六年級(jí)語文周記集錦七篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的六年級(jí)語文周記7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)語文周記 篇1
你看到題目中的車字,會(huì)不會(huì)產(chǎn)生什么疑問呢?比如:我會(huì)騎摩托車嗎?不不不,我只會(huì)騎自行車。這次,我要騎自行車去奶奶家。說起這件事,我就覺得很自豪,因?yàn)樵谌ツ棠碳业穆飞希幸恢弧皵r路虎”——又陡又長的大上坡,而我戰(zhàn)勝了它。
我騎自行車來到“攔路虎”腳下。我先坐上座椅,一只腳踩地,一只腳踩著踏板,隨著我喊的一聲:“加油”,我的兩只腳在踏板上使勁蹬,可是,騎了一會(huì)后,我才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在的速度在平路上騎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以,我打算加速,其實(shí)所謂的加速只不過是在踏板上狂蹬罷了。不過,這還是有點(diǎn)效果的。自行車以中速跑著。跑到“攔路虎”肚子時(shí),我滿頭大汗,實(shí)在蹬不動(dòng)了。風(fēng)呼呼的刮著,我看到路邊的花花草草隨風(fēng)飄動(dòng)著,好像在說:“加油,努力,千萬別放棄。世上無難事,只怕有心人,只要你有恒心和毅力,做什么都能夠成功。”聽了花草的一番話,我決定堅(jiān)持到底,決不放棄。于是,我使出了我的.必殺技,其實(shí)所謂的必殺技只不過是站著使吃奶的勁踏。頓時(shí),我感覺自己飛了起來。就這樣,我越踏越起勁,終于,我戰(zhàn)勝了“攔路虎”。我成功的騎自行車到了奶奶家。
經(jīng)過這一次,我騎自行車的技術(shù)越來越好,經(jīng)驗(yàn)越來越豐富。
六年級(jí)語文周記 篇2
前兩天,我在預(yù)備節(jié)背古詩管紀(jì)律時(shí),被幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)給捉弄了一回。
當(dāng)時(shí)我正在管紀(jì)律,方鎮(zhèn)宇就和鐘志凡想用腳把我弄摔倒,我從他們身邊經(jīng)過時(shí),都得留個(gè)心眼,一不小心,就會(huì)被他們的腳絆倒。
你們不知道,他倆特別愛捉弄人,下次經(jīng)過他們身邊的時(shí)候,可千萬要小心一點(diǎn)。這突如其來的一腳,有可能會(huì)讓你摔得半死。當(dāng)時(shí)還好我反應(yīng)快,才躲過這一劫。可是正當(dāng)我放松警惕的時(shí)候,沒想到,孫杰也來這一招,他竟然趁我不注意時(shí),把腳一伸,真得是出乎我的預(yù)料。還好,我的動(dòng)作快,在被絆倒的一剎那,我急忙扶住了兩邊的'桌子,要不然,我可能就一頭撞到桌子角上去了,要不就是安然無恙,要不就是頭破血流,太危險(xiǎn)了。
這時(shí),只聽見“哈哈哈!”的笑聲,我回頭一看,原來是方鎮(zhèn)宇和鐘志凡不懷好意的在笑,我生氣極了,同學(xué)摔倒了,你們不但不幫助,反而在嘲笑,一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)友愛。
想想他們這樣,我就一肚子火,真想也踹他們一腳,不過我不能這樣做,在學(xué)校,一定要和睦相處,不應(yīng)該向他們這樣去捉弄同學(xué),實(shí)在太危險(xiǎn)了。
六年級(jí)語文周記 篇3
日常生活中,我最大的樂趣就是玩水。只要一有時(shí)間,我就拿著塑料水杯、塑料棒、小汽車和瓶蓋等工具玩水。
書上說體積大而重量輕的物體會(huì)浮在水面上,我想做個(gè)試驗(yàn)證實(shí)一下。
我的試驗(yàn)材料有:水、水盆、塑料水杯。
首先,我往水盆里倒了三分之二的水,然后把空的塑料杯子放進(jìn)水盆里,水杯就浮了起來。第二次,我把水杯灌滿水再放進(jìn)水盆里,結(jié)果水杯卻沉了下去。
通過這個(gè)試驗(yàn),我明白了這樣一個(gè)道理:物體浮在水面上是因?yàn)樗母×Υ笥谖矬w的重力;相反,物體沉到水底是因?yàn)槲矬w的'重力大于水的浮力。
六年級(jí)語文周記 篇4
這周的文學(xué)寫作課,老師一來,屏幕上就出現(xiàn)了2個(gè)字——魔術(shù)。魔術(shù)大家在電視上一定都看過,我們今天也要來說一個(gè)魔術(shù)——拉不開的書。
老師拿來了兩本雜志,讓同學(xué)一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久,同學(xué)們都說:“如果按這樣的速度,等到下課也做不完呢!”終于,在同學(xué)們焦急的等待中,兩本書合二為一了,老師請(qǐng)了一名大力士上臺(tái),不愧是大力士,一拉就開,看來,第一次實(shí)驗(yàn)以失敗告終。
我們又重新把兩本書合在一起,請(qǐng)來剛才那位大力士上臺(tái)表演,大力士信心滿滿的上去,跟前一次一樣地用力一拉,再一拉,奇怪,兩本書紋絲不動(dòng),像一塊堅(jiān)硬的鋼鐵。大力士一見,著急了,臉微微泛紅,用力地拉,使勁地拉了好久,書卻還是沒有任何動(dòng)靜,像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終于耐不住性子了,怒氣沖沖地發(fā)揮吃了自己的.“潛能”,書漸漸動(dòng)了,可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終于放棄了。同學(xué)們都很驚訝,紛紛舉手想試一試,老師請(qǐng)了我和王成成,我明知要把書抖一抖,才能拔出來,可是,時(shí)間不等人,老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀!拔呀!結(jié)果拉書比賽變成了搶書比賽,書似乎還在拼命反抗,好像在說:“搶我們干什么,是把我們分開不是搶我們。”書沒有被分開,我們都好奇地問老師怎么回事?這時(shí),屏幕上出現(xiàn)“摩擦力”3個(gè)字,我們恍然大悟,原來是摩擦力在作怪呀!
這節(jié)課是多么有趣呀!我還知道了任何魔術(shù)都是有科學(xué)原理的。
六年級(jí)語文周記 篇5
今天中午,我看到媽媽在洗衣服,就想幫媽媽做點(diǎn)事,就說自己來洗衣服,讓媽媽休息一下。
我戴上手套,坐在小凳子上,在盆里開始洗起來,開始的時(shí)候覺得水比較冷。但是我堅(jiān)持去洗,在衣服上抹上肥皂,并模仿媽媽的樣子用力搓起來,最后再放水去清洗。
通過洗衣服這件事,我覺得媽媽很辛苦。
六年級(jí)語文周記 篇6
今天是3·12日植樹節(jié),天氣晴朗,小明和小紅相約一起去植樹。
小紅扛著鐵鍬,小明背著樹苗,來到公園里準(zhǔn)備植樹。首先,小明拿鐵鍬挖了一個(gè)樹坑,然后把樹苗放了進(jìn)去,小紅扶著樹苗,小明將土填滿樹坑,拿腳踩實(shí),最后他們?nèi)コ靥链蛄艘煌八瑵苍谕辽稀R豢脴涿缃K于栽好了,他們高興地笑了,盼著小樹苗和自己一樣快快茁壯成長。
六年級(jí)語文周記 篇7
星期天下午,老師和同學(xué)們在華潤萬家門前舉行了一次有趣的賣報(bào)紙活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,同學(xué)們非常開心,而我和他們一樣。我和我班的'同學(xué)首先在華潤萬家門口走來走去,不知道怎么賣才好。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報(bào)紙,可是我卻害怕起來了,不知道怎樣開口。一會(huì)兒,我眼看那位叔叔就要走了,這時(shí),我才鼓起勇氣,走過去問那位叔叔:“叔叔請(qǐng)問你要買一份報(bào)紙嗎?”我這次非常緊張,在我緊張的時(shí)候,這位叔叔說:“買,多少元一份呀?”我開心地對(duì)這位叔叔說:“只要一元錢。”這位叔叔從口袋里取出一張紅色的一元遞給了我。當(dāng)時(shí),我非常興奮,因?yàn)槲医K于賣出了一份報(bào)紙。我沖到老師面前,把一元錢遞給老師,老師從手中又拿出一份報(bào)紙給我。我拿著老師給我的那份報(bào)紙,再次沖去人群中,繼續(xù)賣報(bào)紙。我去問了一個(gè)老伯伯,他小聲地對(duì)我說:“不買。”我又去問一位叔叔,他用幽默的語言對(duì)我說:“我不認(rèn)識(shí)字。”我的信心被擊垮了,我開始想放棄了,可是我突然想起國家隊(duì)馬琳是經(jīng)過非常嚴(yán)格的訓(xùn)練才這么強(qiáng)的,他能堅(jiān)持到最后,為什么我不能呢?我恢復(fù)了信心,向一位女士走去,我說:“請(qǐng)問你要買一份報(bào)紙嗎?”她地我說:“好,多少錢一份呀?”“一元一份。”我對(duì)她說。哦!我賣完報(bào)紙了。最后,老師和我們一起拍照留念。
今天我非常開心,我懂得了做人應(yīng)該勇往直前,不應(yīng)該退縮。
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