有關小學生周記模板錦集五篇
時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們一起來學習寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的小學生周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
今天下午，我的媽媽提意要打掃衛生。我一直很想打掃衛生，所以我很開心的回答到“好的”。我們開始打掃衛生了。
我的媽媽叫我先把桌子上的東西整理好。我就開始整理桌子，我先把我的寫字臺上的書放到我的小抽屜里，再把筆插進筆筒里，最后把不要的東西扔進垃圾桶，這樣我的寫字臺就整理好了。我再整理其它的桌子，等我整理好了桌子，我問我的媽媽還要整理什么。我的媽媽說要讓我擦桌子。我想，擦桌子是要先洗抹布的`。我就先把抹布洗干凈，洗好抹布，我開始擦桌子、椅子、電視柜……不一會兒，我就所以東西擦的干干凈凈的。我看了看我的媽媽，我的媽媽也弄好了。我們這次打掃衛生，就結束了。
這次，我和我的媽媽一起打掃衛生，打掃的時候雖然有點累，但是打掃完了，看見家里很干凈，我就很開心。
小學生周記 篇2
這學期我來到“和盛世家我愛作文班”學習，教我們作文的是一個老老師，我們叫他羅老師。我覺得他是一個很好的老師，因為他在上課時從來不打我們，而且還經常搞笑。我們在課堂上如果好好聽講，認真回答問題，老師還會獎勵我們鉛筆。
我喜歡羅老師是因為只要見到他，不管在家里有多少煩惱就可以一掃而光。他總是用笑臉歡迎我們，不管你是在學�？剂藗�不及格，還是在家里摔破了一個盤子，只要你來到羅老師的教室，你的不愉快就沒有了。看見老師的笑臉，你心里會甜甜的，像吃了蜜似的，你會感到無比快樂。
哦，忘了向你介紹他的外貌。他的頭又圓又大，像一個橢圓的球。上面有一雙小小的眼睛，兩個肥肥的`耳朵。還忘了告訴你，他的頭發非常稀少，他肚子卻不小，我們寫作文時，他總是把手放在背后，在我們中間走來走去。
每次來上課我都很興奮，這里還有一個原因，就是羅老師會把寫得好的作文發到《》上去，我就很想讓自己的作文發到網上。可惜幾次都沒能發上去，分數總是差那么一點點。這不，這次寫作文時我就老在想，我要上作文網我要上作文網，結果走神了，老師大聲的提醒我：“鄭永康，用心點!”我這才回過神來，原來我在白日做夢啊!連忙拿起筆，刷刷地寫了起來。
我喜歡這個老師，準確的說是尊敬他。
小學生周記 篇3
學校的后花園已經有了春天，美麗的西湖邊，也有了春天…..春天，早就藏在了我們身邊，等著大家去發現。春天的氣息
我的郁金香里就藏著春天。瞧！一星期前還是花骨朵兒的它現在微微綻開了。一片片花瓣潔白嬌嫩，好像被誰洗過似的。它不像玉蘭花那樣花瓣向外開放，而是頭和尾向里彎，中間向外拱，再整體微微張開。它的顏色那么絢麗，從下往上，從粗到細，從黃變紅，白花瓣上有一條條美麗的色帶，像羽毛，像鳳凰的翅膀！花朵兒連著一根根的`，粗細均勻的，硬硬的綠色莖。莖外一層層地包著兩頭窄，中間寬的大綠葉。無論從什么角度看，它都像一位亭亭玉立的公主！
我在公園種的不知名的花朵種子看見了春天。小綠芽一定太想曬春天的陽光，太想看看春天了。就從種子屋里蘇醒，打開屋門看春天了！小芽嫩綠嫩綠的，好像一粒芝麻，一粒綠芝麻。它在陽光下展開了兩片小小的葉子�？�，陽光照在小芽片上的水露時，水露閃著春光，把小芽變得更有活力！
春天來了！它的氣息，你們發現了嗎？
小學生周記 篇4
人人都有第一次，第一次做飯，第一次旅游，第一次洗碗，而我卻是第一次洗碗，不知怎的，我特別喜歡洗碗。
星期六的中午，爸爸媽媽吃完飯以后就叫我洗碗，我很生氣地說：“我不會。”爸爸說：“不會得學，世界上哪有學不會的東西��！”我只好把碗拿起洗，爸爸和媽媽去睡覺了，我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗，我沒洗，而是把碗放里，把筷子當作小人，我高高興興地我玩了起來。
下午3點鐘，我還一直玩，爸爸起來喝水，卻看見我還沒把碗洗好，生氣地打我，我的眼淚流下來，媽媽跑起來幫我把碗洗，我一直看著媽媽的一舉一動，第一次洗完了，我高興地說：“終于洗好了�！笨墒菋寢層珠_始洗，我好奇地問：“媽媽，為什么要洗兩次呀！”媽媽回答說：“因為第一次還不是完全洗好，上面還有點臟東西，所以第二次，再把碗上的臟東西洗掉�！蔽颐靼琢耍瓉硗胍彩沁@么難洗的，以后，每天都是我洗碗，我把碗洗得干干凈凈的.，爸爸天天都夸我是個好孩子，我的臉上也天天都是笑臉。
小學生周記 篇5
國慶假期，我和大姨、大姨夫、大林姐、秋林姐一起去干農活，完成一項光榮的任務——摟雜物。
什么是樓雜物呀？我告訴你吧，其實是用特殊的工具，在土里使勁挖，挖到土十分軟的.時候，會有很多玉米穗等雜物，然后把這些東西堆到旁邊，壓一下，不讓風吹走就行了。
介紹完了什么是摟雜物。我們就開始干活了。姐姐負責挖，我負責堆起來，剛開始我還有點生疏，后來就慢慢快了起來，干完一排以后我決定挖一挖。姐姐挖一堆，我挖一堆。
干完以后，我們都累的快不行了。干活可比學習苦多了，我以后要認真學習。
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