【熱門】小學(xué)生周記錦集6篇
時(shí)間過得真快，一周又過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編收集整理的小學(xué)生周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生周記 篇1
我的家鄉(xiāng)銅陵有一個(gè)美麗的地方，那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭，是我最喜歡最難忘的地方。
走進(jìn)天井湖的大門，道路兩旁的大樹筆直挺立，又密又綠，中間是長長的花壇，花壇里有許多五顏六色的小花，紅得像火，粉得似霞……在陽光的照耀下顯得格外鮮艷。
往里走，就是小朋友們喜愛的兒童樂園了，有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等，各式各樣、五花八門，讓小朋友們玩得不亦樂乎。
再往里走，就是有名的天井湖了，湖水清澈，水中的'魚兒自由自在的游著，兩岸的垂柳倒映在湖水中，一陣微風(fēng)吹過，一棵棵柳樹像婀娜多姿的仙女隨風(fēng)舞蹈，湖邊有長長的九曲橋，像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前，九曲橋曲曲折折，一共有九個(gè)彎，九曲橋邊有一座涼亭，可以供玩累的游人坐下來休息，吹著湖面飄來的小風(fēng)，那真叫一個(gè)舒服呀。繞過九曲橋，來到天井前。據(jù)說天井“上通天，下通地，永遠(yuǎn)都不會(huì)流光”。我往下一看，天井好深啊！我不禁嚇了一聲冷汗。
天井湖公園在我眼里就是一幅美麗的風(fēng)景畫，我愛自己的家鄉(xiāng)，更愛這美麗的天井湖公園。
小學(xué)生周記 篇2
光陰似箭，日月如梭，伴隨著一陣陣寒風(fēng)，就這樣開學(xué)了。我十分興奮，因?yàn)槲医K于見到了我要好的同學(xué)們和和藹可親的老師了。回想過去的一年，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗；有喜悅，也有難過……這都已成為永遠(yuǎn)的記憶。現(xiàn)在又要面對新的考驗(yàn)、新的挑戰(zhàn)……一個(gè)新的學(xué)期，就代表著一個(gè)全新的開始。所以，我一定要在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)！
在新的學(xué)期里，大家一定會(huì)有一個(gè)自己的新目標(biāo)，當(dāng)然，我也不例外，我的目標(biāo)是：在新的.學(xué)期里，我要改掉一些壞毛病，拋棄粗心的壞習(xí)慣，一定要和細(xì)心交朋友；做事心平氣和，不隨便發(fā)脾氣，做一個(gè)快樂、大方的男孩；上課積極舉手發(fā)言，作業(yè)一定要寫得工整、干凈。我還要勇敢面對所有的事，努力學(xué)習(xí)，如果偶爾面臨失敗，也不氣餒，努力反省，爭取更進(jìn)一步。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
小學(xué)生周記 篇3
今天我們紅領(lǐng)巾小區(qū)又開展活動(dòng)了。剛開始，媽媽們讓我們自己討論，這次活動(dòng)的內(nèi)容是什么？一開始大家七嘴八舌的，有人說去紅樹林騎單車，有人說在小區(qū)跳繩。突然聽見有人說游泳行嗎？大家一聽到游泳這個(gè)詞，就開始沸騰起來了，異口同聲說：“游泳，游泳”。同學(xué)們，你們知道為什么我們這么高興嗎？因?yàn)橛斡臼俏覀兇蠹业膹?qiáng)項(xiàng)啊！
游泳還沒有開始，大家都迫不及待想跳進(jìn)游泳池里游泳。終于換好泳衣，我以百米沖刺速度跑向游泳池去。我一到游泳池，就去找陳蕾玩，玩什么？我正在冥思苦想時(shí)，陳蕾問我，你會(huì)蛙泳與自由泳？我說：兩樣會(huì)，你呢？陳蕾說：“我只會(huì)蛙泳，不會(huì)自由泳”。我說：“那我們蛙泳游到深水池去比一比，看誰厲害一點(diǎn)？”陳蕾說：“好，比就比，誰怕誰”。我們倆從起點(diǎn)你追我趕，奮力地游到終點(diǎn)，最后我以一秒之差贏得這次比賽。
過一會(huì)兒，李姿瑩也來找我比賽。我就說：“比就比，誰怕誰。”one、two、three比賽開始，我一直領(lǐng)先在前，尤其在轉(zhuǎn)彎角時(shí)，我用腳用力一蹬，蹬出半個(gè)泳池那么遠(yuǎn)，再說蛙泳是我的強(qiáng)項(xiàng)，一下子就游到終點(diǎn)。這次比賽我又贏了。
比賽完后，我又找陳蕾一起玩水了，我們正玩得不亦樂乎的時(shí)候，媽媽喊我們回家了，我與大家依依不舍的回家。
我覺得這次活動(dòng)很有意義，既可以鍛煉身體，又可以增加同學(xué)之間的`友情。真希望以后有更多這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生周記 篇4
即使青春是一朵嬌艷的花，但我明白，一枝獨(dú)放的永遠(yuǎn)不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。謝謝我書包里的春天。——題記
書包里的故事很多，它代表我兒時(shí)的記憶。書包里的紙條將永遠(yuǎn)留在我的心中。
課上的昏昏沉沉，總是打不起精神，我想我該是病了，可我依然咬著牙堅(jiān)持，最后卻依然扛不住病魔，我課上到一半就被接去了醫(yī)院。回到學(xué)校已經(jīng)很晚了，夜空中星星發(fā)著小而微弱的.光。我推開教室的門時(shí)像：“作業(yè)該擦了吧，我又不知道任何人的電話，該怎么辦?”可是，走到座位上我驚奇的發(fā)現(xiàn)書包居然收拾好了，我小心翼翼的將書包打開，發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條，我的雙眼瞪大了，這些是什么?
抽出一張便利貼，我用顫抖的手將它緩緩打開，里面好像藏著珍寶一般，里面的字讓我心口一酸，卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜，上面寫道：“致親愛的××，不要抗拒吃藥哦！要好好的養(yǎng)病，作業(yè)幫你抄好了，不會(huì)可以問我哦！加油！”又是一張：我們在等著你！還有，從書包里一抓就是一大把，我的心顫抖了，月光斜斜得照進(jìn)來，仿佛在給我又一道光芒，著滿滿的，全都是同學(xué)們對我的關(guān)心啊！
我把這些紙條一張一張溫柔的放進(jìn)書包夾層，這將會(huì)成為我的回憶，再次推開教室的門，星星亮的竟然閃了我的眼，我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了，不再孤獨(dú)，不再一個(gè)獨(dú)自發(fā)光，它們?nèi)荚谔焐希吨祟w牙齒，在朝我笑呀笑！我下樓的步子是輕快的，背著那滿載著同學(xué)們關(guān)愛的紙條，向家的路上走去。
書包里的紙條我放在了盒子里，這將會(huì)是我的回憶。書包里積聚著關(guān)愛，它是我青春的故事;我關(guān)愛的故事;我友誼的故事，它將永遠(yuǎn)留在我的心中！友誼之水將聚成大海，形成春天！
小學(xué)生周記 篇5
一天，小紅和小明一起出去上學(xué)，忽然，他們看見有一棵小樹彎了，小紅問小明：“小明，小數(shù)是被誰弄彎的.的呀！”小明說：“我也不知道呀！”
過了幾天，小紅和小明來了，小紅先把小樹扶直，小明再把小樹四周圍上柵欄，并插上保護(hù)小樹。
又過了幾天，小明拿著水桶，小紅拿著灑水壺，去小河邊裝我了水，給小樹喝水，最后老師說小紅和小明是個(gè)愛護(hù)公物的好孩子，小樹好像在說：“小紅，小明謝謝你們。”小紅和小明開心得笑了。
小學(xué)生周記 篇6
暑假里，舅舅、舅媽帶著我和兩個(gè)哥哥一起去舟山看大海。
一到海邊，涼爽的海風(fēng)就迎面而來。碧藍(lán)的大海在金色的陽光的照耀下，顯得格外的美麗。沙灘上布滿了五顏六色的貝殼；成群的魚兒在海水里游來游去。人們有的在游泳，有的在堆沙堡，有的'在沙灘上談笑風(fēng)生。一個(gè)個(gè)大浪撲面而來，人們有的在尖叫，有的在歡呼，好不熱鬧！
大海真美啊！
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