【必備】周記開(kāi)學(xué)第一周合集5篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編收集整理的周記開(kāi)學(xué)第一周5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1
邁入初二了，這是一個(gè)全新的開(kāi)始
跨進(jìn)中學(xué)的大門，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多,初中作文。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。
“初中各科的課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感。”這段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的.一句話，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影。”
讀到這里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一星期了，上學(xué)的第一天我有點(diǎn)緊張，老師給我們排了一下座位，我的同桌叫傅一忞。上課的時(shí)候我覺(jué)得很幸福。這一周我們參加了消防演習(xí)，還參加了開(kāi)學(xué)典禮。也認(rèn)識(shí)了許多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對(duì)我們很好，現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的'生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以后要好好學(xué)習(xí)廣播體操，鍛煉身體。
每天放學(xué)回來(lái)都要在電腦上寫(xiě)一篇日記，發(fā)到我的學(xué)生日志里面。以后要每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，一定會(huì)越寫(xiě)越好。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3
開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下，還記得注冊(cè)那天，情緒真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí)，一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間。回到課室注冊(cè)時(shí)，應(yīng)對(duì)熟悉又陌生的.同學(xué)，一時(shí)之間不明白該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ?cè)的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除。看著同學(xué)們用心地勞動(dòng)著，我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜，我猜大家就應(yīng)很快就入睡了，因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課，老師耐心地給我們講解，我們仔細(xì)地聽(tīng)講，師生互相配合著，簡(jiǎn)單的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識(shí)點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更搞笑。搞笑味的學(xué)習(xí)，何嘗不好呢
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更搞笑的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè)，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步吧!
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4
假期過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，整整一個(gè)寒假過(guò)去了。我們?nèi)W(xué)校報(bào)到。我又見(jiàn)到了親愛(ài)的同學(xué)和老師，心里是特別高興和激動(dòng)。大家的面貌都煥然一新。在報(bào)到的第一天，老師不僅收繳了我們的寒假作業(yè)，還給我們調(diào)換了座位，最后讓我們打掃衛(wèi)生以迎接明天的正式上課。
開(kāi)學(xué)的第一周也過(guò)的很快，這期間我也經(jīng)歷了一些喜怒哀樂(lè)的事。現(xiàn)在我給大家述說(shuō)一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽(tīng)課，想到數(shù)學(xué)鞏固還沒(méi)放進(jìn)書(shū)包，去找時(shí)卻發(fā)現(xiàn)消失了，左右找不見(jiàn)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我前面一位同學(xué)手里拿著一本在炫耀，我就懷疑是他拿的。我說(shuō)：“讓我看一下你手里的書(shū)。”他翻開(kāi)了里面讓我看了一眼，我沒(méi)看清楚。我緊接著說(shuō)：“讓我看看封面。”他卻嬉皮笑臉的說(shuō)：“算了吧，下課再看吧。”我覺(jué)的他肯定在隱瞞著什么。我更加確信那就是我的書(shū)了。
好不容易熬到下課，我才把剛才的事告訴了組長(zhǎng)。組長(zhǎng)讓他把書(shū)還給我，并且責(zé)問(wèn)他為什么拿別人的`書(shū)。他卻說(shuō)：“我只是跟他開(kāi)個(gè)玩笑”。“有上課亂開(kāi)玩笑的嗎 ”，組長(zhǎng)接著問(wèn)他。他卻一時(shí)語(yǔ)塞回答不上來(lái)了。周圍的同學(xué)也對(duì)他的行為感到了不滿。而我卻沒(méi)有特別怪罪他。我只希望同學(xué)之間能夠和睦相處。
開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)成為過(guò)去。讓我們把過(guò)去不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學(xué)習(xí)。
周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，使我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的`同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能使我們班級(jí)更加輝煌。
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