【精華】三年級周記集合6篇
一周的時間即將結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們一起來學習寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢？下面是小編收集整理的三年級周記6篇，歡迎大家分享。
三年級周記 篇1
今天，我們開了運動會。在運動會開幕式的時候，那噪聲，才是震耳欲聾，在這一片混亂中我們（同學們）跟著老師一會兒跑到這，一會兒跑到那，我們都快累死了。
運動會開始了，第一個項目是“長跑”比賽。我們班的同學李奕林一開始跑的時候，跑得很快第一，同學們一起都喊著：“李奕林加油！李奕林加油！”但是在最后沖刺的時刻很明顯李奕林沒體力了慢了下來，別的對手追上來了，我們喊的比剛才更厲害了，我們快絕望的時候，李奕林的體力馬上恢復了，他又加了一把勁得了第一，她得意洋洋的向我們走來，他讓我們大吃一驚，她的.磨練果然沒有白練。我們應該好好的慶祝一下。啊！我們班厲害不厲害呀，一上來就得了一個第一名。
通過這次比賽我明白了：無論做什麼事都要去嘗試，要不然就不會成功或做不好的。
三年級周記 篇2
在公園的池塘邊有一棵高大挺拔的柳樹，每當看見柳樹的葉子，我就會想起賀知章的兩句詩，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
瞧，柳條在一陣春風中跳舞，像是一位長發飄飄的小女孩。柳條長著數不清的葉子，葉子像是橄欖的形狀。那么多綠色的葉子一簇挨著一簇，長在柳條上，不留一點縫隙。那黃綠的顏色明亮地照耀著我們的'眼睛，似乎每一片柳葉上，都有一個新的生命在顫動。又一陣春風吹過，幾枝柳條拂過水面，好像在和池水玩樂，又像在感謝池水把它滋潤，讓它茁壯成長。美麗的柳樹招引來了鳥兒，有的梳理羽毛，有的嘰嘰喳喳地叫著，柳樹成了鳥兒的天地。
藍天、白云、柳樹一起倒映在池水里，形成了五彩繽紛的圖畫。
我愛柳樹！
三年級周記 篇3
“喔喔喔”……一陣“公雞”的叫聲把我給吵醒了。
我伸了伸懶腰，打了個哈欠。隨手輕輕的按了它一下，它就立刻安靜了下來。然后我麻利的穿上衣服起床。每天早晨六點半，我家的“小豬”按時提醒我起床。
說起這個“小豬”鬧鐘，是爸爸前年從北京買回來送給我的生日禮物，這個小豬鬧鐘非常漂亮。只見“小豬”身穿一件金黃色小外套，頭上戴著一頂金黃色小禮帽，金光閃閃、神氣十足！真是“滿身盡帶黃金甲”。笑瞇瞇的“小豬”雙手捧著一個小鬧鐘。小鬧鐘每天都陪著我，早晨它提醒我別睡懶覺，如果我沒聽到小鬧鐘的.“呼叫”聲，它就會大發雷霆不停的繼續大叫，而且叫得更急，更加響亮，但是我只要輕輕按它一下，它就立刻變得安靜了。
漸漸地，小鬧鐘成了我不可缺少的好伙伴，它每天告訴我最標準的時間，使我的生活也變得有規律、有節奏了。謝謝你，可愛的小鬧鐘！
三年級周記 篇4
童年像一把鑰匙，打開我的智慧之門，像神門一樣，開啟我的未來。
那是一個溫暖的午后，我看見媽媽在洗衣服，我走過去說：“媽媽，瞧你累的，歇一會吧！”媽媽大汗淋漓地說：“一會吧！”可等了好一會，還沒見她休息。哇！媽媽現在累地揮汗如雨，媽媽回到屋，把電扇對著我吹，自己的衣服卻濕透了，看著媽媽滿頭大汗的樣子，啊！母愛真偉大！
在我那天放學時，下著滂沱大雨，媽媽急急忙忙地跑到學校來接我，我與媽媽同用一把雨傘，可雨水卻打透了她的`衣裳。啊！母愛真偉大！
還有一次我因為三心二意把作業寫得亂七八糟，一會就寫完了，看著媽媽神情不悅的樣子，我就知道大禍臨頭了，媽媽拿著滿張紅叉叉的作業，劈頭蓋臉的對我罵起來。但是在她著急得眼神中可以感受到她對我有多么關心，啊！母愛真偉大！
童年如一首歌，歌詞中我明白了什么叫快樂，什么叫幸福，什么叫溫暖。長大了，我們要報答父母，因為他們的愛是最偉大的愛。
三年級周記 篇5
我的課余生活豐富多彩，有游泳、書法、寫作、畫畫……其中，我最喜歡的就是老鷹捉小雞游戲。
今天，老師帶我們到一樓玩游戲。玩什么游戲呢？我心里靜靜地想著，到了一樓，老師說：“是玩老鷹抓小雞。”我興奮極了！老師把我們分成了四個小隊。開始選“母雞？”和“老鷹”了。我們 紛紛舉手，最后，老師選了壯壯的周利杰當“母雞”，靈活的方曄當“老鷹”。其他人都是“小雞”。我想壯壯的'周利杰一定能保護好我們這群“小雞”的。
游戲開始了！“小雞們”緊緊地抱住了前面的“雞兄弟”躲在“雞媽媽”的身后。“母雞”張開雙翅，緊緊地護著我們，不讓“老鷹”有機可乘。但“老鷹”很狡猾，我們無論怎么躲都躲不過。 即使“母雞”奮力地保護“雞寶寶”但還是被“老鷹”給抓走了。“雞媽媽”好不容易才留下幾只“幼小的雞寶寶”。游戲在大家的笑聲中結束了。
在豐富多彩的課余生活中，我感受到自己有一片藍天，有一片沃土。課余生活豐富多彩給我帶來了幸福與快樂！
三年級周記 篇6
暑假過完了，我們就迎來了三年級的第一周。
孩子們的適應能力，是我沒有想到的。早讀，晨跑，上課，放學，午讀，大課間，值日……一切都顯得那么有條不紊。
尤其值得表揚的，就是我們班早讀，午讀和值日。在王品璜同學的帶領下，孩子們的早讀很自覺。在家長朋友的協助下，我們班的值日工作也開展得扎實有效，孩子們搶著干，爭著干，把班級打掃得干干凈凈。
但新的一周里，也有一些問題，需要我們共同去解決：
一、隨意講話的現象嚴重
暑假里，走親訪友多，孩子們的話也多。開學來，課堂紀律從第二天開始，一直不是很好。請家長朋友們，在家庭生活中注意引導孩子注意傾聽別人的說話。
二、生字學習略顯吃力
由于本學期教學時間短，基本上兩天或者一天半就要完成一篇課文的教學。而每一課的生字量又比較大，如果不能很好地預習和復習，孩子的生字掌握情況就不好。星期三和星期四的`生字聽寫，全對的小朋友只占三分之一。 三 零食零錢現象顯現
剛過完暑假，家里的零食還沒有吃完，孩子手中的錢也沒有用完，部分孩子就把這些東西帶到了學校。他們的心理，我們可以理解，但是這些東西都會影響到他們課堂聽課的效果，容易讓他們分心。請及時制止！
好了，第一周過去了，新的一周，我們繼續努力！
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