精選初一周記范文集合7篇
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初一周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，然而我也不例外，我的夢(mèng)想是成為NBA一顆新星。
每當(dāng)看到電視里在播放NBA聯(lián)賽的時(shí)候，我都會(huì)立即放下手中正在做的事，寫(xiě)作業(yè)一樣，但這可能是一個(gè)不好的習(xí)慣，因?yàn)檫�是學(xué)習(xí)最重要。我最初喜歡籃球是在五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我們成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想著法子兒玩鬧，不知道是誰(shuí)把這一項(xiàng)目帶進(jìn)了我們這一群人里。由于要打籃球，所以我不得不從電視上學(xué)一些技巧。當(dāng)看見(jiàn)電視里那些籃球明星在擺弄著各式各樣的動(dòng)作時(shí)，我都會(huì)情不自禁的模仿起來(lái)，即使手上沒(méi)有籃球。
那時(shí)，我還忘了打籃球的一個(gè)重要因素，那就是身高。就算自己學(xué)到的招式再多，個(gè)子不高，也等于白費(fèi)功夫。因此，我珍惜每頓飯，不去浪費(fèi)糧食，在我眼中，每頓飯都是我的生命，它不僅能使我充滿(mǎn)能量，也能使我增長(zhǎng)個(gè)子。如今，我已經(jīng)一米六七了，已經(jīng)成為了一個(gè)小大人，可以去朝籃球更好的方向去發(fā)展，去不斷提高自己。上了初中后，交了許多跟我一樣熱愛(ài)籃球的`好朋友，我們常常利用課余時(shí)間在一起練習(xí)，現(xiàn)在，我們已經(jīng)可以與初二的學(xué)長(zhǎng)們較量了，并且，我們有能力打倒他們。
我下定決心要成為籃球運(yùn)動(dòng)員，我喜歡集體運(yùn)動(dòng)，更喜歡那帥氣的投籃姿勢(shì)。我不為別的，只為了自己的夢(mèng)想去奮斗，去努力，我希望在未來(lái)的NBA籃壇上，我會(huì)像姚明一樣出名。
我們擁有理想，我們充滿(mǎn)活力，我們是堅(jiān)持不懈，為夢(mèng)想努力的少年。
初一周記 篇2
來(lái)到了新的班級(jí)，我對(duì)自己的要求也提高了一層。雖說(shuō)荏然舍不得從前的老師、同學(xué)跟朋友，下課后還是忍不住要去以前的用血那兒倒倒苦水，傾訴傾訴，但是新的班級(jí)我也有了新的朋友跟榜樣。
比如沈方璐吧，一個(gè)文靜、溫柔的女孩，她不愛(ài)動(dòng)，但是功課優(yōu)秀，得到老師的好評(píng)，我要以她為榜樣，向她學(xué)習(xí)。還有，我挺羨慕她的，能寫(xiě)一手既漂亮又小巧的字，我怎么學(xué)都學(xué)不來(lái)，苦悶死我嘍！
走進(jìn)新的一年，回首以前的歲月，發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了好多寶貴的時(shí)光。我有些貪玩，也愛(ài)運(yùn)動(dòng)，打乒乓球、羽毛球跟跳繩我都不在話(huà)下，但我的最?lèi)?ài)還是電腦。同學(xué)們口中所傳的游戲?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太陌生，我只會(huì)在網(wǎng)上記錄下我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我喜歡夏夜的'星空，我同書(shū)中的京京一樣追求自由美好幸福的生活。我喜歡沐浴在星光下，在田野里漫步，想起來(lái)十分輕松、很浪漫。可做起來(lái)倒是有些恐怖。
藍(lán)天的魅力在于他沉默無(wú)言，大海的魅力在于他沉穩(wěn)深邃。我愿背插雙翅，去尋找屬于我的大海藍(lán)天。若世上真有輪回，那就讓上天再給我一次從生的機(jī)會(huì)，我愿化作飛鳥(niǎo)，飛上高空，去尋找我的美好生活……
初一周記 篇3
成長(zhǎng)，是由無(wú)數(shù)畫(huà)面和無(wú)數(shù)經(jīng)歷組成的。
還記得我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，聽(tīng)到大人們說(shuō)起“十六大”，可是我一點(diǎn)也不知道“十六大”到底是什么。有一天晚上，我和親戚們一邊吃飯，一邊看著電視新聞，外公向我提出了一個(gè)問(wèn)題:“寧寧，‘十六大’是什么呀?”我順口回答:“是十六個(gè)大人在開(kāi)會(huì)。”聽(tīng)了這句話(huà)，親戚們哈哈大笑起來(lái)。爸爸告訴我說(shuō):“寧寧，‘十六大’是黨和領(lǐng)導(dǎo)人召開(kāi)的第十六次人民代表大會(huì)。”
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了， 已經(jīng)是一個(gè)初中生了，已不再是那個(gè)什么都不懂的“小可愛(ài)”了，我會(huì)自己扎頭發(fā)， 會(huì)自己挑衣服穿，會(huì)自己整理房間，會(huì)自己去上學(xué)…… 我有空時(shí)還會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)活,爸爸媽媽累了，我會(huì)用我的`小手為他們按摩按摩。
昨天，阿姨單位加班，她把弟弟帶到我家，讓媽媽臨時(shí)看管一天。沒(méi)想到，爺爺來(lái)電話(huà)，說(shuō)奶奶身體不舒服，叫媽媽陪她去醫(yī)院。無(wú)奈，管弟弟的差事就只能交給我了。媽媽臨走時(shí)很不放心，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，要我照顧好弟弟。媽媽走后，頑皮的弟弟一會(huì)兒在床上蹦來(lái)蹦去，一會(huì)兒拿起掃帚說(shuō):“俺老孫來(lái)也!”危險(xiǎn)動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)，這樣下去可不行，我想，弟弟平時(shí)最喜歡聽(tīng)《孫悟空三打百骨精》的故事了，于是，我使出了渾身解數(shù)，弟弟果然聽(tīng)得津津有味。接著，我教弟弟拼拼板、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)題……很快已到了下午四點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，看到這情景，她的臉上露出了欣慰的笑容。
我真的覺(jué)得我長(zhǎng)大了，懂得的事兒也更多了，啊，我長(zhǎng)大了!
初一周記 篇4
中午放學(xué)，孩子興沖沖進(jìn)了家門(mén)，一進(jìn)門(mén)就叫：媽媽、我跟你說(shuō)，我發(fā)紅領(lǐng)巾了。
哦！兒子是少先隊(duì)員了。
孩子滿(mǎn)臉喜悅，手壓著胸前的紅領(lǐng)巾，好像展示給我看，我盯著孩子胸前的紅領(lǐng)巾，微笑著說(shuō)：孩子，你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了，這也是你通過(guò)努力才能戴上紅領(lǐng)巾的，媽媽恭喜你呀！接下來(lái)孩子興奮的不得了。說(shuō)：老師說(shuō)誰(shuí)不好好學(xué)習(xí)、不聽(tīng)話(huà)，還要把紅領(lǐng)巾收走呢！還有不能打架。
哦，知道了，沒(méi)有資格再做少先隊(duì)員了，所以老師要收走。
是。
媽?zhuān)业睦蠋煵皇瞻桑?/p>
當(dāng)然不收，你聽(tīng)話(huà)，又愛(ài)學(xué)習(xí)，是老師的好學(xué)生呀！
孩子帶著摯烈的心情，表現(xiàn)給我看。媽?zhuān)憧矗医裉熳鳂I(yè)很少，一會(huì)兒就寫(xiě)完，寫(xiě)完我讀故事給你聽(tīng)。
好啊！但作業(yè)要寫(xiě)好，認(rèn)真檢查。
恩，我知道了。
我急忙夸到：陽(yáng)陽(yáng)是少先隊(duì)員了，就是不一樣，真讓媽媽省心。
紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了，晚上，他摘下紅領(lǐng)巾，小心翼翼地疊成小方塊，問(wèn)媽媽?zhuān)业腵紅領(lǐng)巾放那兒？我說(shuō)：放在抽屜里吧！孩子手拿著疊成小方塊的紅領(lǐng)巾，坐在床邊想了一會(huì)兒說(shuō)：還是放在我枕頭底下吧！我說(shuō)：那你就放那兒吧！
第二天是星期六，吃過(guò)早飯，我給孩子曬被子，他就坐在床邊的桌子上寫(xiě)作業(yè)，他看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，又拿起來(lái)。等我把被子曬出去，回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前，坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)打攪他，給他關(guān)上門(mén)。隔窗戶(hù)望著孩子，我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
初一周記 篇5
星期三的時(shí)候下了這一年之中的初雪，我想我忘不掉它了。
那時(shí)候我坐在教室里，后面的薇子突然驚喜地叫道：“快看，外面下雪了誒！”當(dāng)時(shí)我們還在上課，她的聲音不算大也不算小，老師沒(méi)聽(tīng)到但我們這學(xué)習(xí)小組的人都聽(tīng)到了，就紛紛頭望向窗外。“哇塞，好美哦！”我們小聲感慨道。我很慶幸自己就坐在窗戶(hù)旁，可以清清楚楚的看到這初雪的美麗；雪很小，也就只是點(diǎn)點(diǎn)鵝毛般的搖搖飄下，不知道第一片雪花是什么時(shí)候飄下來(lái)的，但當(dāng)看到這零星的'雪花，就隱隱有一種久違兒時(shí)的竊喜，還帶著些激動(dòng)。這是一年中的初雪，雖然小但很美，讓我有種想沖出教室好好在外面玩耍一番的沖動(dòng)。我看得愣了神，頓時(shí)想到還上著課呢，就把眼睛到課堂上來(lái)了，但心早已經(jīng)飄到外面和雪花游戲了。
等到這節(jié)漫長(zhǎng)的課上完后，我輕踏著雪花，也不擔(dān)心外面有多冷，就和同學(xué)就迫不及待的跑到操場(chǎng)上了；輕輕蹲下身，撫摸著那只有薄薄一層的雪花，冰涼涼的，舒服極了。我把雪花放在手心，它不一會(huì)就化成水了，就那樣玩著，不一會(huì)兒就又上課了。我回到座位上，想著那一刻跟雪花的親密接觸，心頭泛著甜甜的蜜。
初一周記 篇6
夜深了，大街上的人越來(lái)越少，四周格外寂靜。不過(guò)在主人家的廚房里可熱鬧起來(lái)了，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)是蔬菜們?cè)跔?zhēng)吵。
土豆說(shuō)：“我是小主人最?lèi)?ài)吃的菜，春種的肉質(zhì)細(xì)嫩，秋種的淀粉含量較高，而且在水果蔬菜淡季時(shí)，我是維生素的主要來(lái)源，怎么樣，我的功勞很大吧？“
菠菜聽(tīng)了土豆的'話(huà)可不樂(lè)意了，它說(shuō)：“我的營(yíng)養(yǎng)才高呢！我一年四季上市供應(yīng)，我的主根呈紅色，味甜，可以促進(jìn)胰液分泌，有輔助消化的功能，我是大家都愛(ài)吃的菜。“
西紅柿說(shuō)：“菠菜和土豆?fàn)I養(yǎng)豐富有什么用，小主人可不愛(ài)吃你們呀！我才是小主人最?lèi)?ài)吃的菜呢，每當(dāng)吃飯時(shí)，桌子上一有我‘西紅柿炒雞蛋‘小主人就全霸占了，如果人們每天吃一到兩個(gè)西紅柿，對(duì)身體健康大有好處。“作文
坐在墻角的蘿卜不高興地說(shuō)：“你們都錯(cuò)了，我才是小主人最?lèi)?ài)吃的菜呢！我的皮色有紅、紫、綠、白等，肉色普遍為白色，也有綠色、鮮紅色等。種植上，秋冬的為大蘿卜，春夏的為小蘿卜。“
茄子老爺爺聽(tīng)了土豆、西紅柿、蘿卜等的爭(zhēng)論，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“大家都別吵了，小主人不愛(ài)吃的菜和愛(ài)吃的菜我都知道，她不愛(ài)吃青菜和肉食，最?lèi)?ài)吃西紅柿炒雞蛋、炒土豆等，因?yàn)樾≈魅擞衅车牧?xí)慣，所以她身體不強(qiáng)壯，總是生病，上個(gè)月小主人還打了一針呢！所以大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓小主人變得都愛(ài)吃咱們，這樣她的營(yíng)養(yǎng)才能跟得上，身體才能強(qiáng)壯。“那些蔬菜聽(tīng)了茄子老爺爺?shù)脑?huà)后羞愧地說(shuō)：“我們錯(cuò)了！“作文
小主人聽(tīng)見(jiàn)它們的議論后非常感動(dòng)，小主人下了決心，一定要改掉不愛(ài)吃蘿卜和菠菜的壞毛病。從那以后，小主人再也不挑食啦！
初一周記 篇7
9月10日一大早，太陽(yáng)透過(guò)了厚厚的云層，發(fā)出了柔和的光芒。小鳥(niǎo)兒在天空中嘰嘰地叫，好好像在說(shuō)：“老師們，祝你們節(jié)日快樂(lè)。”
一位小女孩一邊走在路上，一邊呼吸著新鮮的空氣，當(dāng)她走到了前面的拐彎處，發(fā)現(xiàn)了一叢茂密的野花，野花散發(fā)出一陣陣清香，這野花的`香味非常獨(dú)特，小女孩深深的吸了一口氣，“哇！好香啊！如果我把這些花送給老師的話(huà)，她一定會(huì)非常高興的。有純潔的藍(lán)色，還有燦爛的黃色，更有火辣的紅色、高雅的白色……這么多種顏色我到底該送老師什么顏色的花呢？讓我想一想……就送藍(lán)色的和黃色的吧！這樣既燦爛又純潔，這難道不是很好的組合嗎？好就這樣了。”于是，她就采了一些，高高興興地上學(xué)去了。
小女孩悄悄地來(lái)到了老師的宿舍窗前，用手輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，看到老師仍然在睡覺(jué)，一副伴隨老師日夜操勞的眼鏡正疲憊地橫躺在書(shū)桌上。她不忍心叫醒老師，因?yàn)閺陌腴_(kāi)著的語(yǔ)文書(shū)可以知道，她昨天又是很晚才睡的，所以小姑娘機(jī)靈地把花插進(jìn)筆筒，然后高高興興地跑到教室。
你可別小看了這些小小的野花，里面卻包含著師生們的情義。那個(gè)小女孩名叫王麗麗，是希望小學(xué)五年級(jí)三班的學(xué)生。前幾年，由于她家窮，一度綴學(xué)。后來(lái)在大家的幫助下，她又重新背上了書(shū)包。可是成績(jī)總上不去，老師看在眼里，記在心上，常常利用課前課后短暫的時(shí)間對(duì)她輔導(dǎo)，有時(shí)候碰到疑難題目，還經(jīng)常到她家給她講解，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，她硬是把那下的功課全補(bǔ)上了。現(xiàn)在她還當(dāng)上了班委，俗話(huà)說(shuō)得好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”這次，教師節(jié)到了，王麗麗獻(xiàn)上了漂亮的野花，并衷心祝愿老師好像鮮花一樣，永遠(yuǎn)年輕、漂亮。
老師，教師節(jié)快樂(lè)，希望你能喜歡王麗麗的花。
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