實用的小學四年級周記3篇
工作在不經意間已經告一段落了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級周記3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學四年級周記 篇1
我有一個臥室,它既寬敞又明亮,既舒適又可愛。所以我擲重地給了它一個雅號:可愛小窩。
我的臥室面積約為11平方米,向東面開了兩個窗戶。每到夏天,最涼爽的地方非我的臥室莫屬,而每當這時掛在墻上的風鈴也會成天彈奏出美妙的音樂。
墻上掛了許許多多的裝飾物,有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來的拼圖;有兩個可愛的竹編小球;有朋友們送給我的卡通掛圖,還有一把才11厘米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛宜人,使我的臥室增添了幾分“姿色”。
我臥室特色的就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書,大概有200多本吧,那些書大都是文學類的.、英語類的、音樂美術類的。我常常在大書桌上做作業,一遇到不會做的,自己也想不出來的我在書里找,十有*答案都能在那兒找到。而當我不高興時,我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書。
我臥室的另一小空地里,那兒放了一架電子琴,在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關上,就好像只有我一個人在那里,無拘無束,盡情歌唱。
這就是我的臥室——可愛的小窩。噢,多可愛呀!
小學四年級周記 篇2
今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。
說干就干,我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了面粉、老南瓜、發酵粉與白糖。
回到家,我積極地把老南瓜洗干凈,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉,將酵粉倒入大約35度的溫水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。
接著我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后開始揉面。我一邊揉面,一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀!”我驚叫起來,水太多了,面團已經粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么辦呀!?我坐在椅子上想了一會兒又站起來,拿起面粉不管三七二十一就倒進去。哎呀,這下面粉又太多了,面團沒法揉成形了,怎么辦呀!我靜下心來,經過了前兩次的失敗經驗,這次我可學聰明了。我拿來一小碗水,一點一點慢慢加入面粉中,加一點再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在那兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專業哦!十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過來做了幾只活靈活現的小烏龜,可愛極了!我們一邊做,一邊笑,享受著這美好的過程。
做完后,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的'大叫:“快來吃南瓜餅了哦,快來哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說:“嗯,味道OK,非常不錯,比外面買的更好吃!”爸爸大笑說:“哈哈,這南瓜餅的個頭好大啊,怎么像是南瓜饅頭啊,不過形狀挺豐富多彩的,味道也還不錯,第一次能做成這樣真是非常難得了啊!”
此時的我當然是眉開眼笑了啊,聽了這些話我的心里美滋滋的就像春天盛開的花兒一樣,開心極了!
小學四年級周記 篇3
星期二是一個極其特別的日子!
"同樣在學校上課有何特別?"我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的時候,女生們尖叫了起來:"哇!都是我們的最愛!"——白珍珠,紅寶石,綠珠子……原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起……終于可以動手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分,不得不打消這個念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了后桌——徐燁朵。
徐燁朵接過線條,一步一步地教我:"你看,先左串2個珠子右串1個珠子……再穿過這……"我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。"啊!一個球完成啦!"我興奮地差點叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了
掛鎖給它結了個頭!原來只要掌握了方法就也沒什么難的`!
你瞧!動手做的與買的就是截然不同!不管是好看好少難看,它都會使我感到驕傲!
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