【熱門(mén)】初一周記范文錦集六篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，制定一篇周記吧。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編為大家整理的初一周記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
每天早上，足球場(chǎng)、食堂、宿舍，三點(diǎn)于一線，時(shí)間就這樣悄悄溜走……但是每次軍訓(xùn)，每次前去足球場(chǎng)，我都有一種興奮感。
足球場(chǎng)上，教官如泰山一般屹立于此，紋絲不動(dòng);學(xué)生如一排排的白楊樹(shù)，腰桿筆直。為美麗的校園，寬闊的球場(chǎng)涂抹了繽紛絢麗的色彩。我們昂首挺胸的堅(jiān)持著。或許我們以前都不曾這樣，但現(xiàn)在我們似乎快要長(zhǎng)大了，似乎又永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
“我看誰(shuí)在動(dòng)”教官撕扯著并不嘹亮的嗓子吼道。或許是因?yàn)橄氘?dāng)兵的愿望，我一直沒(méi)有動(dòng)，我也不敢動(dòng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里七上八下，生怕自己撐不住，腦海里不斷的暗示自己：“鄧浩，你不能動(dòng)，因?yàn)槟阋呀?jīng)是半個(gè)軍人了，既然是軍人，就不得違抗軍令。“軍令如山”這句似一根頂梁柱的話，撐起了我的意志，讓我疲憊的'身軀重新獲得了動(dòng)力。這句話占據(jù)著我整個(gè)大腦的思維。
回寢室的路途中，一縷涼風(fēng)迎面吹來(lái)，吹走了我身上所有的疲勞細(xì)胞，讓人重新容光煥發(fā)。風(fēng)隨著同學(xué)們的腳步聲，演奏成了一首輕快的音樂(lè)。
到寢室后，我發(fā)現(xiàn)皮膚變黑了，但是我的心卻更亮了
初一周記 篇2
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們走出了教室排好隊(duì)，在體育委員的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。
體育老師讓我們跑了一圈后自由活動(dòng)。我心不在焉地跑著，總想著打籃球。分散后，我們進(jìn)行了分隊(duì)：我、王胄、王一澍、周瑨一隊(duì)，陳家魯、周騰健、梅旭輝、沈少倫一隊(duì)。我們隊(duì)討論后決定王胄當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我當(dāng)副隊(duì)長(zhǎng)，王一澍負(fù)責(zé)投籃，周瑨負(fù)責(zé)搶斷。
比賽開(kāi)始了，球被扔到了高空，我憑借自己身手身手敏捷，跳到高空，把球搶到了手，找到合適的位置后傳給了王胄，王胄又把球傳給了王一澍，王一澍看準(zhǔn)時(shí)機(jī)把球投了出去，球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線落進(jìn)了籃框。這次突擊進(jìn)攻我們配合得非常完美，把對(duì)手弄得頭暈?zāi)垦！?/p>
對(duì)方也不甘示落，馬上也組織了反攻。但在我們強(qiáng)有力的'阻擊下比分始終上升較慢。我們隊(duì)最終以14：8的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。
這次比賽使我懂得了團(tuán)結(jié)的重要，只要團(tuán)結(jié)，就一定會(huì)取得成功。
初一周記 篇3
有人喜歡蓮花，是因?yàn)樗摹俺鲇倌喽蝗尽钡募儩崳挥腥讼矚g菊花，是因?yàn)樗歉邼崱㈦[逸的象征；有人喜歡玫瑰，因?yàn)樗笳髦馃岬膼?ài)情；但是我喜歡的是薰衣草，它的花語(yǔ)是等待浪漫唯美的愛(ài) 情，只要用力呼吸，就能看見(jiàn)奇跡。
薰衣草，這淡藍(lán)紫色的小花，到了開(kāi)花時(shí)節(jié)，其香遠(yuǎn)在十里之外都能夠聞到；而更絕妙的是，就是站在一大片花田里邊，嗅到的香依然還是淡遠(yuǎn)溫和，不像其它的香花，急急地想要把人薰倒。閑閑地信 步從花間走過(guò)，衣角就留著一種冷香，悠遠(yuǎn)得像初戀時(shí)的心情。據(jù)說(shuō)薰衣草就由此而得名。
對(duì)薰衣草香的愛(ài)是種情結(jié)——種依戀、懷舊的情結(jié)。在林林總總的薰衣草香中，它沒(méi)有玫瑰花那樣濃烈的情緒，也不像百合花那樣淡然，卻怎樣都抹不去——是風(fēng)過(guò)后還在心中的香，清朗夜中淡淡的'月 光，從小提琴中流淌出來(lái)的音樂(lè)，柜底翻出來(lái)的舊時(shí)衣裳；是少年時(shí)那片三月天的桃花，連陽(yáng)光的顏色都開(kāi)始剝落，而在情竇之外的那個(gè)男孩子的笑依然燦爛；更是未完成的夢(mèng)，醒來(lái)只有化也化不開(kāi)的 惆悵……或者，與其說(shuō)薰衣草是開(kāi)在田野中大片大片的紫，飄在空中的香，不如說(shuō)是記憶里的東西。
薰衣草的香味，既不像茉莉的清淡，也不像夜來(lái)香那樣的濃郁，它更像榴蓮。喜歡的人會(huì)非常喜歡，不喜歡的人聞過(guò)一次之后就會(huì)避開(kāi)它。這樣獨(dú)特的香，總是和更深更遠(yuǎn)的憂郁相連。憂郁，卻并不幽 怨，如秋后淡淡的月光，如隔著萬(wàn)水千山的思念。薰衣草幾乎就是憂郁的一個(gè)注腳。喜歡薰衣草的人一定是情感非常豐富，對(duì)什么都留有依戀的人。
初一周記 篇4
“忽如一夜冬風(fēng)來(lái)，茫茫天地雪花飄”昨天還依偎在春天的懷抱里吃早餐，今天，伴著和煦的春光迎來(lái)春天的第一場(chǎng)“雪”—柳絮飄飄。
那飄飛的“雪花”如同小精靈般地降臨人間，給這個(gè)世界蒙上了一層神秘的面紗。它們是天地聯(lián)系情感的紐帶，他們中的每一個(gè)小分子都寄托著對(duì)大千世界的殷殷期待，和對(duì)更高，美好境界的追求與向往。他們沐浴春光，在春的殿堂里享受著改革開(kāi)放的春風(fēng)拂面。在沒(méi)有他們的日子里，凝固的空氣讓人著實(shí)感到生活暗淡，在這茫茫天地間，有了這些充實(shí)郁悶的“雪花”讓人們也感受到改革開(kāi)放后的繁榮富強(qiáng)。在這“雪花”飄飛的.冬季里，人們擁抱春光，欣賞“雪境”不禁體會(huì)了一番冬天不冷的閑情雅趣。
真想讓時(shí)間停留在這一秒，坐在教室的我，目光也停留在這片千載難逢的美麗的雪境中，但美好的東西總是那么易逝，然而，我們現(xiàn)在的美好生活依舊是真真切切的。
和煦的春光給我們帶來(lái)溫暖，飄飛的柳絮給我們帶來(lái)冬意。對(duì)，還有遠(yuǎn)處的榆葉梅。春的養(yǎng)料給了它們滋潤(rùn)，它們爭(zhēng)先恐后地綻放在這“冬天”的世界里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那鮮艷的綠葉上似乎落滿了這漫天飄飛的雪花，嫩白嫩白的，同樣給人帶來(lái)冬的氣息。走近看來(lái)，那潔白的榆葉梅的花瓣更似一朵朵凋零的雪花。如果說(shuō)柳絮給世界蒙上了一層神秘的面紗，那么榆葉梅則是面紗上神秘的發(fā)卡。
處在這美景中，喜悅告訴了我在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在改革開(kāi)放的春風(fēng)拂面下，照耀著春光的人生之路將會(huì)愈走愈平，坎坷和挫折也會(huì)隨之暗淡。就正如在這春光明媚的“冬季”欣賞雪境一般讓人心曠神怡，反過(guò)來(lái)說(shuō)，即使在冬天有黨的呵護(hù)，人們也會(huì)感到溫暖的。一陣微風(fēng)打斷我的思緒。我不禁感嘆—冬天不冷。
初一周記 篇5
星期四那日，我的學(xué)校放假，于是我懷著興奮且激動(dòng)的心情找到我的些許小學(xué)同學(xué)，并帶著他們一起重返母校。
我所在的小學(xué)并不是很富裕，學(xué)校壞境也不是特別好，但里面的老師卻大多數(shù)都很和藹，學(xué)生們也大都很友善，對(duì)于每個(gè)人都很熱情。我們進(jìn)入校園后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校變了許多，許是老師們?cè)诤賰?nèi)對(duì)“它”進(jìn)行了整改。
一進(jìn)校園見(jiàn)到的就是乒乓球臺(tái)旁的`一連串“火星文”：NO.4smallschool！翻譯過(guò)來(lái)應(yīng)該是第四小學(xué)。然后往左看，就會(huì)看見(jiàn)倆面墻，墻上有很多照片，老師們將照片分別擺為倆個(gè)很大很大的愛(ài)心，其中有一張還是小學(xué)六一時(shí)我們找的呢！看起來(lái)真的是漂亮極了。往里走，我們看到了一個(gè)新安放的文化長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊呈木色，有很多安放階，也就是可以放東西的階“梯”。上面有很多書(shū)，還有很多盆盆栽，很多盆可愛(ài)小巧的多肉。特別惹人眼球。或許是我太久沒(méi)有來(lái)了，我對(duì)這兒竟生出了一種從未有過(guò)的陌生感。不過(guò)對(duì)老師們懷著的卻依舊是未改的親近感。
有一位同學(xué)提議去聽(tīng)一下原本所教我們的老師的課，大多數(shù)同學(xué)都是贊同的，不過(guò)我們還是問(wèn)了一下老師的意見(jiàn)，本以為老師是會(huì)同意的，沒(méi)想到老師拒絕了，說(shuō)是因?yàn)槲覀冞M(jìn)入班級(jí)后小同學(xué)們就會(huì)關(guān)注我們幾個(gè)，沒(méi)心思上課，我們轉(zhuǎn)念一想也是，就沒(méi)再堅(jiān)持。課間的操場(chǎng)上會(huì)見(jiàn)到很多玩跳皮筋的小姑娘，他們跳的時(shí)候，兩個(gè)辮子在頭上一蹦一蹦的。那是在初中所見(jiàn)不到的東西。
母校，承載著我小學(xué)的所有懷念。
初一周記 篇6
我家后一直有一個(gè)小平房，它是全部樓人共享的。
從我第一次到這個(gè)家時(shí)，這個(gè)小房就已經(jīng)建好了，據(jù)父親所說(shuō)，這個(gè)屋子建好時(shí)，我父母才剛到我這個(gè)年齡，同時(shí)我的爺爺奶奶也很年輕。可以說(shuō)，這個(gè)小房見(jiàn)證了三代人共同成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候的我，經(jīng)常在小房邊上玩。穿過(guò)這家的墻后，越過(guò)那家的`屋頂，還和一些小伙伴在玩鬧，父母?jìng)儎t在一邊聊天。后來(lái)，等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，爺爺奶奶都搬到了新家，這邊就慢慢冷清下來(lái)。小房慢慢變舊，墻上的廣告是歲月的印記，直到后來(lái)上小學(xué)，我父母才又回到了這邊。
然而回到這邊之后，從前的鄰居走的走，搬的搬，沒(méi)幾個(gè)熟悉的面孔了。多半是些新面孔，也沒(méi)有多少小朋友，所以我小學(xué)時(shí)在這邊其實(shí)比較孤單。
小房變得破敗不堪，兒時(shí)的伙伴大多不見(jiàn)，只有一棵柳樹(shù)還在完全堅(jiān)挺的站立著。他身上的刻痕也是我童年美好的回憶。
現(xiàn)在，我的小房已經(jīng)在拆了。現(xiàn)在回去一看，入眼之處全是磚瓦廢墟。不過(guò)，那讓我最美好的童年永久封存于我的心中。
這些記憶，或許是我在年老之后也會(huì)記得猶為清晰的。
我童年的記憶啊!
愿你永久存在我的心中。
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