【推薦】四年級(jí)周記模板7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，制定一篇周記吧。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)周記 篇1
星期三我們班舉行了一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。
同學(xué)們先把教室裝扮得非常漂亮，有氣球、有彩帶、有櫻花……黑板上還寫(xiě)著元旦快樂(lè)四個(gè)大字。
同學(xué)們表演了許多節(jié)目，有小品、有古箏、有舞蹈、有合唱……其中我最喜歡袁弋涵的古箏《瑤族舞曲》，只見(jiàn)袁弋涵輕輕的撥動(dòng)下琴弦，歡快的音樂(lè)聲就響起了。音樂(lè)聲隨飛飄蕩，我聽(tīng)著這優(yōu)美的.琴聲，仿佛看見(jiàn)阿娜多姿的少女們?cè)诿髁恋脑鹿庀卖骠嫫鹞瑁浅?dòng)聽(tīng)。
中間我們還玩了一個(gè)搶板凳的小游戲，老師先拿了四個(gè)板凳讓五個(gè)同學(xué)來(lái)參加游戲。隨著音樂(lè)聲響起同學(xué)們便圍著板凳走，音樂(lè)一停頓，大家就趕緊去搶自己的板凳，有三個(gè)同學(xué)搶到了板凳而另兩個(gè)卻擠到了一個(gè)板凳上，他們互相擠著對(duì)方，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，逗得同學(xué)們哈哈大笑……
這真是個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)啊!
四年級(jí)周記 篇2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了。
開(kāi)學(xué)第一天，我的心情非常好，因?yàn)榧拍氖罴倏偹氵^(guò)去了。在新的學(xué)期里，老師變了，同學(xué)也變了，同學(xué)們有的長(zhǎng)高了許多，有的比以前變白了，也有的同學(xué)變黑了，大家見(jiàn)面后都很開(kāi)心，好像有很多的話想說(shuō)。
我坐在四（1）班的教室里，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我很高興，這個(gè)教室比以前的`好多了，光線好，空氣好，感覺(jué)很舒服。
新的環(huán)境對(duì)我的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師。我暗下決心，在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。希望老師和同學(xué)多多幫助我哦！
四年級(jí)周記 篇3
今天我和哥哥、小姨、妗妗、妹妹和弟弟一起去開(kāi)封旅游！在去開(kāi)封的路上，有哭有笑。我們看見(jiàn)了雄偉的黃河，那黃河非常寬闊，一眼望不到邊，那隨風(fēng)飄動(dòng)的波紋，就想媽媽臉上為我操累的皺紋。這時(shí)小姨說(shuō)到：“我們趕快走吧，不然就來(lái)不及了。”我們便急忙的上了車(chē)，繼續(xù)前往開(kāi)封。不一會(huì)：開(kāi)封歡迎您五個(gè)大字映入我們的眼簾，只是我們知道我們已經(jīng)到了開(kāi)封。
開(kāi)封——我國(guó)五大古都之一，600年的建都史，有“十朝都會(huì)”、“七朝古都”之稱(chēng)。開(kāi)封是清明上河圖的原創(chuàng)地，有“東京夢(mèng)華”之美譽(yù)，開(kāi)封是中國(guó)優(yōu)秀旅游城市。開(kāi)封真是個(gè)好地方。
之后我們便去了開(kāi)封府，我們看見(jiàn)了高高的大樓，極快的`上去，看見(jiàn)了那古老的城墻、看見(jiàn)了那為祖國(guó)獻(xiàn)身的勇士們。之后我們迫不及待的想去看看包公，忽然從我耳邊傳來(lái)了陣陣激烈的鼓聲，我順著聲音望去。啊！好壯觀啊，有個(gè)人正在從嘴里吐出火焰，往后看看見(jiàn)了正坐在堂上的包公，真實(shí)名不虛傳。頭上的那個(gè)月亮是代表性的標(biāo)志。
我們繼續(xù)往里走，我們體驗(yàn)了一把古裝。弟弟穿上了一件皇帝的衣服，好威風(fēng)啊。妹妹也經(jīng)不住誘惑，去選了一件格格裝，我也選了一件香妃的衣服。我們走在開(kāi)封府了真是一道亮麗的風(fēng)景線。
之后有點(diǎn)餓了，我們只過(guò)飯就回到了家。開(kāi)封、我還要來(lái)！
四年級(jí)周記 篇4
秋冬之季，風(fēng)高物燥，最是火災(zāi)易發(fā)時(shí)期。善待生命，珍惜生命。所以我們學(xué)校經(jīng)常在秋季開(kāi)學(xué)后搞消防知識(shí)宣傳和有關(guān)消防演練活動(dòng)，以強(qiáng)化我們師生消防安全意識(shí)，提高大家面對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力。記憶深處，第一次消防演練特別讓人深刻。
上消防知識(shí)課時(shí)，老師教育我們遇到火警，要以最快的速度有序地到達(dá)操場(chǎng)集合。但真到了那一刻，要想做到有序且快速并不那么容易。
記得第一次參加學(xué)校的消防演練時(shí)，同學(xué)們都很緊張。那天下午，老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，突然警鈴聲大響，只見(jiàn)樓上濃煙滾滾，同學(xué)們迫不及待地像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑，毫無(wú)秩序，早把老師剛才交待的話忘得一干二凈。雖然大家都迅速地“逃”到操場(chǎng)，但秩序非常差。當(dāng)時(shí)我就想，真要是有火災(zāi)，這種逃離方式最容易發(fā)生事故了。
演習(xí)結(jié)束后，老師總結(jié)點(diǎn)評(píng)后又再一次耐心給我們講解演習(xí)中的注意事項(xiàng)，并問(wèn)大家：“如果發(fā)生了火災(zāi)，你會(huì)拉上你的朋友、同學(xué)一起逃生嗎？”同學(xué)們異口同聲地回答：“會(huì)的，因?yàn)槲覀兪腔锇椋覀円黄鹱x書(shū)，一起玩耍，是伙伴就應(yīng)該互相幫助。”頓時(shí)，老師豎起大拇指說(shuō)：“很好，做人就應(yīng)該這樣，只要我們齊心協(xié)力，有秩序地逃離，我相信我們一定可以戰(zhàn)勝火災(zāi)，逃離危險(xiǎn)區(qū)域的！”
由于第一次演習(xí)失敗，學(xué)校決定休息10分鐘后繼續(xù)再進(jìn)行第二次消防演習(xí)。當(dāng)警鈴聲第二次響起來(lái)時(shí)，同學(xué)們立刻離開(kāi)座位排好隊(duì)，彎著腰、用毛巾捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來(lái)協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，雖然心里像裝著十幾只兔子似的——七上八下，但在老師的'指導(dǎo)下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場(chǎng)集中。兩分鐘后，消防車(chē)到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給“滅”了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成，老師和同學(xué)們的臉上都露出了滿意笑容。
后來(lái)，老師還給我們舉了幾個(gè)近年來(lái)發(fā)生的火災(zāi)事例，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫(huà)面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久無(wú)法平靜下來(lái)。火，的確給人類(lèi)帶來(lái)很多方便，可也給人類(lèi)帶來(lái)不計(jì)其數(shù)的損害。
這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到了消防知識(shí)，也學(xué)會(huì)了危難時(shí)自救的方法。水火無(wú)情，我們每個(gè)人要時(shí)刻提高警惕，防患于未然。
四年級(jí)周記 篇5
一年四季的植物園美如仙境，我愛(ài)我家鄉(xiāng)的植物園。
春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，春天的'使者從南方飛回來(lái)了，帶給人們春的消息，小草像個(gè)頑皮的娃娃迫不及待地鉆出了頭來(lái)，欣賞這個(gè)世界。樹(shù)木也發(fā)芽了，花兒也偷偷地開(kāi)出了花苞。好像在以“綠”命名，為春天的到來(lái)而舉行的歡迎會(huì)。
夏天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，樹(shù)木枝繁葉茂，知了也在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”花園里，到處都是盛開(kāi)著五顏六色的花，紅的玫瑰，黃的葵花，粉紅的喇叭花。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，果樹(shù)上都結(jié)滿了果實(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子也從樹(shù)上落了下來(lái)，菊花和桂花 也給人們帶來(lái)了一種沁人心脾的香氣，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，他們笑著，跳著，高興極了。
冬天是一個(gè)晶瑩剔透的季節(jié)，四周非常寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)學(xué)打在樹(shù)枝上的“咔嚓”聲，有一些孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱蹋娴每砷_(kāi)心了，我真想和他們一起玩耍。
我愛(ài)我家鄉(xiāng)的植物園，它給我們的天回鎮(zhèn)增添了一份光彩。
四年級(jí)周記 篇6
周末，應(yīng)該是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，你可以盡情地玩耍，盡情地享受，盡情地放松。每到周末，我都會(huì)懷著一顆愉悅的心，期待著爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)游玩，去公園散步，去商場(chǎng)逛街，去書(shū)店看書(shū)······這時(shí)候，我的心會(huì)像小猴子一樣躥上躥下，快活極了。
可是，不能光顧著玩而忘了學(xué)習(xí)呀，學(xué)習(xí)是主要的嘛，所以，我的周末都是先完成作業(yè)，接下來(lái)隨心所欲地玩，最后復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
這不，又有一個(gè)周末來(lái)臨了！
剛考完試，我覺(jué)得異常輕松。在家里，照樣是先寫(xiě)作業(yè)，通過(guò)一周認(rèn)真地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)真是得心應(yīng)手！不一會(huì)兒，就只剩下作文了，我想到這個(gè)周末快過(guò)完時(shí)，我會(huì)把我的周末留到本子上。
接下來(lái)，爸爸的到來(lái)是我周末最大的期待。因?yàn)榘职衷谕獾厣习啵挥兄苣┗貋?lái)一次。每次回來(lái)，我都會(huì)迫不及待地?fù)涞剿膽牙铮瑖\嘰喳喳地說(shuō)這說(shuō)那，真是千言萬(wàn)語(yǔ)！
還有一個(gè)小小的期待，那就是周末可以美美地睡個(gè)懶覺(jué)，不用聽(tīng)那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在床邊，隨手拿一本心愛(ài)的課外書(shū)，不用急急忙忙地聽(tīng)媽媽的催促聲，這份悠閑，屬于我的周末！
周末，是我們家團(tuán)圓的時(shí)候，媽媽特意做一桌好菜，我們吃著，說(shuō)著學(xué)習(xí)和工作的事情，其樂(lè)融融，一片溫馨。
每個(gè)周末，我還有一項(xiàng)作業(yè)，那就是學(xué)劍奧英語(yǔ)。這是我非常喜歡的'一項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)槲沂菋寢尩挠⒄Z(yǔ)老師，每次，我給媽媽講英語(yǔ)時(shí)，看著她那羨慕和專(zhuān)注的神情，我真是得意極了！
去游樂(lè)場(chǎng)、看課外書(shū)、看電視是我周末的又一大樂(lè)趣。不過(guò)，我會(huì)重點(diǎn)放在看課外書(shū)上，因?yàn)槠綍r(shí)看書(shū)的時(shí)間太少了！
這就是我的周末——一個(gè)快樂(lè)的，溫馨的，多彩的節(jié)日！
四年級(jí)周記 篇7
我有一個(gè)漂亮的妹妹，既活潑又開(kāi)朗。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是喜歡梳兩個(gè)小辮子，還有一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的.臉蛋白里透紅，胖乎乎的十分可愛(ài)。
記得有一次，爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@游玩。我們那天是坐公交車(chē)去的，由于公交車(chē)的總站離我們家很近，所以我們一上車(chē)就有座位坐。坐了兩站，人開(kāi)始漸漸多了，座位也滿了。這時(shí)，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他手里還提著好多東西，看起來(lái)很累的樣子，臉色有點(diǎn)蒼白。他上車(chē)以后沒(méi)有一個(gè)人給他讓座。妹妹看見(jiàn)了，馬上讓出座位，說(shuō)：“老爺爺，您坐我這吧！”老爺爺說(shuō)：“好孩子，還是你坐吧，我站會(huì)兒沒(méi)關(guān)系。”妹妹又說(shuō)：“老爺爺您就坐吧，幫助別人是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事，您不必客氣。”老爺爺對(duì)妹妹笑了笑，說(shuō)了聲：“謝謝你，小朋友。”車(chē)上的人都對(duì)妹妹友好地笑了笑，我也對(duì)妹妹說(shuō)：“妹妹，我真為你驕傲，我也要向你學(xué)習(xí)。”
當(dāng)我們要下車(chē)時(shí)，老爺爺拍了拍妹妹的肩膀，然后豎起了大拇指。我有些無(wú)地自容，因?yàn)樽屪牟皇俏遥杂行⿷M愧。
雖然讓座的不是我，但是我希望我們每人都能這么做，那樣我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好，尊老愛(ài)幼的美德就能永遠(yuǎn)流傳。
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