【實用】小學生周記模板匯編6篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，不妨坐下來好好寫寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的小學生周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生周記 篇1
隨著時代的發展，科技的進步，人們卻越來越了解時間如同金錢的看法。我卻對時間有著獨特的見解：雖然時間可貴但如果一味的為時間而節約時間那就會一事無成，錯失大好時光，因為我們做事要一心一意而不可三心二意。
“一時多用，一目十行“對于我們新時代的學生而言是可望而不可及的`。所以我們要抓住時間專心做好每一件事，而不是三心二意的的做多件事。比爾蓋茨是世界首富難道這不是?曾經有個漫畫反映了比爾蓋茨的時間觀念：在路上又一百萬而他沒拿，因為那樣會浪費他近億的金錢。他為了專心自身的事業絲毫不動壞念。是啊!人生猶如時鐘，他的完美不在于走得快，而在于走的準。同樣對于我們的時間也是如此。我們也要腳踏實地的節省時間，不能亂用時間。比如：你在刷牙時上網，一邊寫作業一邊看電視這都是不切實際的更不是節省時間的方法。因為這樣會造成我們一無所獲，同時還會浪費我們大量的時間，所以我們要一心一意的做事，不可浪費時間。
人生如夢，時光流逝，我感嘆過去的時間因為那是多么的可惜，同時我會把握好現在，專心做事。哪怕是一件也要力爭最好。要用我們的行動去主宰時間。
小學生周記 篇2
不知是因為長大，還是因為學習壓力漸大，我喜歡的東西越來越少，但它們卻都是幼稚的，我承認我懷舊，家里沒有一件是新的，有老式鐘表，有小時的玩具，我不舍得扔，認為那是最好的回憶，也許你會笑，我的衣柜里至今還保留著我最愛的連衣裙，我小時候的短褲和我每年穿過的“新衣服”，我喜歡那些東西，喜歡它們代表的意義——我童年的逝去。
我傷心過，為我自己，為我那可愛的小鳥，但生活教會我堅強，我喜歡生活，喜歡自己呆著，喜歡熱血來潮的'嘗試新的菜肴，也許你會笑，我昨天才學會做小米粥，但我的笑則是因為我開心，因為那是我第一次給媽媽做小米粥當早飯。不錯，我長大了。
我喜歡獨立喜歡自己呆著，也許這是每人都有的吧，可我經常如此，喜歡一個人走。
我喜歡生活，喜歡長大，喜歡創新。
我喜歡……
小學生周記 篇3
昨天下午第三節課我們二。三班舉行了活動——說說《家鄉的特產》。
每個同學都帶來一種家鄉的特產（實物、照片或文字資料），老師讓以小組為單位，介紹自己帶來的特產。
這次活動，我不但知道了同學們的家鄉是哪里，還學習了不同家鄉的.不同特產。比如：周村燒餅、高青大米、安徽茉莉花茶葉、東北松子、博山酥鍋等。
我懂得了很多知識，我喜歡這有意義的一課。
小學生周記 篇4
爸爸喜歡釣魚，可他很少去釣，他更喜歡買魚竿。這不，星期天一大早，我倆就又去買了幾根魚竿，到外公家去釣魚。
我們裝好線和竿，老爸裝上了雙鉤，我裝了單鉤。來到魚塘邊，老爸幫我把渾身扭動的蚯蚓穿進魚鉤，就開始釣魚。沒過幾分鐘，老爸的浮標就開始上下左右不停地擺動——只見老爸迅速拎起魚竿，呵！兩條銀光閃閃的小魚分別咬住了一個鉤子，一箭雙雕呀！我心里開始著急了。
我雙眼緊盯著浮標，忽然一眨眼，我的浮標居然“不見”了！我趕忙使出吃奶的力氣拉起釣竿。只感到一股強大的力量把我往水面上拉過去，我費了好大的勁才沒掉進魚塘。再回過神來，魚竿一下子變得輕飄飄了。我提起來一看，不僅我期待的.魚沒了，連釣鉤也不見了。我只好垂頭喪氣地去吃午飯。
吃完午飯，我迫不及待地換上了魚鉤。在太陽底下坐了一兩個小時，幾乎一無所獲。正當我打算收起魚竿的時候，那股巨大的拉力又出現了！我趕緊大聲叫老爸。老爸先叫我別急，然后對我說：“你先定好自己的重心，擺好釣魚的姿勢！”正說著，我發現輕輕的魚竿尖頭開始在水中隨著魚線轉起了圈，蕩起了一圈圈漣漪。老爸讓我靜觀其變，過了一會兒，魚竿不動了。我想：一定是魚兒把力氣用光了！
我輕輕拉起魚竿，老爸順勢用漁網一兜，呀！好大一條魚，它有我的手臂那么長，跟我的大腿一樣粗，正在網兜里張大嘴呼吸呢！我高興得大叫起來！
小學生周記 篇5
晚上，我最喜歡看的電視節目開始了，于是我正想去看時，誰知我家一家之主媽媽在看《中國好聲音》的電視節目，我落魄級了，忽然我的歪腦子里冒出一個歪主意。于是我走了出去，然后抱住了媽媽，于是我就神不知鬼不覺地“偷”走了遙控器。當然我也把電視節目換成了嘉佳卡通衛視，津津有味的看起來。剛看一會兒，我就聽到開門聲，原來是爸爸回來了。我突然感覺危機四伏，因為爸爸也加入了這場“戰爭”“哎，又多了一個強悍的`敵人”我自言自語地說，說完我就豪無防備地看起來。可誰知爸爸趁我看的太入迷了，奪走了遙控器。當我看到電視屏幕變成足球賽時，我就知道是爸爸偷走了遙控器。我心想，可惡，怎么這么大意啊！不行，我要把遙控器給拿回來。剛想完，我就看見媽媽在拿爸爸的遙控器，“哈哈，活該”我站在一旁幸災樂禍地笑。當爸爸發現時已經晚了，媽媽在換臺時被我的自創覺技“猴子撈月”搶到了遙控器，電視節目立刻變成了動畫片。媽媽見了大怒，她走過來拍了我肩膀一下，我轉身見沒人，就回頭。令我傷心的是遙控器竟然被媽媽搶走了。
正當我著急時，爸爸走過來說：“我們合伙對付她吧！”“好啊”我不假思索地答應了。爸爸走過去遮住電視，媽媽見了放下了手中的遙控器，于是我就偷偷地拿走了遙控器。爸爸見了說：“把遙控器給我。”“不給不給就不給”我奸笑著說，突然，爸爸回房了，我心想：就剩下我和媽媽了。正當我得意洋洋時，媽媽的火終于爆發了。她說：“還不去學習。”
于是我就被媽媽吼進房了。哎，這場爭奪賽是媽媽勝利了。
小學生周記 篇6
周一，我們學校舉行了校運會。這天，風和日麗，萬里無云，彩旗飄飄，像在跳優美的舞蹈。紅色跑道上的椅子，一行行、一列列整齊的擺著，猶如一條條長龍。花壇中的`花草也是搖來搖去，好像在撒著嬌也要參加比賽。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，像是急著要看比賽似的
我最喜愛的運動項目是踢毽子和仰臥起坐，同樣這兩項比賽都非常精彩。
踢毽子比賽前，有的同學非常緊張，東張西望，還沒比賽就急得滿頭大汗；有的同學非常有把握，這兒走走那兒看看，還胸有成竹的說自己一定能行，冠軍肯定是自己的；還有的同學表現得非常隨意，當成了平時練習似的，表現的比較平靜。比賽開始了。看！我們班的楊濤多么賣力呀！他邊踢邊冒汗，卻非常冷靜。然而他的毽子不太聽話，他一踢，毽子就“跳”到了另一邊，再一踢，毽子又“跳”到了另一邊，后來又踢又跳，又跳又踢……把他忙得滿頭大汗！
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