旗的模樣。可是為什么要拼成隊(duì)旗呢？后來我上網(wǎng)查了查，發(fā)現(xiàn)：隊(duì)旗表示少先隊(duì)員在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的末來前進(jìn)。也就是說，我們對(duì)共產(chǎn)黨忠誠(chéng)，對(duì)末來充滿希望、充滿信心。
后來，我們拼好了之后，去參觀別的班級(jí)拼的作品，感到每班各有特色，他們有的用扇子拼成笑臉，有的用雪碧拼成“祝福20xx”，有的.用旺仔牛奶拼成“I LOVE YOU 20xx”，還有的用芒果果凍拼成“天天向上”四個(gè)大字。就說扇子拼成的笑臉吧！一把把展開的扇子，臉是黃色的，眉毛用黑色的，嘴巴用紅色的，看上去真是一張栩栩如生的笑臉；再說雪碧拼成的“祝福20xx”吧，初看根本就看不出是一瓶瓶、一罐罐的雪碧拼成的，真是創(chuàng)意無限。
這次活動(dòng)讓我知道團(tuán)結(jié)力量大的道理。
四年級(jí)周記 篇6
我的家鄉(xiāng)是在高聳入云的高山，父母親帶我飛奔在彎彎曲曲的公路上，我們要到家鄉(xiāng)的名勝古跡都橋山中去。
一到那里，“都橋山”三個(gè)大字寫在大門上，旁邊有兩條上下翻騰的龍，像在歡迎我們的到來。我們進(jìn)到都橋山，那里果然名不虛傳，依山傍水、樹木蔥蘢、鳥語花香。我看見一條清澈見底的湖，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮。湖中有一朵朵睡蓮花，個(gè)個(gè)亭亭玉立，據(jù)說，太陽伯伯就像它們的父親，一來到這里，它們就迎接“父親”的到來，開得比陽光還漂亮，太陽伯伯去別的地方“工作”時(shí)，它們就休息。現(xiàn)在太陽剛好被云擋住了，可花仍然是那么漂亮。它那身姿，欣秀而又挺拔。深綠的葉子，仿佛一葉扁舟，蕩漾起層層碧色的漣漪；又像是只綠玉的杯盞，盛滿了瓊漿玉液，使我仿佛要醉倒在花下。
睡蓮花所在的湖旁，有一座山，上面有個(gè)金光閃閃的'佛字，我想：“那應(yīng)該是座佛山。”我快速地跑上山，父母親在后面滿頭大汗地追趕著我，好一會(huì)兒，才氣喘吁吁趕上我，他們擦擦臉上的汗水，有氣無力地說：“小悅，你怎么跑得這么快。”我聽了，笑嘻嘻地說：“爸爸，媽媽，前面有水，你們跑快點(diǎn)啊！”我們跑到前面一看，原來是有個(gè)小池子，里面有個(gè)泉眼，從泉眼出不時(shí)會(huì)升起一小串一小串的氣泡，像是晶瑩圓潤(rùn)的珍珠。我們?nèi)滩蛔∨跗疬@清澈見底的泉水，互相潑灑著，快樂便四處飛濺。有一滴水飛濺到欄桿外，我去追趕，到欄桿前，眼前一亮，只見一些村莊下起了毛毛雨，雨水把村子沐浴了一遍，到處顯得干干凈凈，田野里的禾苗吮吸著母親的乳汁，層層梯田上，麥田翠綠，像纏繞著一匹匹鮮綠的絨毯，漂亮極了。
都橋山里的一切，使我每次回憶起，就像做夢(mèng)一般，記憶猶新。
四年級(jí)周記 篇7
白天過去啦，讓人期待已久的除夕之夜來臨啦！今天是中國(guó)人民最隆重、熱鬧的節(jié)日——春節(jié)！在這全家團(tuán)員的日子，我們要吃團(tuán)圓飯，放鞭炮，看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”。我覺得最有趣的是放鞭炮！
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，家家戶戶都在吃香噴噴的年夜飯（也就是團(tuán)圓飯），我們也不例外。當(dāng)看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時(shí)，我的口水就從二樓流一樓，旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也在那流口水。那還真像李白寫的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的.速度沖到啦樓下，來到餐桌旁，餐桌上的菜真是豐富多彩！有魚，代表連年有余；有年糕，代表年年高；有鴨，春暖鴨先知嘛……我貪得直流口水，不一會(huì)兒就吃完啦，但我的臉還真像小貓咪呢！
吃完年夜飯，我們來到院子里，“哇”！天空開“花”啦！別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空，又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒啦！我們看啦這個(gè)再看那個(gè)，百看不厭。最后忍不住也買啦一桶。我壯著膽，拿著打火機(jī)，點(diǎn)燃啦導(dǎo)火線。只聽“嘶——”的一聲，導(dǎo)火線點(diǎn)燃啦！我嚇得抱頭鼠竄，連忙撤退。“咻”一個(gè)煙花如同火箭般的升上天空，然后讓天空開啦“花”，真漂亮！緊接著一串煙花升啦上去。就這樣一串串煙花升啦上去，仿佛天上真的開啦花！直到煙花沒啦，天上的“花”才消失啦，真是舍不得啊！
煙花沒啦，但它飛天的那一刻深深的印在我心被里。最后，祝大家新年快樂！
四年級(jí)周記 篇8
今天天氣很悶熱，好像有一場(chǎng)大暴雨即將到來。正無聊的我突然看到幾只螞蟻，腦袋里瞬間出現(xiàn)一個(gè)奇妙的想法：用膠水將螞蟻困住，螞蟻們會(huì)有什么好辦法讓自己擺脫困境呢？
興致勃勃的我，拿出膠水往門外跑，在屋檐下我發(fā)現(xiàn)了螞蟻大軍。我用一根小木棒小心地將它們分開，快速地用膠水將五六只螞蟻圍住。不一會(huì)兒被分出的螞蟻開始從新排隊(duì)，卻發(fā)現(xiàn)自己的伙伴被一種不明力量困住，頓時(shí)都停下腳步，仿佛期待著伙伴們歸隊(duì)。
被困的.螞蟻在里面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不停地尋找出路，它們把每一處膠都碰了一遍，發(fā)現(xiàn)沒有任何可趁之機(jī)，只好抱著最后的希望不停地?fù)]動(dòng)觸角向外面的伙伴發(fā)出求救信號(hào)。外面的螞蟻試著碰一下膠水，發(fā)現(xiàn)這東西粘糊糊的，根本進(jìn)不去。于是它們不停地碰一下離開，又換下一只碰一下離開。我實(shí)在看不出它們想干什么？突然天空打起了響雷，我只好放棄了觀察，依依不舍地離開。
第二天，我迫不及待地跑去看，發(fā)現(xiàn)膠上出現(xiàn)了一道細(xì)小的沙子路，原來它們昨天那樣一個(gè)接一個(gè)地碰是在用沙鋪路啊！
多么聰明可愛的小生靈啊！為了救出自己的同伴不辭辛苦地運(yùn)沙子鋪路。正是它們團(tuán)結(jié)一心，才會(huì)有如此龐大的力量。我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一天的。
四年級(jí)周記 篇9
今天是我去進(jìn)入四年級(jí)的第一天，我非常開心的和媽媽一起去學(xué)校，不過從今天開始也就意味著我要開始度寄宿了。
來到學(xué)校，我們先去了寢室，媽媽給我鋪好床，想到馬上就要開始一段新的，與以前完全不一樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我心里既緊張又有些向往。不過等媽媽處理好一切之后就要回去了，看著媽媽離去的背影，我終于意識(shí)到我要離開家，自己在學(xué)校待滿一個(gè)星期才能回去了。 我強(qiáng)忍著眼淚，好想和媽媽一起回去，不過想到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，不能太過依賴父母，我總要學(xué)著成長(zhǎng)成熟，相信我會(huì)慢慢適應(yīng)的。
到了下午的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了新的'朋友，那點(diǎn)傷感雖然還在，不過我已經(jīng)慢慢開始在改變了，相信不久的我，一定會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立的。
四年級(jí)周記 篇10
墻上的日歷，一頁一頁地被撕了下來，轉(zhuǎn)眼又到了周末。
每到這個(gè)時(shí)候，我的耳畔就會(huì)時(shí)時(shí)回蕩著媽媽聲聲的催促聲：“趕快去寫作業(yè)，做完了去復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)也要做。”諸如此類的話，聽得我腦子發(fā)漲，頭昏眼花。心想：“好不容易熬過了禮拜一至禮拜五，應(yīng)該可以讓我們自由一下，看看電視，上上網(wǎng)，沒想到這”心狠手辣“的媽媽連兩天休息日都不肯放過，我慘兮兮的周末就這樣拉開了帷幕：
周六一早起來，我正在洗臉，媽媽就在客廳里扯開嗓門大聲地問：”天天，你的新東方英語作業(yè)完成了嗎？明天要上課你復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)怎么樣，吃完早飯趕緊自我檢查一下。“盡管我心里有100個(gè)、1000個(gè)、10000個(gè)不愿意，但老媽”大人“的`命令小人從來不敢違抗，只好嘴里一邊嘀咕，一邊很不情愿地拿出作業(yè)認(rèn)真地做起來，唉！這真像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
半小時(shí)過去了，我依然在奮筆疾書，大人又下達(dá)了第二個(gè)和第三個(gè)任務(wù)：寫日記，做家庭作業(yè)。我聽得兩眼冒金星，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的在我筆尖流逝，我終于把所有作業(yè)完成了。老媽又大聲宣布：下午1：30——2：45寫作文，4：00——5：30去打乒乓，6：00——7：30做試卷。媽呀！你們看時(shí)間排的多緊。我感覺自身就像一個(gè)小陀螺，媽媽則像那位拿鞭子的人，一鞭一鞭地抽著我，害得我不停地旋轉(zhuǎn)。
我不禁回想起幼時(shí)，那會(huì)兒在幼兒園里，休息日我們個(gè)個(gè)就像脫韁的野馬，歡奔亂跳，沒有煩惱，沒有壓力，只知道盡情地玩，一上小學(xué)后生活就翻天覆地了，還是禮拜一至禮拜五好，在學(xué)校里不僅能跟同學(xué)們無拘無束地暢玩，還能學(xué)到許多知識(shí)。
家長(zhǎng)們，求你們還我們一個(gè)愉快的周末吧！
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