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六年級(jí)周記

時(shí)間：2024-08-29 06:34:50 周記

關(guān)于六年級(jí)周記匯編9篇

　　時(shí)光匆匆，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)周記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于六年級(jí)周記匯編9篇

六年級(jí)周記篇1

　　星期天總是我最向往的一天，也是我最難忘最開心的一天，我每天都盼望這星期天的來臨，你看，又一個(gè)星期天在我的期盼中來到了，

　　這個(gè)星期天剛好是我的生日，我很開心，這天，我早早地就起床了，我心想：今天是我的生日，媽媽會(huì)送給我一個(gè)什么禮物呢？是一個(gè)毛絨玩具，還是以個(gè)發(fā)卡，還是······我?guī)е苫螅叱隽朔块g。

　　我走出去一看，和往常一樣沒有什么變化，媽媽還是在廚房里舞刀弄鏟，媽媽在看電視，我就感到很奇怪，因?yàn)槊看挝疑盏臅r(shí)候，媽媽總會(huì)對(duì)我說一句：“生日快樂”可是這次卻沒有，我感到很傷心，“不對(duì)，媽媽一定會(huì)給我一個(gè)驚喜的，”我安慰著自己，不讓自己難過。

　　吃完早飯，我會(huì)到了房間里看書去了，但是，我還是很傷心，我還是希望媽媽給我送一份禮物，一份最好的'禮物。

　　我把一本書看完后，看到媽媽在看電視，我也陪媽媽看了一會(huì)兒電視，我問媽媽：“媽媽你知道今天是什么日子嗎？”媽媽滿臉疑惑，問我：“今天是什么日子，”我生氣了，對(duì)媽媽說：“你自己好好想想吧。”

　　吃完午飯，我又回到了房間里，心里很后悔，覺得不應(yīng)該對(duì)媽媽生氣，媽媽總是關(guān)心我，照顧我，所以，我不能對(duì)媽媽發(fā)脾氣。我又想了想，我每次生日的時(shí)候，媽媽都會(huì)送我禮物，這次不要禮物也沒有關(guān)系，

　　時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上，晚上，我從房間里出來，看到媽媽正在做飯，還看到了媽媽還給我，買了一個(gè)大蛋糕，我開心極了。媽媽看到我出來了，親了我一下，對(duì)我說：“寶貝，生日快樂！”

　　這個(gè)星期天是我過得最難忘的星期天，也是我過得最開心的星期天。

六年級(jí)周記篇2

　　XX年01月03日星期一天氣：晴

　　中午，我正在家里聚精會(huì)神地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我慌忙關(guān)上電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色得“珍珠”漫天灑落，宛如仙女得舞裙，又似天使得白羽。

　　雪先是零零落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有得頑皮地落在行人得衣服上，有得乘你不注意，放肆地在你臉上“親”壹下，那滋味涼涼得，甜甜得，叫人流連，讓人難忘！

　　咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬起頭，張開嘴巴，正巧有壹片小雪花落進(jìn)了我得嘴里。剎那間，壹股冰冰得涼意由我得舌尖逐漸蔓延到整個(gè)口腔，居然還帶著壹絲甜甜得味道。哦！我驚喜地發(fā)現(xiàn)雪原來也是有味道得。

六年級(jí)周記篇3

　　釣魚，想必大家都很熟悉。那么，你是否記得第一次釣魚的情景？我永遠(yuǎn)難以忘懷，那是我記憶長河中不可缺少的一部分。

　　藍(lán)瑩瑩的天空，靜悄悄的，連綿起伏的山，靜悄悄的，碧綠碧綠的樹，靜悄悄的，鏡子一般的湖，靜悄悄的……一切都好像沉睡了。

　　我和舅舅瞪著眼，緊盯著魚漂，微風(fēng)在湖面上繡出一圈圈波紋，在陽光下閃著銀光。五分鐘，十分鐘，三十分鐘，一小時(shí)……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去。我不耐煩了，往湖面上使勁扔了一塊石頭，只聽見“啪”地一聲驚響，一條魚影都沒看到。

　　我一屁股坐在草坪上，左拔一根草，右拔一根草。陽光依舊照耀大地，可我覺得并不溫暖，而是像火烤一般。

　　“舅舅，我們回家吧！”我實(shí)在等不下去了。

　　“釣魚要有耐心，”舅舅語重心長地說，“這樣才能釣到魚，千萬不能學(xué)小貓釣魚，三心二意……

　　我臉紅了，再看看舅舅，雖然滿頭大汗，可還是堅(jiān)持著。

　　“快看！”舅舅大聲喊道。我定睛一看，哈哈，魚上鉤了！魚漂被魚拖得忽上忽下。魚像只發(fā)了瘋的獅子，拉著魚線橫沖直撞。平靜的`湖面被魚劈開，水花四濺。

　　“要順著它的方向輕輕拉，不然，線就會(huì)被魚扯斷。那樣后果不堪設(shè)想。”舅舅提醒我。我聽罷，順著魚游的方向慢慢拉。我屏息凝神，抓緊魚竿，生怕到手的獵物會(huì)逃走。不知過了多久，魚已疲憊不堪，我將它拉近，一張小巧的嘴巴，兩個(gè)黑豆似的眼睛，一條白銀銀的身子，和靈巧的尾巴……

　　哇！好大一條魚！我笑得合不攏嘴。

　　我把魚捧進(jìn)水桶，它剛才那股神氣勁一點(diǎn)兒也沒有了，好像在向我求饒：“放了我吧！放了我吧！”這可不行，我還要向姥姥和媽媽她們展示我的勞動(dòng)果實(shí)呢！

六年級(jí)周記篇4

　　每次看到別人打羽毛球時(shí)，我就覺得羽毛球不僅可以鍛煉身體，而且還能使人感到輕松、愉快。所以今年我迫不及待地在學(xué)校報(bào)了羽毛球興趣班。

　　第一次上課的時(shí)候，我興致勃勃的來到羽毛球室，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都開始練習(xí)基本動(dòng)作，我也立刻拿出羽毛球拍，開始與同學(xué)們一起練習(xí)基本動(dòng)作。過了一會(huì)兒，老師開始教我們顛球，一邊講解，一邊做示范，白色的小球仿佛也很聽話，在老師的球拍里有節(jié)奏的上下彈跳。哇！老師一顛就顛了一百多個(gè)，我心想，顛球真是太簡單，太容易了！

　　可是，沒想到小球一到我的球拍里就不聽話了，一顛就掉，一顛就掉，一顛就掉……不聽話的小球弄得我心煩意亂。讓我萬萬沒想到的是，老師竟然還讓我們跑四圈，天啦！四圈可是整整1600米啊！我邊跑邊想，早知道有這些“魔鬼訓(xùn)練”，我就不報(bào)羽毛球班了……

　　總算跑完了四圈，我累得直喘氣兒的回到羽毛球室，喝了幾口水，又練起顛球來，可小球還是不聽我的話，但我比上次熟練多了，也能顛幾個(gè)了。

　　老師看到我這副沒精打采的樣子，仿佛知道了我的心事，說：“怎么了，是不是覺得打羽毛球好難？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師語重心長的.說：“打羽毛球是要吃苦的，如果不吃苦的話，永遠(yuǎn)打不好。”聽了老師的話，我感到不好意思，特別慚愧。我提起了精神，開始刻苦練習(xí)起來，小球也好像慢慢變得聽話了。

　　“世上無難事，只怕有心人。”通過打羽毛球，我明白了許多事看起來很容易，但做起來很難，我們只有下苦功夫，才能把事情做好。

六年級(jí)周記篇5

　　大自然，是人類的好老師，給了我們?cè)S多有益的啟示。今天的語文綜合性學(xué)習(xí)課我們就在一起交流了人類在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng)造，讓我受益匪淺。

　　生物學(xué)家研究烏賊，發(fā)現(xiàn)烏賊身上有一種囊狀物，里面裝著許多黑色的`液體。它常常用這種黑色液體來迷惑獵物或敵人。科學(xué)家根據(jù)烏賊的特性把潛水艇上的魚雷改成了“袖珍潛艇 ”這種魚雷可以模擬噪音，這樣敵人就有可能被迷惑，魚雷也就更容易擊中目標(biāo) 。

　　鳥類的翅膀也有許多特殊的功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行而且還會(huì)表演許多“特技”。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸掛于空中。科學(xué)家從蜂鳥身上受到啟示，發(fā)明了直升機(jī)。

　　我們的生物學(xué)家細(xì)心地去觀察動(dòng)植物，科學(xué)家根據(jù)生物學(xué)家的研究成果，發(fā)明了許多對(duì)人類有益的東西，使得我們的生活更加幸福、美好。但是人類作為最高級(jí)的動(dòng)物有些自身不足，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)和解決，可有些比我們低級(jí)的動(dòng)物早在幾萬年以前就發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并且解決了。所以，我們要更認(rèn)真仔細(xì)地去觀察，去模仿，去實(shí)踐。

　　這次綜合性學(xué)習(xí)課讓我們感受到大自然真是太奇妙了，我們只有更多更好地發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造，才能讓我們的生活變得更美好、更幸福。

六年級(jí)周記篇6

　　我家附近有一條小河流，我每次放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過那里，風(fēng)吹過來時(shí)便會(huì)聞到一陣陣臭味。

　　今天，天陰沉沉，刮著大風(fēng)，我?guī)е活w好奇的心，想知道這河水為什么會(huì)有那么臟？

　　我還沒靠近小河，一陣臭味就撲鼻而來，越走近這味道越濃。我來到小河旁時(shí)，眼前是漂浮著一塊塊黑褐色漂浮物的小河，小河似乎沒有任何生機(jī)，像是一條死亡的黑色河流。經(jīng)過小河的居民，面無表情地走過小河，徑直離去，小河對(duì)他們來說，放佛是無關(guān)緊要的事情。

　　我用一次性水杯去河里舀了半杯水，把我?guī)ズ鹊牡V泉水放在一起比較，發(fā)現(xiàn)河水很混濁，里面還漂浮著黑色的雜物，還有刺鼻的異味，我感覺很惡心。

　　我沿著小河邊上的小路走著，想尋找到它的污染源。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸每隔幾十米的距離就有一個(gè)流著污水的排污口，在排污口流入小河的`地方，有許多蒼蠅在邊上“飛舞”，原來居民的生活污水都是往這里排的。

　　我小心翼翼地來到小河邊，小心翼翼的接近漂浮在上面的黑乎乎的不明物品，我試著用一根木棒把這物品分開，發(fā)現(xiàn)里面的雜物十分多，腐爛的葉子、發(fā)霉的肉、廢棄塑料袋等等。我想了想，有可能是因?yàn)楹舆厸]有種樹，導(dǎo)致一些生活垃圾隨著泥土的流入，而進(jìn)入河水造成污染。

　　回到家，我看到一些人扛著樹苗走去小河邊，我連忙追上去看他們要做什么？走進(jìn)一問，原來是政府要大力保護(hù)環(huán)境，凈化水源，于是組織在河邊種樹栽草，改善環(huán)境。并做了宣傳，號(hào)召居民不要把生活垃圾倒入小河，積極幫助政府改善環(huán)境，這樣以后就不會(huì)有生活垃圾的進(jìn)入小河了，小河也會(huì)變得越來越清澈。

六年級(jí)周記篇7

　　童年記憶就像翻騰著的細(xì)小波浪，就像一串五光十色的珍珠，就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)……時(shí)間長了，記憶也就淡忘了，但是，有一件事卻清晰地留在我的腦海中。

　　小時(shí)候，每年夏天爸爸媽媽都會(huì)送我去爺爺奶奶那兒。他們住在農(nóng)村。爺爺有一片西瓜地，我非常喜歡吃西瓜。每天爺爺都會(huì)摘一個(gè)大西瓜，抱回來給我們大家吃。每次他都很自豪地說：這是他自己種的，特別甜、特別好吃。

　　五歲那年，有一天，我看著吃剩的西瓜子突發(fā)奇想：我也要自己種西瓜！對(duì)！說干就干。我拿了一個(gè)小鏟子在后院挖了一個(gè)坑，把西瓜子全倒了進(jìn)去，然后蓋上土，再找來水桶拎水，澆完水以后還要干什么呢？讓我想想！對(duì)了，爺爺說過：種西瓜一定要施肥。去哪兒弄肥料呢？我歪著小腦袋想半天，也沒有想出辦法。西瓜吃多了，我想尿尿了！對(duì)啊，我想起來了：爺爺說過我的尿是童子尿，可以治病還可以當(dāng)農(nóng)家肥，能澆花澆菜。那當(dāng)然也可以澆西瓜啰！太好了，我現(xiàn)在就給西瓜施肥。

　　以后的幾天，我天天去后院給我的西瓜澆水施肥，一天幾次，忙得不亦樂乎！

　　那天，我像往常一樣去后院。天哪？我的`西瓜居然長出了一段綠綠的瓜藤，還結(jié)了一個(gè)大大的西瓜。我欣喜若狂，摘下大西瓜，抱著跑著，到處炫耀：“你們看，你們看，這是我種的、我自己種的！”大家都笑呵呵的，夸我真能干！

　　好開心啊——這個(gè)大西瓜是我自己種出來的！

　　我舍不得吃，晚上睡覺我都抱著它！

　　這件事已經(jīng)過去好幾年了。我早就明白了：一夜之間是不可能長出大西瓜的，那是爺爺哄我開心，和我開的一個(gè)善意的玩笑。今天在寫這件事的時(shí)候，我仍然覺得好開心、好開心！

六年級(jí)周記篇8

　　今天晚上，我和爸爸、媽媽去買西瓜。我們首先來到水果店，我看見了一個(gè)大西瓜，我去敲了一下，西瓜發(fā)出“咚、咚、咚”的聲音。我跟媽媽說這個(gè)西瓜很好，媽媽也來敲了一下，聲音脆脆的` ，是不錯(cuò)。媽媽說我現(xiàn)在也會(huì)挑西瓜了，真棒！后來我們就把這個(gè)大西瓜買回家了。回到家媽媽把這個(gè)西瓜切開，我吃了一口，感覺甜甜的真好吃！