【精品】六年級(jí)周記范文合集7篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)周記 篇1
“下雪啦，下雪啦，快點(diǎn)起床呀！”我睜開(kāi)眼，媽媽正高興地站在床邊。“真的嗎？真的嗎？媽媽你可別騙你我呀！”我邊說(shuō)邊穿著衣服，走到床邊。
啊，媽媽真的沒(méi)騙我！我把手伸出窗外，觸摸著雪。整個(gè)地區(qū)一下子變成了白色，這是雪送給我們大家的禮物。她給樹(shù)木披上了白棉襖，給大地蓋上了白棉被，給房屋送來(lái)圍巾。給汽車送來(lái)了白色 的棉大衣。給遠(yuǎn)處的山帶來(lái)了銀裝，上面點(diǎn)綴著小花、小草、小樹(shù)美麗極了。
雪，又像一位出名的畫家，她畫出的畫只有那純潔的白色。她拿起神奇的畫筆在各家的窗戶上畫出姿態(tài)萬(wàn)千的`冰花，有的像綠蔥蔥的小樹(shù)林，有的像美麗的山巒，有的像壯麗的山河，漂亮極了。
雪，還像一位舞蹈家。一陣風(fēng)吹過(guò)，雪花在空中自由自在地跳躍著，好像輕盈的少女在半空中翩翩起舞，把自己最美麗的舞姿展現(xiàn)給我們。
雪，你還像一位建筑師。把潔白的磚塊搬運(yùn)到路上，為人們修筑了一條又寬又長(zhǎng)的白色之路。人們走在上面，發(fā)出美妙的音樂(lè)聲，隨后，留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。
太陽(yáng)一出來(lái)，雪化了。雖然這場(chǎng)雪十分短暫，但在這短短的時(shí)間里，她把自己那最純潔的白刻在了人們心里，這場(chǎng)雪，令我終身難忘。
六年級(jí)周記 篇2
生活中趣事連連，主要看你是不是善于發(fā)現(xiàn)。而我就在這次普吉之旅的途中，偶然發(fā)現(xiàn)了這些令人開(kāi)懷大笑的趣事。
NO.1猴子喝水
看到這個(gè)標(biāo)題，有的人可能會(huì)說(shuō)“猴子喝水不是很正常的事嗎”？是呀，猴子能喝水是不奇怪，可怪就怪在它喝水時(shí)的動(dòng)作就跟人喝水時(shí)的動(dòng)作沒(méi)什么兩樣的。
今天導(dǎo)游帶我們到了小PP島，那里有一個(gè)名為白色情人的沙灘。白而細(xì)小的沙粒在陽(yáng)光下顯得特別的耀眼，也吸引著我們的目光。于是我們將太陽(yáng)鏡和礦泉水瓶放在一邊，接著開(kāi)始玩起了沙子。突然，我發(fā)現(xiàn)又一群猴子，我尖叫道：“大家快看啊！這里還有猴子耶！”其他人聽(tīng)了，也都看了過(guò)來(lái)。緊接著就聽(tīng)到導(dǎo)游說(shuō)：“這是一群野猴子，千萬(wàn)不要靠近它。”我們聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，在遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著。然后，我看到其中一只猴子走到我們放礦泉水瓶的地方，用兩只手拿起一瓶礦泉水瓶，接著用一只手?jǐn)Q開(kāi)礦泉水的瓶蓋。我驚訝極了，在心里默默地贊嘆道“這猴子未免也太高明了點(diǎn)吧！”隨后，它有把頭仰起，將水倒入口中。在場(chǎng)的.人無(wú)一不對(duì)此發(fā)出贊嘆聲。
NO.2猴戴眼鏡
相信經(jīng)過(guò)我前面的介紹之后，你對(duì)這個(gè)標(biāo)題已不會(huì)有太大的驚訝了吧！那就讓我再為你詳細(xì)說(shuō)明一下吧！
地點(diǎn)也是在小PP島的白色情人沙灘上，主角也是那幫猴子，不過(guò)這回更令我們大開(kāi)眼界了！
在剛看完一只猴子表演的“猴子喝水”后，另一只猴子來(lái)到我們放太陽(yáng)眼鏡的地方。人們都說(shuō)猴子是一種很有靈性的動(dòng)物，果不其然。這猴子，在我們放著太陽(yáng)鏡的地方翻了翻，看到了一副太陽(yáng)鏡。也許它并不知道這是什么，所以它將太陽(yáng)鏡左右翻看了一遍。接著，它可能是看到了我們有的人的鼻梁上架著一副太陽(yáng)鏡，于是就學(xué)著把太陽(yáng)鏡戴上了。我們看到后，都捧腹大笑，并且夸贊著它們。但是，我們卻忘記了很重要的一點(diǎn)：這東西可是我們的啊！要是被猴子拿了去，我們就沒(méi)了呀！當(dāng)想到這一點(diǎn)是時(shí)，這猴子早就帶著太陽(yáng)鏡逃之夭夭了。在確定拿不回太陽(yáng)鏡了之后，只好自我安慰道：“算了，就當(dāng)是我們送給這里的猴子的見(jiàn)面禮吧！”
此次旅行真是怪事連連啊！不過(guò)，它們也為此次旅行增添了別樣的風(fēng)采、趣味。
六年級(jí)周記 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，換來(lái)了涼爽的秋天，使人神清氣爽。秋天將世間萬(wàn)物都燙成了金黃色——樹(shù)黃了，花黃了，連天也黃了。登高望遠(yuǎn)，猶如一片芒芒的金海。
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上又落下了幾片枯葉，翩翩起舞，仿佛是展示自己那婀娜的舞姿：有的像一只只可愛(ài)的黃鶯，展翅欲飛；有的像舞蹈演員，輕盈的旋轉(zhuǎn)；有的像小船，風(fēng)一吹，呼呼飛向藍(lán)天……這些樹(shù)葉紛紛落下，如同是天女灑下的碎金，多美美麗；腳踩在枯葉上，發(fā)出“吱吱”的聲音，多么好聽(tīng)，似秋天的交響樂(lè)。
我覺(jué)得秋天比春天更美麗，繁華，特別是那悄悄落下的不引人注目的落葉。
捧起一片葉子，瞧，還帶著幾絲幽香呢。這片葉子，散發(fā)著無(wú)比的泥土味，多么清新啊，讓我不由地喜歡上了落葉。窄一看，枯葉的樣子并不好看，干癟癟的，毫無(wú)生機(jī)，與炫色的秋天相差了十萬(wàn)八千里，大概這就是人們?yōu)槭裁凑f(shuō)落葉是凄涼的'吧。
盡管如此，我仍然喜歡落葉，在我的眼里，它永遠(yuǎn)最美。
我又撿起了一片落葉，它的樣子怪怪的，相似一個(gè)桃子，我靈機(jī)一動(dòng)，構(gòu)想它可能是孫悟空偷蟠桃的時(shí)候，不小心碰掉得一個(gè)吧。我好奇地聞一聞，咦，它還帶著一股桃子的味道芳香呢！
站在一個(gè)地方，地上的落葉越來(lái)越多，我還不知道看那個(gè)呢。有幾片落葉落在了我的頭上，我成一個(gè)金發(fā)王子了。
再過(guò)不久，樹(shù)梢就要禿了，在寒冷的冬天是否還有那生機(jī)的落葉呢？
想著，我趕緊摘了幾片落葉放入口袋。
六年級(jí)周記 篇4
老實(shí)說(shuō)，我以前還挺愛(ài)過(guò)年的，因?yàn)槲夷菚r(shí)還在上幼兒園，認(rèn)為過(guò)年就是穿新的吃好的！你想想，穿的吃的都滿足你，還不好嗎？再說(shuō)，還可以得到一些糖果！最重要的是那天不用寫練習(xí)
隨著我一天天長(zhǎng)大，我開(kāi)始討厭起過(guò)年了，因?yàn)椋看芜^(guò)年的時(shí)候，我們家客人很多,父親差不多是泡在酒里過(guò)的'。 今年我喜氣洋洋地迎來(lái)了大年三十，晚上又是好多客人，還是那老規(guī)矩先放鞭炮，接著就是吃年夜飯，大家互相說(shuō)著新年的祝福，好熱鬧。本來(lái)想早早結(jié)束吃飯，一家人圍坐在電視旁看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，然而父親他們先喝酒再勸酒的喝到十點(diǎn)多，害得我一人看聯(lián)歡，一點(diǎn)味也沒(méi)有。
在書上看到，過(guò)年是合家團(tuán)圓的日子，要吃湯圓，吃年糕，貼對(duì)聯(lián)，一家人在一起團(tuán)圓多好呀！為什么非得請(qǐng)人喝灑呢？到酒店去，把傳統(tǒng)都丟了。下次過(guò)年，我一定不讓他們多喝酒，去飯店吃飯。
六年級(jí)周記 篇5
多少次我問(wèn)我自己，我為何出生，為何成長(zhǎng)，。
為何云層流動(dòng)，大雨傾盆。
在這世上，別為自己企盼任何事情。
我想飛向云中，只是我沒(méi)有翅膀。
星光在天際引誘我，但觸到星星是如此艱難，即使是最近的那顆，
而我確實(shí)不知道自己是否有足夠的力量
我會(huì)耐心等待，我為自己準(zhǔn)備，那通向我夢(mèng)想和希望的旅程。
不要燃盡自己，你，請(qǐng)等我
有多少路我將行走，有多少山峰我將為了尋找自己而去征服，
有多少次我將失敗，有多少此我將重新開(kāi)始，
而這一切是否有意義
我會(huì)耐心等待，我為自己準(zhǔn)備，
那通向我夢(mèng)想和希望的旅程。
不要燃盡自己，請(qǐng)等我
夜是太寂靜了，寂靜得令人不發(fā)一語(yǔ)。間或有不眠的鳥(niǎo)兒鳴一兩聲，劃破了沉寂，在我聽(tīng)來(lái)卻如天籟。夜亦在用它透明的唇輕吐著一些無(wú)聲，配合著這個(gè)寂靜的氣氛。夜想唱一首人人都聽(tīng)不到的.歌。天空中突然畫滿了五線譜，一顆顆星，跳躍著，閃爍著，在譜子上的音符。
一朵朵飄著的浮云，是不是天神為夜做的霓裳?是否會(huì)有頑皮的天使，躲在云層后面，偷偷地窺探著這個(gè)世界?那童年斷了線的風(fēng)箏，停留在哪塊云上面，又發(fā)生了什么樣的故事?
在每個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，清晰地閃爍著一樣的顏色。我不能分辨出那是什么，但我可以品讀出它的美麗。
空氣中不知誰(shuí)發(fā)出一聲輕輕的嘆息。夜說(shuō)：“我是太寂寞了，每次我來(lái)人間造訪，人們都在熟睡。”我在凄清的夜里，不知還有哪個(gè)孤獨(dú)的靈魂在某個(gè)未知的地方和我同樣欣賞著這微涼的夜。我想我是同夜一樣寂寞。我對(duì)著夜微笑，帶著一點(diǎn)無(wú)可奈何。
我想抓住這夜色，想將它擁入懷里。但那黑暗仿佛觸手可及，卻又遙不可得。有一種沖動(dòng)想要傾訴，對(duì)著無(wú)邊的夜，但由于種情愫不可言說(shuō)。
此際不知有多少人正在夢(mèng)中囈語(yǔ)，說(shuō)著白日不敢說(shuō)或不愿說(shuō)的話，語(yǔ)調(diào)或激烈或平和。也許人是為了夢(mèng)才睡眠的吧。夢(mèng)中的人都還保留著一份純真，我愿結(jié)交一切純真的人，在夜里，在夢(mèng)中。
六年級(jí)周記 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我心情格外的開(kāi)心。因?yàn)椋乙呀?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦！在這個(gè)新學(xué)期里，我們要好好的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲！
七點(diǎn)四十分左右，我走上踏上臺(tái)階，走到二樓的時(shí)候，我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步，心想：我們六年四班的教室不是在三樓嗎？（嘻嘻！那時(shí)心中正在笑自己！）到了班級(jí)門口，看見(jiàn)許多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦！但我要去廣播站，所以一放下書包就奔向廣播站！
第一節(jié)課是班隊(duì)課，班主任張老師用來(lái)發(fā)書就下課啦！從同學(xué)們的口中得知，我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)了。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少了一位成員。
接下來(lái)是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事，所以沒(méi)來(lái)上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情，看書的看書、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)和語(yǔ)文課。
到了吃飯的時(shí)間，我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓都沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓，我們看到了我們的.“無(wú)名氏飯筐”，之后就問(wèn)了梁老師。梁老師說(shuō)，我們吃飯的地方在原來(lái)的二年二班。終于找到啦！（但是這個(gè)教室有許多灰塵！）
午休前，我們都沒(méi)有排隊(duì)，都一窩蜂的沖上來(lái)。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找，終于找到了我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我和羅晶發(fā)現(xiàn)，羅晶床邊的梯子是裝反的，我們倆的梯子在同一邊！
睡覺(jué)起來(lái)后，進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力都特別好，圍在一起玩“金銀銅鐵”！呵呵！下午上了一節(jié)數(shù)學(xué)課，就放學(xué)啦！開(kāi)學(xué)第一天，我過(guò)得很開(kāi)心！你呢？
六年級(jí)周記 篇7
因?yàn)椋壹页鼋煌ㄊ鹿剩裕F(xiàn)在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再樓下折紙錢，大約折到非常晚，而且媽媽還加班到九點(diǎn)多。早上。5點(diǎn)，我就醒了，看大家睡的都非常熟。粥應(yīng)該還沒(méi)燒，我決定下去燒粥。
我先看看柜子里有沒(méi)有飯，一看，一大盆飯，我把它拿了出來(lái)，之后我在電飯鍋里放了一升水，在仔細(xì)的看看，好像一升超過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)，我就用大湯匙滔出來(lái)一點(diǎn)放進(jìn)水池里，準(zhǔn)備完畢，把鍋?zhàn)佣诉M(jìn)電飯鍋里。我把電源插上，再按了一下電飯鍋里的`一個(gè)長(zhǎng)發(fā)形的開(kāi)關(guān)，我按了一下跳到了煮飯那里，我自言自語(yǔ)道：“希望煮出來(lái)的粥他們會(huì)喜歡，那就好了。”
我看了看時(shí)鐘，現(xiàn)在是5：20，還早著呢！我到外面望了一下風(fēng)景，一望。時(shí)間已經(jīng)是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我連忙拔掉插源。
一看粥都快撲出來(lái)了，我用抹布擦掉，電飯鍋里的粥好薄啊！
奶奶，媽媽。外婆起來(lái)了，奶奶看見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)什么，外婆看了看我，又看了看鍋里的粥點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽含著淚水：“寶貝長(zhǎng)大了。懂事了，我也放心了。”這一說(shuō)我的鼻子酸酸的，像吃了酸梅湯一樣。
雖然這粥不太好，像個(gè)“四不像”但是，里面流露了濃濃的情意，親情，對(duì)不在的家人的思念。
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