實(shí)用的四年級(jí)周記匯編8篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫周記了。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)周記 篇1
我的校園可漂亮啦！
我走進(jìn)校門，首先來(lái)迎接我的是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里有許多各種各樣。每天花兒們翩翩起舞，
像似在歡迎人們的到來(lái)。看！
幾只彩蝶在圍繞著花兒們飛舞著。雖然有這么多美麗的花兒，可我最喜愛(ài)的的卻是一棵小樹，那棵小樹是堅(jiān)強(qiáng)的、弱小的、勇敢的、謙虛的，它從來(lái)都不裝扮自己，總是默默無(wú)聞的站在那，在四季里它總是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，即使在冰天雪地的嚴(yán)冬，它也還是不屈服，不愿枯萎。在花壇旁還種了七棵高大的香樟樹，它們那么雄偉，秋天它們結(jié)的果子香氣擴(kuò)散著整個(gè)校園，有不少鳥兒被它們引來(lái)，校園充滿了生氣。
離開了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了，操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就在樹枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的'丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。
在花木的掩映下，教學(xué)樓顯得更加高大美觀，同學(xué)們把教室打掃的非常干凈。老師對(duì)我們更是好了，記得二年級(jí)我被同學(xué)們排擠，鄧彩香老師來(lái)安慰我，我有了鄧?yán)蠋煹墓膭?lì)，心里有說(shuō)不盡感激。
這就是我生活學(xué)習(xí)的校園，這就是我可愛(ài)的校園！
大家如果喜歡也來(lái)看看我們這兒，我們這的地址是：福建三明永安市洪田中心小學(xué)五年級(jí){1}班，也可以來(lái)我現(xiàn)在的家看看我們這兒記住，是貴戶村哦！
四年級(jí)周記 篇2
今天上午到少年宮參加大提琴測(cè)試，考試結(jié)果是90分，我終于能繼續(xù)留在少年宮學(xué)習(xí)下去了，母親顯得比我還要興奮，連說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò)。
今天晚上在網(wǎng)上看到有的同學(xué)10的分和畫的很好，連母親也忍不住寫了贊揚(yáng)的評(píng)語(yǔ)，我看了看自己的，的確畫的不是最好，看到王浩然很認(rèn)真事先畫了很多的草圖，而我只畫了一遍，我很難過(guò)想重新再畫，但母親說(shuō)時(shí)間太晚了明天還要上課，然后很鄭重告訴我每個(gè)人的'特長(zhǎng)都是不一樣的，不要拿自己的不足去比別人的長(zhǎng)處，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，做好自己擅長(zhǎng)的就已經(jīng)很好了，我想想自己好像到目前為止畫畫一向不是最好，而大提琴卻學(xué)的較輕松，也許母親的話是對(duì)的……
四年級(jí)周記 篇3
×月×日星期×天氣×
9月10日——教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
一大早我來(lái)到學(xué)校就看到有許多同學(xué)都送花給老師，這時(shí)，我的心里想了許多許多：教師節(jié)，我拿什么獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師呢！
老師，我崇拜您，我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情。但是我心里明白，今天是您的節(jié)日，您還來(lái)為我們上課。老師，您是一位辛勤的'園丁，無(wú)私無(wú)畏的為我們這些小樹苗們“修枝剪葉”。老師，您像一棵挺拔的大樹，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，還是那一點(diǎn)也不留情的太陽(yáng)的暴曬，您都時(shí)時(shí)刻刻的堅(jiān)守在自己的崗位上，一點(diǎn)也不松懈。老師，您還像一位母親，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛(ài)著我們這些孩子，教我們文化知識(shí)、教我們做人的道理。是那么親切、那么和藹。
老師，感謝您6年來(lái)對(duì)我們的辛勤教育，讓我們懂得了許許多多的知識(shí)。今天是教師節(jié)，我現(xiàn)在能獻(xiàn)給您的，只有更好的學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的教育之恩！
老師，在屬于您的節(jié)日里，謹(jǐn)獻(xiàn)上我深深的祝愿：祝您教師節(jié)快樂(lè)！
四年級(jí)周記 篇4
星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過(guò)啦北大堤就到啦田野里，看到地里的`麥苗綠油油地，田埂邊冒出啦許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)啦一個(gè)小洞，我們用小樹
星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過(guò)啦北大堤就到啦田野里，看到地里的麥苗綠油油地，田埂邊冒出啦許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發(fā)現(xiàn)啦一個(gè)小洞，我們用小樹枝挖啦一下，從里面跑出來(lái)一只小昆蟲。長(zhǎng)的黑黑的好像是一只天牛蟲，我拿起來(lái)放在手心里看啦一下就放回啦田野，我想讓它自由自在地在田野里生活吧！
四年級(jí)周記 篇5
今天我上四年級(jí)了，我很開心。
到了學(xué)校，見到了我這一學(xué)期的班主任，她是一位很慈祥的'老師，她在給我們辦理報(bào)名手續(xù)的時(shí)候，給我特別溫柔的感覺(jué)，我相信在她的班級(jí)里，我們一定能夠好好的相處，就像是一個(gè)大家庭。
到了下午的時(shí)候，我們班在教師里進(jìn)行了自我介紹，我也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友，相信我很快就能適應(yīng)新的班級(jí)和新的朋友。
四年級(jí)周記 篇6
在陸陸續(xù)續(xù)練習(xí)中我慢慢地掌握了一些騎自行車竅門，可真要獨(dú)自一人騎行總是狀況不斷，屢試屢敗。因此，假期里我決心一定要學(xué)會(huì)獨(dú)自騎自行車。
大年三十，陽(yáng)光明媚，我和哥哥推著自行車到爺爺家寬敞院子里開始練習(xí)騎自行車。哥哥自告奮勇地當(dāng)起了我教練，他讓我先自由發(fā)揮，自己試著獨(dú)自騎行。可是第一次嘗試難免會(huì)有些緊張。我坐上自行車左腳蹬著踏腳板，右腳一踮地，心想：不緊不慢地騎應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題。哎呀，事與愿違，怎么一下子踩空了呢？原來(lái)緊張心更是怦怦直跳。哥哥好像注意到了這一點(diǎn)，就走上前使出了激將法：“難道連這么寬敞場(chǎng)地都不敢騎？看我剛才騎得多牛！”“誰(shuí)說(shuō)，好女不跟男斗，哼！”我怒氣沖沖地說(shuō)。哥哥挑釁道：“那你騎給我看看吧。”“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題！”我斬釘截鐵地說(shuō)。在哥哥激將法刺激下，我深深地吸了一口氣，平和了情緒。我又慢慢將左腳踩上踏腳板上，右腳又一踮地努力保持身體平衡，小心翼翼地騎著，稍不順當(dāng)連忙剎車一踮腳，反反復(fù)復(fù)。我終于可以在院子里自由自在地騎自行車了，像快樂(lè)小鳥一樣。
見我騎得越來(lái)越熟練，奶奶提議帶我出門去鄉(xiāng)間小道上騎自行車，我聽了歡呼雀躍。奶奶騎著車在外圈保護(hù)著我，我騎在內(nèi)圈。騎著騎著，突然一輛騎得飛快電動(dòng)車飛馳而來(lái)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著竟忘了自己還騎著自行車呢，一不小心就撞倒在樹叢邊。一旁奶奶嚇了一跳，連忙停下車來(lái)。還好有驚無(wú)險(xiǎn)，并無(wú)大障。
經(jīng)過(guò)幾番練習(xí)，在蜿蜒鄉(xiāng)間小道上有一位美麗女孩騎著自行車是多么愜意呀！那個(gè)美麗女孩自然就是我嘍！
四年級(jí)周記 篇7
今天星期日，天氣是灰色，有霧霾。但是，這一切并不影響我愉快的心情。因?yàn)椋乙ブ写髧?guó)際去裝飾屬于我的圣誕樹，我非常開心！
下午一點(diǎn)整參加書法等級(jí)考試，考試結(jié)束后，媽媽帶著我飛快地跑到中大國(guó)際一樓大廳參加活動(dòng)。在哪里我見到了我的三個(gè)小伙伴，他們都在等我。兩點(diǎn)整，活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始了。我們給自己起隊(duì)名叫“仙子精靈隊(duì)”，是27小分組，我們分別負(fù)責(zé)去找圣誕樹的.裝飾。
我們分工明確，馬上分頭行動(dòng)，我跟著一個(gè)阿姨和其他隊(duì)的29名小朋友一起去了4樓，做游戲和找裝飾品。蒙著眼睛猜毛絨玩具的名字，大家都玩的很高興，我摸了2次都答對(duì)啦！我是第一個(gè)，拿到了一包有蘋果還有松果的裝飾袋，坐直梯下樓和我們小組的好朋友集合。我們4個(gè)人團(tuán)結(jié)合作把所有的飾品都掛在了圣誕樹上，完成了屬于我們隊(duì)的圣誕樹，最后在一起合影，我們高興的手拉手跳呀，唱呀！
我們的圣誕樹很漂亮，是我們自己親手裝扮的，我覺(jué)得今天其他的小組裝扮的圣誕樹也很特別。因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)力量大！每一組的圣誕樹都是獨(dú)一無(wú)二的！
這個(gè)星期天我們過(guò)得真愉快！
四年級(jí)周記 篇8
星期天，陽(yáng)光明媚，百鳥歡唱，和風(fēng)習(xí)習(xí)，小蜜蜂在花叢中采蜜，小草發(fā)芽了，柳樹的葉子正在往地面下垂散，有一個(gè)小男孩買了一個(gè)氣球，他覺(jué)得非常好玩，小男孩名叫小明，他的媽媽給他了 5元錢，他買了一個(gè)氣球才1元錢，那些剩下的4元錢給了媽媽。
小明一邊跑著一邊看看氣球能飛多高，小明跑呀跑呀！小明他一不小心手麻了就松開了氣球，小明傷心的坐在了綠油油的草地上哇哇大哭。
氣球飛上了天空，飄過(guò)了白云，有一只小鳥看見了，他就往天空的.下面去看，看見一位小男孩哭了，小鳥心想：這個(gè)氣球應(yīng)該是他的吧！我這次能幫一次好事啦！小鳥用它尖尖的嘴把氣球給咬住 了。
他飛向了小明的面前，嘰嘰喳喳的說(shuō)：“小明，小明，這是你的氣球吧！我?guī)湍銚旎貋?lái)了！”小明接住氣球，小明對(duì)小鳥高興的說(shuō)：“謝謝你小鳥！”小明就和小鳥交了朋友，回家的時(shí)候，小明 就把這件氣球飛上了天的這個(gè)事情告訴了媽媽。
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