【推薦】三年級周記匯編10篇
時間過得真快，一周又過去了，我們會積累一些相應的經驗，此時此刻我們需要寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家收集的三年級周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級周記 篇1
今天在學校，我用自己辛苦攢得15張獎票換了一支鋼筆。
這支鋼筆很特別，帽子是透明的，身子的顏色由淺到深，由白到藍，有“熊出沒注意”的提示字樣呢！字樣的上面有一只小鳥，下面是一頭穿著綠色的衣服又可愛的'小熊呢！我忘記告訴大家，它是“傳人”牌的呢！
這就是我的鋼筆，我從現在開始要努力學習拿到更多的獎票換更多的學習用品！
三年級周記 篇2
人人都有名字，而每個名字的后面都有一個獨特的故事，當然我也不列外。
我的名字叫劉燕，這個名字好聽吧。我的大名叫燕子，小名叫小燕子。你知道我的名字是怎么來的嗎?我的名字還有一段故事呢!
聽我爺爺說：我的'名字是他取的。那一天“天氣晴朗、風和日麗，春姑娘向我們走來。我家附近的桃樹開滿了一朵朵惹人喜愛的粉桃花，粉桃花爭先恐后地開著。這時，幾只小燕子在我爺爺頭頂上掠過，在陽光的照耀下，顯得格外漂亮：烏黑的羽毛上好像灑上一層金色的粉，格外漂亮”。爺爺腦子一轉，想到了劉燕這個名字。
這時，爺爺來到了醫院。在手術室前等待著，突然聽見“哇、哇、哇”，地叫聲，一位漂亮的護士阿姨抱著剛出生的我，說了一聲：恭喜您，這是個女孩。
這就是我名字的由來和故事，你的名字是怎么來的呢?是不是想聽聽自己名字的故事呢?趕快拿起筆寫下你名字的故事吧。
三年級周記 篇3
三年級開學第一周，我就聽見有個同學說這老師的母親生病了，我聽了以后非常傷心，因為這意味著語文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因為趙老師來不了不上課了呀，所以我還是安安穩穩的上課吧！
這幾天，我們的同學都很積極，但是，有些不聽話的老師都管不了，因為那些同學不是趴著就是坐不住，就好說話，然后聶紅兵老師就想了一個辦法，說一次話，做五道題，不過有些同學還是不聽話，上語文課的時候，聶紅兵老師請別的班的語文老師來給我們上課。
上別的科目的時候，有些同學就更是不聽話了，體育課上，張云超老師一走，王柔嘉就開始張牙舞爪，和于琳蕾說話，張云超老師一來，比誰到站的好。
上美術課，王柔嘉不聽老師的指揮，在剪一些卡紙什么的.，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來。
這就是我們這周的表現，朱趙老師的母親早日康復。
三年級周記 篇4
今天，我們去興城了，在那里新建了一座廟。來了很多信佛的人。
一開始，我不認識那些人，可最后，我卻熟悉了那些人。還放生了呢，我二舅說：“別把鳥踩死。”師傅說：“這些鳥能轉世成人。”我半信半疑。
到最后，開荒結束了，我和我小姐上了車，我二舅說：“廟那派發水果呢。”我和我小姐跑到廟那，可一個水果都沒有了，拿的`八寶粥和糖都是別人給的。最后回家了。今天真開心。
三年級周記 篇5
今天是5月6日星期六，天氣晴朗、陽光明媚，真是個好天氣啊!我迅速地刷牙洗臉后，就去執行媽媽交給我的任務了，她今天讓我拿20元錢去水果店買三斤或四斤水果，我飛快地跑到了水果店，首先問售貨員阿姨：“阿姨，請問這蘋果多少錢一斤啊?”阿姨回答我說蘋果是4元錢一斤，我邊請售貨員阿姨給我稱了4斤，邊把20元錢遞給了阿姨，阿姨把稱好的蘋果給我并找回了我3元錢，我接過錢覺得不對啊，馬上又用心算了一下：一斤4元，四斤就是4個4=4×4=16元啊，再用20-16=4元，阿姨應該找回我4元錢才對啊!我很有把握地告訴阿姨她算錯了，接著快速地把計算過程又說了一遍，阿姨只好又找回了我一元，她的`臉有點不好意思地紅了，不過在我臨走的時候還夸了我的數學學得真不錯，我聽了后也不好意思地臉紅了，但我心里還是挺興奮的，而且下定決心以后要繼續努力，爭取把數學學得更好!
三年級周記 篇6
春天到了，春風輕輕地吹，太陽露出了紅紅的笑臉，金色的陽光灑滿大地，萬物蘇醒了，柳枝吐出了嫩芽，小草悄悄地鉆出了地面，桃樹開出了粉紅色的花朵，幾個小朋友在河邊放起了風箏，春天真美呀！
在這美麗的季節里植樹節到了，我和爺爺奶奶去種樹。我拿著鏟子，奶奶拿著樹苗，爺爺提著水桶，我們挖呀挖呀，終于挖好了一個小坑，奶奶把樹苗種到坑里，培上濕潤的土，澆上清涼的水。
我們想要不要寫一個警示牌？于是我們找來了木板和一根尖尖的'棍子，先把棍子訂在木板上插進土里，再在木牌上寫上“請愛護小樹”，看見栽好的小樹我們都開心的笑了。一陣微風吹過，小樹輕輕地搖擺好像在點頭問好，我悄悄地對小樹說：“小樹，請你快點長大，在炎熱的夏天，讓行人在你的樹蔭下乘涼，給小鳥帶來一個涼爽的家”。
啊，小樹我真的希望你能快快長大。
三年級周記 篇7
由于上一周的夏令營活動，導致我們的假期作業有所積壓，為了補償我們參加夏令營活動的同學，托管班專門為我們贈送了一個為期五天的假期作業輔導。
在托管班里，同學們認真做題，相互學習，相互討論，有時候同學們為了一道題會爭論的面紅耳赤，有的小女生甚至還會哭鼻子，最后在沒有結果的情況下，我們只能請教老師以肯定自己的`答案。
雖然在托管班的時間不長，但是我和其他幾個同學建立了良好的友誼，也為我以后的學習添加了幾分興趣。
三年級周記 篇8
這周五，我們六年級終于迎來了知識大全的過關考試。
在此之前，同學們都進行了各種各樣的準備。聽寫背誦做練習卷，總之做足了充足的準備。星期五早晨，同學們都破天荒地呆在教室中讀《知識大全》：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁……”這是董瑜威在背《紅樓夢》中林黛玉的`人物形象，一段長長的詩就被她輕易背出來，震驚了周圍的同學。“林黛玉、薛寶釵、元迎探惜、賈巧兒……”章黎婧和馬奕寧在背金陵十二釵，“王熙鳳、秦可卿、史湘云、妙玉……才十一個，還有一個是誰？”“大鬧五臺山：魯智深、風雪山神廟：林沖……”這是我和朱冰冰在背的《水滸傳》中的精彩故事與人物。由于這一塊最難記，所以我們兩個一直在背名著中的人物形象。
十二點上課，15班的金老師來監考。試卷發下來，與我的印象中有不同，因為唐老師之前給我們做上個六年級的試卷，四面，而且難度偏難。而眼前的試卷只有兩面，而且十分簡單。一路下來都很順，我之前背了什么正好就考了什么，所以除了錯別字和一個填空，其他在課后對答案時都八九不離十。
這次的考試具唐老師說這張試卷曾給總部的五年級做過，成績都很好。做過的都說很簡單，然而我們版卻已經有5個人最多只有85，不知道能不能過關。
三年級周記 篇9
星期天下午，我們那兒的小朋友在玩一個非常好玩的游戲。我叫不出他們所玩游戲的名稱，只是看見他們玩得那么高興，好象每一個人都陶醉在游戲里面了。
我覺得好奇，就走上前去問他們。他們說：“我們在玩一個名字叫做‘反口令’的游戲。”我覺得非常新奇，急忙說：“我也參加，行嗎？”他們十分熱情，大聲說：“好的！”我開心極了。
他們說：“規則是這樣的：如果發令的人說站，那你就要馬上坐下；如果他說坐，那你就要馬上站起來。”我說：“知道了。”
游戲開始了，一個小孩當發令員。他說：“坐下。”有許多小孩坐下了，只有沒有幾個站了起來。那些坐下的'孩子說：“下次我們一定做對。”那個孩子又說：“坐下！”那一些坐著的人想剛才他說坐下，這一次他一定會反說，要我們站起，那就是要我們坐著。我們正可以以逸待勞，不用動一動。所以，大家還是坐在那里紋絲不動。只有我和少數幾個人站著。站著的小朋友都笑了起來，有的人還鼓起了掌。他第三次說：“站起！”這一次大家學乖了，聽清了口令以后再做，所以全部做對了。我們為自己的成功而感到自豪。
這一天，我們玩得非常開心。
三年級周記 篇10
20xx年xx月xx日，我的`鋼琴終于送來了，我開心極了，蹦蹦跳跳地跑回家，我等的這一天終于來臨了，終于有了我自己的鋼琴。媽媽說：“你來試試琴音吧。”我坐在鋼琴前，雙手一碰到琴鍵，就象有小矮人在上面跳舞，感覺真是棒極啦！
其實，6月29日我們就訂好了鋼琴，那天我和我的兩個好朋友我們三家一起到合肥訂的鋼琴，訂好鋼琴還到科技館里痛快地玩了一次，我們玩得特別高興。
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