【精品】六年級周記模板匯編10篇
時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,讓我們一起來學習寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編為大家收集的六年級周記10篇,希望能夠幫助到大家。

六年級周記 篇1
這個星期里,不,這個暑假里,最有趣的一天,便是今天了。無憂無慮的,真是神仙過得日子啊!
今天,我連書包也沒打開,書沒看一頁,字沒寫一個。美滋滋的一覺醒來后,已經八點多了。我快速穿衣、刷牙、洗臉、吃早點,任務一一輕松搞定后。我樂滋滋地接過爺爺操作的電腦,開始了網上漫游
我先上了“小學生聯盟”網站。這是一個十分不錯的少兒網站。它的'網頁制作得花花綠綠、五彩繽紛,漂亮極了。我仔仔細細地看著網站的每一個欄目。時而看看動畫,時而進進論壇,耳朵還聽著廣播。這真是種高級享受。
看著看著,我眼前猛然一亮,“小學生優秀作文”、“小學生精品日記‘,我迫不及待地打開網頁,如饑似渴地讀了起來,讀完了上面的作文,覺得不夠過癮,便點出“更多”,又一個新網頁,進入我的視野,那里有三十多篇作文的標題,我搜索著自己感興趣的作文。突然,我看到一個題目“下雨了”。點開來一看,竟然是我寫的作文,又一篇優秀作文竟使我欣喜若狂。點開我的“成長空間”后,我的好朋友紛紛向我祝賀,我更是喜上眉梢。
接著,我瀏覽了“大風車”、“小荷”、“動畫城”等網頁。還和安逸祥在QQ上聊了一會兒天,網絡真神奇啊!
不知不覺,我已在網絡上漫游了兩三個小時。該休息一會兒了,我戀戀不舍地關掉了電腦。要不從保護眼睛考慮,我還真想多過一會兒癮呢。
六年級周記 篇2
我們班里面有一個非常愛看書的人,她有一頭烏黑光亮的頭發,水汪汪的大眼睛。上配著一副一百八十度的眼鏡,有一個塌塌的`鼻子,你可別看她的嘴巴小得像櫻桃,但是能說會道,一個白胖胖的小蘋果臉,他就是——琳。
我和琳是形影不離的好朋友,琳特別愛看書。記的有一次,下課了,我便跑到找她,看見她雙手那著《優秀作文選》,邊看邊笑,有時候皺者眉頭。我躡手躡腳的走到琳背后大喊一聲:“琳!我洋樣得意的想,琳肯定會嚇一大跳。沒想到他還不知道我在叫他呢?于是,我碰了碰她的手,琳才回神來。說”琪!你找我有事嗎?“我說:”無事不登三寶殿。我是來找你出去玩的。“琪!對不起,我不能出去了!我現在在看書呢。“琳還沒有說完,我就假裝生氣的手:”哼!你書比朋友還重要啊。不理你了。“說完便揚長而去。我本以為她會匆匆忙忙的跑過來追我{因為往常琳都會來追我的},可是琳卻沒有來找我,害氣的哪個樣啊!現在還記憶憂心呢!
我為有一個愛書如命的朋友而感到自豪與驕傲!
六年級周記 篇3
星期六的下午,陽光明眉,我開開心心地在媽媽的帶領下來到了江寺公園參觀菊賞!
來到江寺公司,首先映入眼簾的是有很多菊花,顏色五彩繽紛,有紅的、白的、黃的……誰也不讓誰。再往里走,菊花就更多了,只見它們相互擁簇著,它們又漂亮又美麗,怪不得它的.上面有這 么多蝴蝶在給它“伴舞”呢!菊花顏色不一,有紅似火的,有白如雪的……形狀也千奇百怪:有的含苞欲放、有的竟相開放、有的像毛絨絨一樣一團團的、有的卻像手掌般大小……真是讓人看了如 癡如醉,眼花繚亂。看到這里,我要禁想起蘇東坡描寫菊花的詩句“颯颯秋風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來……”
就在這時,我仿佛看見萬壽菊盛開了,好像在說:“小朋友們該回家了,我們的菊花妹妹要害羞了!”想到這里,我和媽媽就依依不舍地回家了!
六年級周記 篇4
這幾天的天氣就像是一個情緒低落的孩子,時不時會大聲哭泣,這可害慘了那些出門沒有帶雨傘的人。
然而每每下雨前都會有天氣悶熱的征兆,下過雨之后天氣就會變得涼爽起來。我記得那一天天氣預報說不會下雨,我出門也就沒有帶雨傘。那天我出門以后天就變得陰陰沉沉了起來。不一會兒,天空就落下了密密麻麻的雨點。看遠處便是一片片霧蒙蒙的`雨霧。我察覺到很長一段時間這的雨都停不下來,于是我便去離我不遠處的一個小販那買了一把雨傘。我走了幾步鞋子便被這里的大雨打濕了。
于是我趁著雨稍微小一點的時候,趕緊打傘回家。我站在車站焦急的等著公交車,車站的人特別多,而且都打著傘,有的人想打車走,可是實在攔不到車,一切都特別的嘈雜。
這個時候我看見現在我旁邊的一個婦女沒有傘,身上都濕透了,猛然間,我發現她懷中還有一個小嬰兒,在婦女的懷里安心的睡著,我剛想上去給他們打傘,但是已經有一位大學生模樣的姐姐給他們打傘了,婦女又是驚訝又是感動,一直連聲道謝,最后大姐姐把傘給了婦女,自己消失在茫茫大雨中。
看到這雨中的溫暖,我心中充滿了感動。
六年級周記 篇5
每個人都有成功的時候,有的成功、有的失敗、有的……我也有成功的時候,也有失敗的時候,就跟你們一起分享我的成功吧!
回憶過去,我的鄰居小磊來到了我家做客,還帶著他心愛的玩具——不倒翁。他有著一張可愛的臉蛋,可愛極了。看著小雷的不倒翁,我不被吸引是不行的。心想:不知道他這個可愛的`不倒翁是在哪買的,要是我也有一個就好了。
我對小磊說:“小磊,你這個不倒翁是在哪里買的呀,好可愛呀,我也想買一個。”“這是我自己做的,很簡單呀!”“哦。”我一臉蒼白,以為這可以買,但是現在要自己做,心里不太好受。心想:小磊自己都可以做,我一定能行的,心動不如行動。
我在網上查到了做不倒翁的資料。電腦里說:要準備蛋殼、沙、和膠水。于是我動手做了起來。我把沙滿滿的撞在了雞蛋殼里,用一些較黏上。完成了——對了,給它畫上一張可愛的小臉。我輕輕地把它放在了地上,“咦,怎么它站不起來?”
我決定放棄它,這是媽媽走過來,笑著對我說“世上無難事,只要肯登攀。”我聽了,一股對不倒翁的好強心又回來了。
我把雞蛋殼里滿滿的沙到了一半多,再次用膠水把它黏上。放在了地上“哇,它站起來了,它站起來了,媽媽。”
媽媽看著我,笑了。他是我的第一作品,我要好好珍惜它、愛護它。
媽媽說得對“世上無難事,只要肯登攀。”我成功了。
六年級周記 篇6
我對這個奇妙無比的世界充滿了好奇,遇到問題總愛刨根問底,這使我增長了不少見識。
在我擁擠的小書房里,媽媽為我騰出了一個簡單實用的小桌,這張桌子常被我用來做實驗。
今天,我做的實驗非常有興趣。我的材料準備好了,在老爺愛不釋手的“百寶箱”里,我找出了不經常用的小蠟燭,在小桌里媽媽給我一棵(A4紙,還有我在美術班里常用的各色顏料,然后又找出了毛筆,全齊了。
我先在一張潔白的A4紙上,用蠟燭寫出了我想說的話,然后用毛筆涂顏色。哎呀!一不小心蹭到衣服上了,我趕緊找來媽媽做飯用的`圍裙套在脖子上,用毛筆涂了幾下,字就顯現出來了。
我上網一查,原來在蠟燭上涂一層顏料,字就會浮現出來。這是因為蠟燭寫字時,字體會形成薄膜,即使顏料不能畫紙上,也可用碘液代替顏料。我很興奮,在這次小實驗中我又知道了一個新知識。
一個人的成功往往是靠堅持和積累得到的。我相信:總有一天,我也會當上一名出類拔萃的科學探險家,去破解奇妙世界的未解之迷!
六年級周記 篇7
我說愛在漢字的海洋中遨游,其中我覺得“猜字謎”這朵浪花是最可愛,最有趣的......
“丁零零......“上課鈴聲響了,和譪可親的王老師面帶微笑地走進教室,用悅耳的聲音對我們說:“同學們,今天我們要上一節趣味課”有趣的猜猜猜“聽完老師說的話,同學們高興得手舞足蹈,班里的歡呼聲震耳欲聾,過后,老師把大屏幕一打開,上面一行行,密密麻麻地字謎,讓我看得眼花瞭亂。
猜字謎開始了,只見屏幕上第一個字謎寫道:“天鵝出來鳥不見”,同學們剛看完題目,班里就像炸開了鍋一樣,個個都爭先恐后的.舉了手,嘴里不停地喊道:“叮咚,叮咚......這時師讓我們齊聲回答這個字謎的答案,我們異口同聲地說“我”其實這字謎很簡單,用的拆字法;看“天鵝飛了鳥不見”“鵝”字去掉旁邊的一個鳥字不就成了“我”字了。“接著,第二題寫道:”太陽的兒子“唉!這道題可難住大家,只見,同學們還是一頭霧水,有的托著下巴,有的抓著頭皮,有的目不轉睛地盯著謎面。
老師提醒我們說:“太陽的兒子是誰生的呀?”我們都異口同聲地說:“陽”太陽還可以怎么說呢?我們說“日”,老師又說,那這個字是什么呢?同學們帶著問題用心思考。這時,我在本子上寫,太陽可以用日表示,下面再加個生“生”字不就不是一個“星”字嗎?哎呀!我真是太有才了“這時,我準備舉手發言,竟被我班平時一聲不吭的岳柳佑同學搶先了,她回答到:“星”老師說:“回答得非常正確,請你上臺領獎品,同學們把羨慕的目光都投向了岳柳佑身上,”唉!真掃興,都怪我的子轉地太慢了,哼!我就不信,這次我無論如何要搶答到。”下一道謎語是:“牛過獨木查人為”我左思右想重點是“牛”和“人”把人放在牛的下面不就成了“朱”字了嗎?”于是,我帶著答案昂首挺胸,滿有信心的把手舉得高高地,老師蠊道:“高亞茹同學請你說一下這道謎語的答案,我胸有成竹地說:“朱”老師大聲地說:“回答得很棒,給她以熱烈的掌聲,高亞茹同學請上臺領獎,我高興地跑過去領獎品,拿著手里的獎品,別說那滋味比蜜還要甜。
時間一分一秒地過去了,同學們卻意猶未盡,覺得這堂有趣的課,很有創意,很有意義,猜字謎的過程中也讓我感受到漢字的神奇,并震驚于漢字的無限活力和奇特魅力,給我帶來了無窮的樂趣!
六年級周記 篇8
禮物,有時是友誼的象征,有時是親情的象征,有時又是幸福歡樂的代表,禮物包含著許多的意義。
記得有一次考試,我考砸了,分數非常低,我簡直恨不得鉆到地底下去。放學后,我飛快的跑回家,希望能在媽媽之趕回家里去,好把試卷藏起來。
天遂人意,我果真比媽媽先到家,我放下書包后的`第一件事就是——將試卷藏起來。我迅速地把試卷藏到了床板底下。剛藏好,就聽到媽媽開門的聲音了。我一驚,趕緊裝作泰然自若的樣子,可是那只握筆的手還是不自覺地抖動著,心中忐忑不安。
真不愧是我的媽媽,她一眼就看出了我神情十分反常,就故意問:“你上次考試的試卷發下來了么?”
聽了這句話,我的內心極為矛盾:我是告訴媽媽我考得十分差呢,還是隱瞞呢?貌似兩者都不行,告訴媽媽*后媽媽肯定會吧我“殺”了的,但是撒謊的后果也不會好到哪里去。
我只好問媽媽:“如果我考得很差,您會不會罵我呀?”
媽媽見我選擇了說實話,臉色緩和了許多,說:“寶貝,其實呢,如果你沒有付出一絲一毫的努力,就算考了1000分,媽媽也不會高興的。但是,只要你努力過付出過,媽媽就很滿足了,即使考得很差,媽媽也會給你一個鼓勵的擁抱的!”
六年級周記 篇9
成功!終于成功!我終于與學會做雙皮奶!做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務,也是一項非常有難度的作業。
做雙皮奶首先要選好一點的材料,必備的材料是新鮮牛蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進鍋里用文火煮熱,然后倒進你的大碗里讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋在一起,然后用勺子攪拌均勻。第四步:將做好的`雙皮奶漿倒進一個沒水的碗里要從中間開始倒,然后用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步:把水放進鍋里煮沸騰之后,之后放上雙皮奶的漿,然后調成文火蒸10-15分鐘。
注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的,要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃。
在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時候,有時濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什么味非常香,煮熟的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。
六年級周記 篇10
成功了!終于成功了!我終于與學會做雙皮奶了!做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務,也是一項非常有難度的作業。
做雙皮奶首先要選好一點的材料,必備的'材料是新鮮牛奶蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步:牛奶放進鍋里用文火煮熱,然后倒進你的大碗里讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步:把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步:將牛奶隔著一層奶皮將里面的牛奶倒在里面,牛奶糖和蛋清在一起,然后用勺子攪拌均勻;第四步:將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗里要從中間開始倒,然后用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步:把水放進鍋里煮沸騰之后,之后放上雙皮奶的漿,然后調成文火蒸10-15分鐘。
注意:一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的,要是這樣的話會令雙皮奶凹凸不平,而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃了。
在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦!我在做雙皮奶的時候,有時濃濃的奶香味,還有濃濃的蛋清味,混在一起都不知是什么味了非常香,煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。
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