【精選】六年級周記模板合集5篇
不經意間，一個星期已經結束了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的六年級周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級周記 篇1
今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室里玩，過了一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室里，又過了一會兒，黃睿梅對王清雪說，“王清雪我發現趙瑩桌箱里有濕紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課，趙瑩對我說：“我有六張濕紙巾不見了！”我就對趙瑩說：”我剛才進教室喝水的時候我發現黃睿梅和王清雪在教室里，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把濕紙巾還給了趙瑩，還說出了事情的真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的'，因為她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的書包里發現里面有三張濕紙巾，這時我怒氣沖沖，火冒三丈，心想：這是什么人呀，既偷東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績這么好的同學，而且是女生，她怎么就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
六年級周記 篇2
春天來了，天氣漸漸變暖和了。粉紅的`桃花開了，遠遠望去就像一片朝霞。金黃色的迎春花也開了，一朵朵小花，就像一顆顆小星星。小明和小強看天氣這么好，寫完作業馬上就到小區公園踢足球 了。
他們你一腳我一腳玩得可開心了，滿頭大汗。小明用力抬起腳把球踢到了鄰居家的玻璃上了。“嘩啦”一聲，玻璃碎了。哎喲，不好。
小強指著玻璃說：“你看，你把窗戶打碎了，你來賠。”小明心里很害怕，轉身就往家跑。他一邊跑一邊想：“老師說過，做錯了事情改了就是好孩子。”回到家里，把事情告訴了媽媽。媽媽說： “沒關系，改了就行，咱們給鄰居賠塊玻璃吧，下次踢球小心點兒。”
小明和媽媽給鄰居買了一塊新玻璃。小強和小明一起把新玻璃安上了。小明看著明亮的玻璃，臉上露出了笑容。
六年級周記 篇3
漸漸地，我上了六年級，變成高年級了，可是，長大變成高年級也有許多煩惱。一年級的時候，我很想當成六年級的大哥哥，可是一到六年級，各種煩惱來了，我突然又想回到一年級的時候。
還記得一年級的時候，那時作業還很少，可是，現在學校作業比以前多了至少五倍及以上。一年級時，老師在黑板上才寫三個作業，一是把乘法口訣背下來，二是把所有拼音寫到拼田本上，最后一個作業是把英語a到z各寫一遍，一年級的作業是多么少啊！可是到現在，光語文作業就有四五個了，加上數、英、科三門主課，再加上音樂、道德與法治、體育等副課，回家作業做完差不多都要九點多鐘了，然后馬上就要準備睡覺了。我好懷念以前上一年級的日子，我多希望現在還能回到一年級啊！
現在，老師每天讓我們寫一篇隨筆，而且字數不少于700字。每次我都會像擠牙膏那樣寫幾段廢話出來，可是不管我怎么寫就是寫不出來，最后我硬是把700字給弄滿。還記得三年級時，字數也才300字左右，那時只要把事情寫清楚就好了。哪像現在，不僅要把事情寫清楚，還要把人物的語言、動作、神態、心情給寫下來，還要把文章的點面結合，把內容寫具體、生動。還記得那一次，我把硬寫了700字的.作文交給老師，可是老師說：你這個作文不及格，這樣的作文寫出來還有什么用？還不如不寫呢！你今天把作文重寫一遍，如果明天還不合格的話，明天都要讓你寫兩篇作文了！
在回家的路上，我一邊踢著石頭一邊想：郁悶郁悶，今天真是太郁悶了！回到家，我拿出作文本想了好久，可是卻怎么也想不出來，我一點靈感沒有。最后，我拿出手機在百度里搜了一篇名師佳作來應付老師。第二天，老師把我叫過去說：“果然，你這次回家認真寫了就寫得非常好，這次，你不僅是合格了，而是優秀喲。”我心想：如果這篇作文真是我寫得該有多好呀，老師，你都看不出這不是我寫的嗎？總而言之，我覺得六年級這一年是非常不好過的，我會有非常多的煩惱。
幸好只要再過一年，就畢業了，我很快就要離開六年級了，我一定要熬過這最難的六年級。
六年級周記 篇4
那天，我和爸爸媽媽去了涼風生態公園。雖然不是很有名，但里面的風景足以讓人流連忘返。
太陽很熱，天氣也很熱，但這并沒有阻止我打好比賽。當我來到門口時，我被前面那扇陌生的門吸引住了。它不能說是奇怪的，因為它是假山，但也出了水，假山是很常見的。應該說，人們的想法是非常活躍的`，可以想到這樣一個創意之門，真的很棒！走進門，地面上是一盞五顏六色的燈，發出各種各樣的顏色，非常漂亮。然后走出門，眼前是一個圓形的人工湖。你知道嗎？湖面非常清澈，連魚都能看見水底的捉迷藏。看！那些魚多高興啊，我想加入它們。湖岸上，有三四棵柳樹，都長著新的葉子，綠油油的，我不知道風和草講什么笑話，逗草來來回回，我也想聽他們的笑話啊！又有一股微風，柳樹姑娘的長發在風中不時地拂過水面。多風的湖水突然轉了一圈又一圈，像個可愛的酒窩。
我告訴她：“我好像聞到花香。”
“是嗎？”媽媽好像還沒聞到。
我環顧四周，發現了一個大花壇！我急忙跑過去，但很快又停了下來。“你為什么不繼續呢？”我母親懷疑地在我身后問道。“噓，別說話。我看見花里有只蝴蝶。”我低聲走著。看到蝴蝶停在花上，我猛撲過去。我看起來很蠢。嘿，它為什么不飛走？我腦子里滿是問號。仔細看看，原來是一朵蝴蝶花。我錯了。我母親在我身后微笑。我羞怯地撓了撓頭。我坐在草坪上休息，看到幾只蝴蝶飛來，這是真蝴蝶啊，我想，它們也會把蝴蝶當成同伴嗎？
然后，我也看到了大樹，郁郁蔥蔥的綠色樹葉，鳥的鳴聲咋咋地“哭在天空中。來到橋上，已經是太陽快要落山了，我看到那些花入了迷。只有一個芽孩子，有的已經完全盛開，一些芽，特別是對美國的夕陽為背景，就像楊萬里說：“那么荷花碧，荷花在陽光無盡歲月”啊！
最后，旅行結束了，我和父母在夕陽余暉中走回家。我覺得眼睛充滿了淚水，在路上情不自禁地哼著曲子。
那天，我太高興了！
六年級周記 篇5
在這周里我們學了找規律、排列組合與邏輯推理問題。
在找規律中，根據點數與幾個點的個數發現了規律，如果要是5個點連成幾條線，列式是1+2+3+4，就是說1開始加到比幾個點少1的數為止，這樣就比一個一個的去連簡單多了。如：2個點連成了一條線，那么增加1個點就連成了3條線??按這個規律一個個往后排，即使是100條、1000條、10000條??也是輕而易舉的事情了。
在邏輯思考問題中，知道了這一列的例題用列表的排除法可以。老師說如果長大后想當警察，就得會破案，要破案就得找線索，我們用的是排除法就把問題解決了。
在練習十八中，我們做了許多復習題，還知道了這些題中的秘訣：1、先審題意；2、用畫表格來幫助自己解決；3、用推理法或排除法去一個個確定目標。
好了，第九周之戰又要與大家說再見了，千萬要準時到達我們的'知識之旅，千萬不要遲到呀！這周我非常開心，因為我的知識庫又增加了知識。 拜拜了，各位我的朋友們。
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