實(shí)用的三年級(jí)周記模板六篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的三年級(jí)周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記 篇1
大家也知道清明節(jié)是祭拜死去的人也是死去長(zhǎng)輩的節(jié)日，清明節(jié)又叫拜山，清明節(jié)大家都會(huì)去拜山，由于這是對(duì)先輩的尊敬。今年也有很多人都沒(méi)回去了由于公園里游玩的超多人。今年我是去奶奶家那邊拜山的，由于外婆家那邊今年不去拜山了，我叔公去世了，所以外婆家那邊今年不拜山，我不知道為什么家里有一個(gè)人去世了那一年就不去去拜山了！為什么呢？
今天是清明節(jié)由于今天是4月5日，這天我們來(lái)到拜山的地方首先拜祭的是伯公，我們?yōu)樗麩愫蜔馘X(qián)、假衣服、假鞋子……等要用的東西，后又拜…….我也不知道是誰(shuí)了！我們是這樣做的，先倒茶后倒酒然后請(qǐng)他們喝茶喝酒的，接著燒假錢(qián)、假衣服、假鞋子……等，哦！真累！忙了大半天終于忙完了！看著天開(kāi)始要下雨了，我突然想起了一首關(guān)于清明節(jié)的.詩(shī)送給大家看看“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村”。
一年一度的清明節(jié)在對(duì)先輩的懷念中度過(guò)了，我有點(diǎn)不想清明節(jié)這么快就度過(guò)了，開(kāi)心的時(shí)間往往就是最快過(guò)的。
三年級(jí)周記 篇2
世上最親最好的就是媽媽?zhuān)?/p>
有一次冬天，我發(fā)燒38度7，媽媽趕緊背著我去了醫(yī)院，在路上生怕我著涼，媽媽把我抱得緊緊的。走到醫(yī)院，大夫量了量我的體溫，直接說(shuō)：“還是打吊瓶吧！”我很害怕，到了打吊瓶的房間，我緊張的不得了，另一只手捂上眼，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，放松。”但她卻用擔(dān)心的眼神看著護(hù)士，生怕出什么差錯(cuò)，針扎完了，媽媽給我把手放平，蓋上被子，輕輕給我揉著腿，我不知不覺(jué)睡著了。等我醒來(lái)的.時(shí)候看到媽媽的眼睛都起黑眼圈了，原來(lái)她一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，他是在擔(dān)心我的病情！
媽媽用整顆心愛(ài)我，我想：什么都換不回來(lái)，只有自己的母親才是最偉大的！
三年級(jí)周記 篇3
今天，我在家里畫(huà)畫(huà)，我先開(kāi)始拿四本《小公主》，再去拿水筆，蠟筆。
開(kāi)始了，我把《小公主》第一冊(cè)打開(kāi)，又把小公主書(shū)打開(kāi)到16頁(yè)，這頁(yè)是貝兒公主的涂色，我首先拿起黃色水筆給貝兒的 耳環(huán)涂上，再把紅色水筆拿起來(lái)把嘴巴圖涂上，然后拿起黃色蠟筆 把衣服涂上黃色，最后把棕色蠟筆拿起把頭發(fā)涂上棕色，畫(huà)畫(huà)時(shí)我可仔細(xì)了。
我叫來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：畫(huà)得不錯(cuò)，我高興別說(shuō)媽媽了就連我心里都美滋滋的。
在我的'彩筆揮動(dòng)下小公主真的栩栩如生了。
三年級(jí)周記 篇4
開(kāi)學(xué)了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來(lái)，把我做好的假期作業(yè)準(zhǔn)備好了，背上書(shū)包，帶上學(xué)生冊(cè)，穿上校服，約好同學(xué)，一齊到學(xué)校去。
可到了學(xué)校門(mén)口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領(lǐng)巾忘記帶了，沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，到班里可要挨批的.。怎樣辦回去家里拿，這時(shí)，爸爸、媽媽已經(jīng)鎖上門(mén)上班了，拿不到了。我好著急，急得在學(xué)校門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就就是沒(méi)有勇氣邁進(jìn)校門(mén)口。
看著那些同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，我的心越來(lái)越緊了，不知不覺(jué)眼淚樸樸地流了下來(lái)。就這樣，在校門(mén)口折騰了一個(gè)多小時(shí)，報(bào)名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)著新課本從學(xué)校出來(lái)了，我哭得更悲哀了。沒(méi)辦法，我只好沮喪地跟著同學(xué)回家了。好心的同班同學(xué)見(jiàn)到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說(shuō)明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學(xué)校。
這時(shí)，學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽(tīng)爸爸說(shuō)完?duì)顩r，微笑著摸著我的頭說(shuō)道：“傻孩子，開(kāi)學(xué)報(bào)名的這一天，不要求必須要戴紅領(lǐng)巾上學(xué)的。見(jiàn)班上還有同學(xué)沒(méi)有到校，我正著急呢，忙著和同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)系問(wèn)明狀況呢。多一個(gè)同學(xué)到校報(bào)名，老師就少一份擔(dān)心。你來(lái)了，老師高興都來(lái)不及呢，然后怎樣會(huì)責(zé)怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領(lǐng)了新課本，高高興興地和爸爸離開(kāi)了學(xué)校。
開(kāi)學(xué)了!這個(gè)學(xué)期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對(duì)我們嚴(yán)格要求，平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，就是對(duì)我們的另一種愛(ài)。其實(shí)，老師心里深處，一向深深地惦記著她的學(xué)生，學(xué)生始終就是老師心中的寶。
三年級(jí)周記 篇5
一天，我正在休息“知——知——”什么聲音呀？哦！原來(lái)是蛐蛐在叫啊！我輕輕的下了位。小心翼翼的走著，突然一套。正好逮了個(gè)正著。知了不停地叫“知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知知……”慢慢的'，慢慢的。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，三小時(shí)過(guò)去了……知了的聲音越來(lái)越弱了，我心里十分著急。突然我急中生智，趕忙把知了放了，知了的聲音才漸漸恢復(fù)了，傳來(lái)了“知知知知知知知……”我心里既開(kāi)心又有點(diǎn)難過(guò)。
三年級(jí)周記 篇6
昔日幼兒園里的同學(xué)，早已不知去向，今日的`同學(xué)，又將要分開(kāi)嗎?即將踏入中學(xué)的校門(mén)的我，是否有信心去迎接新的面孔。“舍得”這一詞為何將“舍”與“得”聯(lián)系在一起，那是因?yàn)橹挥猩釛壊艜?huì)得到。現(xiàn)在，我要把全部的精力投入到學(xué)習(xí)中去，為這一年的離別季畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
人生恍如一場(chǎng)戲，演完了就結(jié)束了，如煙花般短暫而美好。每個(gè)人都是這部戲里的主角，努力上演一部精彩美好的戲吧!
又是一年離別季，你準(zhǔn)備好了吧!
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