精選小學四年級周記范文匯編六篇
時間飛快，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，請好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學四年級周記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級周記 篇1
在酷貝拉，我首先找到的是做演員的工作，里面氣氛活躍極了：有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的，還有當爸爸、媽媽、孩子的.……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我，做了宣傳藝人。指導員手拿地圖，嘴里說：“這個地圖只要五酷幣、五酷幣，五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作，不悉賺不到酷幣，只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話，還可以拿到報銷處，服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子，一字一句的念著，手、腳做著各種動作。一開始，說話和動作都很僵硬，可是練著練著，慢慢地就自然了，熟練了，還獲得了小小宣傳員的稱號，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。
小學四年級周記 篇2
這個星期是普通話宣傳周，老師讓我們班里的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的`表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。
放學回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小伙子是外地人，由于語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。
于是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視里的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！今天我終于把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心里美滋滋的。
如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環境，我認為普通話不會離我們那么遠，不再那么陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！
小學四年級周記 篇3
銀灘是個美麗的地方，媽媽曾告訴我：“銀灘是天下第一灘!”這話并不夸張，今年的暑假我就去了北海銀灘，當我看到蔚藍的大海，我便深深給它吸引了!
銀灘無邊無際，藍的海，藍的天，遠遠望去，好像融為一體，看到的人無不驚嘆：好一個水天一色。銀灘的沙子以細白而出名，我去的正是時候，海水剛剛退潮， 10多里海沙連成一片，白茫茫的好像剛下過一場大雪。踩在腳下，細小的沙子頓時滲入腳趾間，好像無孔不入。海沙上有許多密密麻麻的小洞，仔細觀察才發現這個沙蟹臨時的家。我嘗試捕捉它，可不等我的手伸到洞口，它便消失得無影無蹤，沙灘上只留下我無奈的腳印。
最吸引我的'還屬那黃的、白的、花的貝殼，五顏六色加上各種各樣的紋路，美麗極了!站在海邊，一陣海風吹來，它輕撫我的臉頰，是那么的柔和，帶給我一陣心曠神恰的感覺!我閉上眼睛，耳邊傳來著海風和浪花完美合奏的大自然交響曲，我深深陶醉其中!
那天的夜里，我做了一個夢，夢見我變成一只海燕，在銀灘上空飛翔，鳥瞰著這兒美麗的風光。
小學四年級周記 篇4
你別看池塘表面風平浪靜，可水里啊，真是熱鬧非凡、生機盎然。
“呱呱、呱呱呱”，這悅耳的歌聲是從哪里傳來的?哦——原來是青蛙媽媽在放聲歌唱。你看她穿著綠色的衣服，挺著那白白的、圓圓的肚皮，鼓著那大大的嘴巴。她的歌聲召喚來很多小蝌蚪。青蛙媽媽望著自己的孩子，好像在說：“孩子，小心哦，不要調皮，也不要亂跑，知道了嗎?”小蝌蚪舞動著長長的尾巴，嘴巴一張一合的，好像在說：“媽媽，我知道了。”嘿嘿，這些小蝌蚪真可愛。
“啪——”，魚兒躍出水面，好像要飛躍龍門似的。看!那兒還有許多它的同伴們，它們有的神氣十足地游著，像個水中大將軍呢;有的幾條湊在一起，做著各種各樣的高難度動作，這是在表演雜技嗎?有的小魚轉來轉去，搖頭擺尾，應該是在跳舞吧;有些魚兒一會躲在水草里，一會躲到石頭后面，這肯定是在玩躲貓貓吧……
水上的“武林高手”非水蜘蛛莫屬了。它在水面上真是來去自如，水面對于它來說簡直就是一塊透明的玻璃。它的'拿手功夫“輕功水上漂”已經練到了出神入化的地步了。只要它用長長的腿輕輕一蹬，就可以跳到一米之外了。
水中的世界可真奇妙，只要我們擁有一雙會發現的眼睛，就會發現許多別人沒有發現的奇妙。
小學四年級周記 篇5
20xx年X月X日 X天
今天是在小蜜蜂作文樂園開學的第一周作文培訓課，經過了一個暑假以后，原來，上學是多么美好的一件事。
周末，我打開作文樂園的大門，見到了好久不見的同學們，見到了熟悉的電腦、投影儀，還見到許久沒有坐的'桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺，正向我撲面而來。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽老師講課。
不過，在這之前，我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂，快快樂樂學作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽課，讓自己好好的學習作文。
上課時，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發現，老師經過2個月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開學第一周，她的衣服也是開學第一周，因為，在我們上課的同時，在我們寫作文的同時，它都是在陪伴著我們。
也許老師是刻意用衣著為我們營造一種新氣象，一種新感覺。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學習，雖然它不能說話，雖然它不能寫字，雖然……但它總不會灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學第一周，在新的開始中，取得比一前更好的成績。
小學四年級周記 篇6
我吃完飯，呆呆的坐在沙發上，便拿起一本作文書來看，我看到了一篇《難忘的事》，我看完我就想，我有什么難忘的事呢？我想啊想，啊，終于想出來了。
我記著有一次放學了，天空下著傾盆大雨，我沒有雨傘，我穿的衣服還很少，別的同學都拿著雨傘往家走，可我只有冒著傾盆大雨往家走，在走的路上我一邊走一邊打噴嚏，我好像聽到有人叫我，我回頭一看，原來是我們的朱老師，朱老師看見我沒有雨傘趕緊把雨傘給我，還把他的外套給我穿上了，我感激地說，老師謝謝你，你還是先走吧我沒事的，老師看我不同意，趕快催促我快走，還一邊說，快走，要不一會雨下得更大了，我問老師你怎么辦，老師說我加班，我半信半疑地向家走了，我在路上就想，朱老師這人實在太好了，我明天買個禮物去送給他，好表達我感激之情。
第二天，我拿著禮物來到了辦公室，朱老師不在，旁邊的.李老師告訴我朱老師生病了，我問李老師朱老師是怎么病的，李老師說朱老師是昨天被雨淋濕發燒了在家輸液呢，我眼眶馬上濕潤了，放學了，我拿著禮物去朱老師他們家看望他，到了他們家看見他正在睡覺，我便把禮物放到了他的床的旁邊，我正在要走的時候朱老師醒了把我叫了回來，我和朱老師說，你為什么要騙我你值班不回家呀，老師笑笑說，因為我是你的老師，我聽了實在是太高興了。
這件事我永遠也不會忘掉，我們的朱老師是偉大的。
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