小學生周記8篇【通用】
愉快又充實的一周又告一段落了，這一周里，大家都有不少感想吧，需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。但是周記有什么要求呢？下面是小編收集整理的小學生周記8篇，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
媽媽想給弟弟剪指甲，弟弟一直鬧著：不要，不要，怕疼。
媽媽說：乖，指甲是不會疼的，媽媽小心點兒，不會剪到你的手指。
可是弟弟還是不肯，媽媽也沒辦法，只好等弟弟睡著再剪了。
咦?我突然有新問題了，問媽媽：媽媽，那為什么剪指甲不會疼呢?
媽媽說：當然了，指甲又不是肉，不會感覺疼。我說：那到底是為什么呀?媽媽說：我也不知道怎么科學的來解釋，讓我們一起去查資料吧，媽媽上網搜一下。
看我電腦上搜出的結果，媽媽給我講：指甲呀，雖然是皮膚里長出來的，可是，它是由死亡的細胞組合在一起的，沒有神經組織，所以它才不會有知覺，剪它也不知道疼。
我說： 哦，是這樣啊，那為什么非要剪指甲呢?是不是因為指甲長了，容易藏細菌，所以才需要經常剪的.。
媽媽說： 非常對，說的很好。弟弟還小，等他長大了，知道這些，就讓媽媽給他剪指甲了。
小學生周記 篇2
今天下午，我和表姐來到了安溪，坐了兩個多小時的車，我已經疲憊不堪了，但當來到大姑家時，我看到門前那一條清澈見底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小雞時，疲憊之感不禁冰消雪融了。
我走進農家大院里，大姑他們這在忙著采摘茶葉，我放下行李，來到了院子里，我雙腳踩進小溪里，冰涼的溪水打在腳上冷冰冰的，頓時洗掉了我一身的炎熱和疲勞，我在水里跑著，任由溪水濺了我一身，好舒爽啊。
隨后，我跟著表姐來到兔籠前，我抓起一只小兔子，突然看到它的額頭上有一點紅紅的，我先感到納悶，以為是流血了，可一摸，這毛卻十分松軟，沒有一點血跡，我只好去問表姐，她告訴我這是給兔子作的記號，我手中這只叫做小寶貝，然后又指這一只身上有紅點的`小兔子，名叫小璐，還有一只小黑兔，他在所有兔子中屬老大，盡管比弟弟妹妹大，可我還聽說他還經常被弟弟妹妹欺負呢。
這時，一群小雞在母雞的帶領下，散步到我周圍，我見到那群活蹦亂跳的小雞，真想捉一只來玩，于是，我大膽的走過去，手剛往前伸抓住小雞的腳，以為大功告成，沒想到母雞卻奮不顧身的向前一撲，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都腫了一個包，真時氣煞我也！突然，我看到一群正在搶食物的小雞時，不禁計上心來。
我向表姐要了一些米，來到雞圈旁，我把米灑在地上，母雞果然和小雞走開了，我躡手躡腳的走到一只離母雞最遠的小雞旁，瞅準時機，已迅雷不及掩耳之勢，把那只小雞抓起來，沒想到小雞的叫聲使母雞顧不得啄食，扇著翅膀飛了過來，我吸取經驗，棄雞而套，這可真是母子情深，害的我"抓雞反蝕一把米",而且手還疼得厲害，我看，母雞最好還是少惹的好啊農村的空氣真好啊。和城市相比，這兒山清水秀，令我美不勝收。
小學生周記 篇3
新學期，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學學知識，晚上做作業，做完作業后，寫三套卷子，分別是語文、數學、英語，寫完卷之后，要練一會兒跳繩，看一會兒書，就睡覺……
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開始唱歌了！這一天。com終于要開始了！我從我的小床上一下子跳了下來，穿好那紅艷艷的校服，系好那隨風飄揚的領巾，背著那嶄新的書包開開心心地上學去了。
到了學校，”哇——啊——“一切都那么美好，我真的真的好想念學校，想念同學，想念我的老師。進了學校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級五班，我走到了教室前，回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級五班。進了教室，我看見艾克樸已經開始打掃衛生了，教室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的墻壁，還有那墨綠色的黑板。過了一會兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她溫柔地對我們說：”我們來讀一下課文吧！“大家都說：”好呀！“”我愛碧綠的.顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農村，連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲回蕩在這美麗的校園里。
我覺得上學是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜，好好學習，當一個優秀的學生！給班級和吳老師爭光！
小學生周記 篇4
×月×日星期×天氣×
這個星期一，大家聚在一起討論著圣誕節的事。
有的說：“圣誕節去哪里玩？”有的說：“圣誕節送別人什么禮物好呢？”還有的說：“我們開個圣誕節聚會怎么樣？”……看來大家還是很歡迎圣誕節的。我也喜歡圣誕節。因為可以收到別人的賀卡和禮物。甚至有時還能開個聚會。大家聚集在一起說說話，多熱鬧啊！
我想起了去年在我的小學里過圣誕節的情景。“大家每人拿著幾張賀卡和幾個包裝精美的'盒子。同學們迫不及待的要把這些東西送出去。我看著別人都收到賀卡或禮物而我卻沒有，心里真不是個滋味。這時，我同桌送了我一張賀卡，我心里好激動，忙說了聲謝謝。那張賀卡我至今還保存著。
開晨會時校長也講到了圣誕節的事，我們仔細的聽著。然而校長說的卻是，“學校決定在圣誕節期間禁止一切聚會。也不準同學之間互相贈送賀卡、禮物。”
這個消息對我們同學簡直是個晴天霹靂。我們是怨聲不斷。有的說：“圣誕節就圖個高興，不讓互相贈送賀卡、禮物還有什么意思。”還有的說：“就是，就是還不準開聚會。”
回到家，我就忙和媽媽說學習在圣誕節不讓我們這個，不讓我們那個，太過分了。這時媽媽說：“學校的決定是明智的。”我說：“這還明智哪？”媽媽接著說：“圣誕節本來就不是我們中國的節日。自然也就沒必要為它浪費寶貴的學習時間了。”
媽媽、老師也許沒過過圣誕節。可我們喜歡它啊，就當是緊張學習后的放松一下，也算是和國際接軌嘛！
小學生周記 篇5
吃過晚飯，媽媽騎著電動車帶著我和婆婆，準備把婆婆送到車站。
媽媽把電動車停到了車站旁邊，我還坐在車上不肯下來，我學著媽媽的樣子準備轟油門，媽媽連忙拔掉車鑰匙，不讓我隨便動油門，我非但不聽，還意猶未盡的轟著油門，裝模作樣的轉彎，玩得不亦說乎。沒等一會兒，2路車來了，我笑瞇瞇地和婆婆揮手再見。這時，媽媽讓我下車，剛插上鑰匙，一扭，電動車就像箭一樣沖了出去，我嚇呆了，媽媽迅速的`把我拉開，只見電動車好像一條龍已經六神無主了，直沖向路邊的水溝，幸好路旁有個臺階，電動車一打滑，只聽得“噗通”一聲，電動車倒下了，我和媽媽都被眼前的狀況嚇呆了。如果不是有個臺階擋著，我們的電動車早就沖進水溝，“香消玉損”了，唉!真是有驚無險啊!停了一會兒，我們才慢慢走過去，我和媽媽齊心協力把電車扶了起來，媽媽嘗試著騎了車，一路上我的心還在“怦怦”直跳，就像有只調皮的小兔子在跳繩。
這件事讓我終生難忘，它永永遠遠的刻在我心里。
小學生周記 篇6
這周周末，我還在被窩里做夢呢，媽媽就把我叫了起來，說今天我們要去清源山游玩，我聽到這個消息后立馬蹦了起來，飛快地穿好衣服，穿好了鞋就急忙跑去洗臉。
所有東西準備好后只見遠處開來了一輛面包車，只見車上開車的是一個男的。他的頭是圓形的，眉毛像樹枝一樣彎，身材胖胖的，看走路的'氣勢像是爸爸的助理，不一會兒，那個男的下來了爸爸說：“我給你介紹一下，這是我的朋友。”只見媽媽對那位朋友笑了笑，隨后說：“時間不早了，走吧！”我和媽媽手忙腳亂地把東西搬上了車。
我們的車在一條彎彎的小路上行駛著，像是一條正在盤旋的蛇，不久我們就向上行駛而去，只見清源山上云霧繚繞，兩旁的山像是兩位姑娘在迎接我們，我們越走越進去，只見云霧越來越多，把兩旁的姑娘打扮得像仙女一樣美麗。“沙、沙、沙”不一會而下起了雨，幸好媽媽帶了帳篷，我們東扯西拉地筑起了一個三角形的帳篷。中午了，雨也停了，只見遠處的一個東西若隱若現嗎，神乎其神的。我還真猜不出那是什么，霧完全把它蓋住了。“我看到了，我看到了，那是一座像是獅子的山峰。”我大叫了起來，頓時所有的人都圍上前去欣賞這座山峰。
這個周末過得可真開心，清源山的景色可真美啊。
小學生周記 篇7
我的暑假，像一個個快樂的音符，無時無刻都陪伴在我身邊；暑假，像一朵朵盛開的鮮花，讓我的生活充滿陽光和希望；暑假，像一只只小鳥，每天我都自由自在。
我的暑假是快樂的，幸福的，美好的'，有趣的……如果暑假是天空，我就是小鳥，在蔚藍的天空自由翱翔；如果暑假是大海，我就是小魚，在遼闊的大海里游來游去；如果暑假是知識，我就會永不停止的吸取它。
我的暑假幾乎都是在家里面度過的，我幾乎把所有的心思都花在學習上。每天早早地起床讀英語，做作業，看書……為了能在下學期取得好成績，我每天都這樣做，我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。
在暑假里，我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心，沒有煩惱，沒有壓力，沒有疑惑，自由自在的。
我還在暑假里明白了：雖然是假期，但是不能夠太放松自己，每天至少要安排一些時間來復習學過的知識，這樣才不會把學過的知識忘光光了，是試一試去理解，去體會一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假，更愛無窮的知識。
小學生周記 篇8
今天，我和小雙由莫名其妙的想做菜了。其實，小雙昨天有說過，想做炒蘋果。今天剛好媽媽也放假，所以我和小雙決定要做炒蘋果。大家有沒有發現，我們確實很喜歡做飯，不過我們做的并不是那種很實際的飯菜，而是一些莫名其妙的水果菜。第一道菜是冰糖雪梨，第二道是炒蘋果，其實，我也有質疑過，炒蘋果？真的能吃嗎？但我更想去挑戰不一樣的食品。不過，我覺得單炒蘋果可能有點太單一了，所以我們又去奶奶家去找了兩跟胡蘿卜。我拿刨刀將蘿卜皮去掉，真簡單。然后我們切成一片一片的，一塊一塊的。然后，我們做了一件不可思議的事情
“先倒油吧！”“恩，土豆也是先倒油”！油倒好了，燜一下吧！然后看到冒熱氣了，我們開始倒油。“啪！”啊啊……油在鍋里噼里啪啦的'炸著，嚇死我了。我忙去求助媽媽……喔！終于好了，媽媽被我們這一舉動嚇傻了！“你們干嘛要倒油啊！”額……其實我們也不知道，只是覺得土豆不是也先倒油的嗎？媽媽也蒙了！不過我們還是繼續，依舊憑著感覺在做這道菜！我將蘿卜，蘋果都倒入了鍋里。燜！燜！再燜！接著我們，又稍加了點水和糖。再燜，又加水和糖。一會兒，出爐了。雖說有些質疑，這到底能不能吃，但是必須尊重勞動成果，我吃了一片蘋果。“還不錯”！大家都吃過了，外公說，這湯最好喝，也最有營養，蘋果汁，紅蘿卜汁，對了，還有白菜呢！里面又有些糖，外公可喜歡了。
能聽到這些，我心滿意足了。其實，成長的過程中，應該努力的去做與眾不同的事情，這才叫做——“成長”！
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