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初中第一周周記

時間：2023-04-21 16:44:14 周記

初中第一周周記模板匯總七篇

　　時間過得真快，一周又過去了，一定有不少的收獲，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編整理的初中第一周周記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中第一周周記模板匯總七篇

初中第一周周記篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，一個星期過去了，這個星期非常有意義，由于這是開學(xué)的第一周，我也交到了不少好朋友，讓我體會導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異，更讓我體會導(dǎo)了初中生活的辛苦。

　　這五天來，除了開學(xué)的第一天還是非常輕松的以外，其它四天我都是生活在作業(yè)的世界中的，苦的就是每一節(jié)課上完之后，作業(yè)就會在原來的基礎(chǔ)上又增高一層，沒上完一節(jié)課，我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準(zhǔn)備，對于小學(xué)的生活來說，真得是天地之差！當(dāng)然，我也知道過了初中，高中的生活是更加艱難的，這是后話了。對我來說，初中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以后的每一天都會比現(xiàn)在更加繁忙，我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難，讓我的生活更加有意思。

　　也許，我剛從楊苗小學(xué)轉(zhuǎn)過來，還無法和初中接上軌，畢竟我從來沒真正了解過初中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到過，也沒想到自己已經(jīng)能夠離這個詞這么近了，只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉，才是我離初中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間里，我也許會一直非常忙，因為我還沒為初中的一切擬定一份詳細(xì)的計劃書，如果不是因為今天，我也許有可能已經(jīng)完全忘了還有這么一回事，我準(zhǔn)備在初中的時候大大增加閱讀量，由于我們以前的老師經(jīng)常和我們說初中考的'范圍很廣，有些都是在課外的。

　　我更加要仔細(xì)聽講，不能夠漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在初中，我還要隨時記下老師所講的，課后好好復(fù)習(xí)，如果可以的話，我準(zhǔn)備買幾本有關(guān)的練習(xí)來看，來做，提高自己的學(xué)習(xí)成績。我希望在初中我會想那太陽一樣越升越高，好像跑步一樣，越跑越遠(yuǎn)，沖破終點！

　　我要好好迎接我的初中生活，努力按照計劃上的實行！

初中第一周周記篇2

　　曹子建七步成詩，非藝術(shù)手法有多高超，乃同胞之情流溢于詩外，感天動地，也讓自己免受毒害。作者要寫自己的真情實感，寫自己感動過的，才有可能感動別人。

　　盼望著，盼望著，暑假結(jié)束了，開學(xué)的日子來了！

　　開學(xué)前，新學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動。說來慚愧，我竟然忘記了軍訓(xùn)教練的名字。只記得在軍訓(xùn)時，因為我的軍姿沒有站標(biāo)準(zhǔn)，所以教練點了我的名字，并專門為我講了一遍站軍姿的要點。我聽后似懂非懂，軍姿還是沒有站好。但讓我意想不到的是，教練并沒有因此不耐煩或者動怒，而是親自給我指導(dǎo)，手把手地教我站軍姿，并安慰我不要氣餒，多多練習(xí)就可以了。

　　盡管軍訓(xùn)結(jié)束后，我的軍姿還是站得不夠標(biāo)準(zhǔn)，但想起那位教練，我心里就會涌過一陣溫暖。

　　開學(xué)后，我大概地了解了一下我所在的班級，各科的老師也都自我介紹了一番。讓我驚奇的是：我的微機(jī)老師和體育老師居然是大四的學(xué)生，而語文老師是個禿頭！

　　在開學(xué)后的第三天，下午放學(xué)后，我的英語老師，也就是班主任——高老師，把我叫到了辦公室，問道：“張一木，你這次期末考試不錯，我讓你當(dāng)705班的班長，你覺得行嗎？”

　　我一聽，愣了一下，頓時覺得幸福來得太突然了，趕緊回答道：“行！行！我覺得我可以勝任705班的班長。”

　　高老師聽后，笑了笑，說道：“當(dāng)班長是很辛苦的`，除了喊‘起立’和‘坐下’，還要處理班級里大大小小、雜七雜八的事情，你再考慮一下吧。”

　　我生怕老師反悔，讓別的同學(xué)當(dāng)了班長，便答道：“老師，我相信我可以的，我一定能當(dāng)一個好班長！”

　　高老師似乎還有些不放心，叮囑道：“那你暫時就擔(dān)任班長，回家后一定要跟你父母商量商量。”我點了點頭，開心地“蹦”出了辦公室。

　　我這個班長已經(jīng)當(dāng)了好幾天了，目前自我感覺還不錯，沒出什么問題。不過，我相信，未來的我一定會是個好班長！

　　這一周發(fā)生的事真是太有趣了，我期待著更有趣的下一周！

初中第一周周記篇3

　　“時光如水，生命如歌。”假期的日子總是這么的飛速而過。在白駒過隙間，我們送走了一個寒假，迎來了又一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的.學(xué)習(xí)特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

　　開學(xué)第一周，永遠(yuǎn)是這么記憶猶新，這激動的心跳至今還未平靜。這一周，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了。看到同學(xué)們跟老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。

　　真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開學(xué)第一周一樣美好，繼續(xù)精彩不斷！

初中第一周周記篇4

　　9月1日，我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績，在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。其次，我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。

　　反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)，我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo)，然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計劃的指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以，我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進(jìn)步。最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的`就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學(xué)認(rèn)為：只要把所有的心思都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。

　　因此我覺得，在一天的學(xué)習(xí)中，只要做到上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。回家后認(rèn)真地、高效率地、高準(zhǔn)確性地做好作業(yè)以及適量的補(bǔ)充習(xí)題，認(rèn)真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，其他時間完全可以自由支配，最后再說一句：學(xué)習(xí)計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初中第一周周記篇5

　　望著窗外皎潔的月色，我的心也被那奶白色的月光浸泡，洗濯得干干凈凈，沒有一絲雜質(zhì)。

　　記得也是一個月色皎潔的夜晚，我望著那張“山河壯麗一片紅”的試卷，其中一個鮮紅而刺眼的79，讓我的心在霎那間變得支離破碎。我絕望得仿佛是一條被人從海里撈出來晾曬在沙灘上的魚——離開了好分?jǐn)?shù)而不能呼吸。本來常為全班之王的我，怎會淪落到如此地步？一直引以為傲的英語居然……我不敢再往下想，我不知道如何去面對父母的失望，老師的惋惜，還有那來自同學(xué)們的冷嘲熱諷……我失魂落魄地走在回家的路上。回到家里，便關(guān)著房間的'門，不肯出來。我怕，我怕被父母失望的眼神包圍，詢問，攻擊。我不經(jīng)意地抬了一下頭，發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，一只自不量力的蝸牛，它想爬到窗戶上！“哼，上去？沒門！”我說著便興致勃勃地坐下來，抱著胸，目不轉(zhuǎn)睛地觀看，一只自不量力的蝸牛的“精彩表演”。

　　不過，看著看著，我漸漸失去了耐心。于是，我長嘆一陣，扭頭對付我那堆積如山的作業(yè)，一本，兩本……不知過了多久，我從作業(yè)的海洋里浮出水面。突然，我發(fā)現(xiàn)那只蝸牛正站在窗戶上“自鳴得意”。它看著我，然而，它卻一個不小心，沒站穩(wěn)，掉了下來，我撲上去，用手接住了這個小生靈，又把它輕輕地放到“半山腰”上，讓它省點力氣，我突然發(fā)現(xiàn)我和這只蝸牛多么相似！我需要“爬”，它也需要爬，可是，我在這個過程中卻失去了耐心，而它，一直保持著它的耐心與耐力。

　　我從此開始了努力學(xué)習(xí)，不在為一點小事而悲傷……幾天后，我拿了英語第一名。

　　月亮來臨，彎彎它那柔弱的腰，在天空中顯得格外皎潔……

初中第一周周記篇6

　　星期五下午的第三節(jié)課，我們開展了一次別開生面的辯論會。

　　在經(jīng)過了十分鐘的準(zhǔn)備后，主持人羅君堯大聲宣布：“五。四辯論會正式開始！”我們這次的主題是“開卷是否有益”。

　　我方正方辯二，也就是我，說道：“我方認(rèn)為，開卷有益，因為高爾基說過：‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’”但我的語言剛落下，反方二號稱數(shù)學(xué)天才的.郭澤旭就立即反駁：“開卷未必有益，如果你看了黃色、暴力的書籍，便會嚴(yán)重影響你的身心成長。”哪知正方辯一許小楠來的更快，郭澤旭屁股還未坐好，許小楠就答上了：“我認(rèn)為讀書是有好處的，每本書的好處都不同。”緊接著反方一號成辰飛羅列證據(jù)，大聲聲明出來：“市場上的書可以說的上是魚目混珠的，你怎樣才能知道有沒有害，書不能按自己的思想隨意挑選，有的書有害。”成辰飛本想一舉扳倒我們，我卻回答上來：“如果在你和我識字時就讀書，自然就知道什么書適合你看。再說，現(xiàn)在賣黃色、暴力的書越來越來少，你即使想買也不太可能了。”雙方你辯我答，能言善辯；你問我說，你爭我辯，互不相讓。整個局面進(jìn)入了僵局。這時，正方辯三，被稱為中國 “儒勒·凡爾納”的任晨宇起立，大聲辯到：“再怎樣不健康的書，也能學(xué)到知識。比如”，任晨宇剛說“比如”兩字，我就插到了他前面：“看不健康的書，也能學(xué)到寫作手法，還可以認(rèn)字。任何一本書都有它的優(yōu)點。”辯著辯著，我們已經(jīng)將總結(jié)說完了，主持人宣布辯論會結(jié)束。

　　這是我第一次參加辯論會，練習(xí)了我們的口才，鍛煉了我們的能力，使我受益匪淺。