【推薦】小學生周記模板集錦7篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一周內讓你有什么啟發呢？是時候靜下心來好好寫寫周記了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌�，以下是小編為大家整理的小學生周記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生周記 篇1
告別了白雪皚皚的冬天，轉眼間，我們迎來了萬物復蘇的春天。春天的來到，讓大家的心情也變得格外的好，微風輕撫，踏青的人的歌聲、笑聲也隨之傳播。
我隨著踏青的人群來到了公園里，公園的'樹木全都透出了一層新綠，地上的小草也全都煞有介事的探出了頭來，在看看那些小野花，為了比美，他們竟然全都穿上了花花的衣裳，有黃的、有紅的、有白的、有紫的……遠遠望去，美麗極了。
接下來，我們來到了小溪邊，河岸上的小花張開了笑臉，將一棵棵大樹團團圍住。小草不斷的向春姑娘鞠躬致謝。幾個小姑娘伏在草叢里一動不動，是捉迷藏，還是被千姿百態的小花給醉倒了？
快看，天空中是什么在飛舞，哦，原來是一群小朋友在放風箏呢，幾只燕子從我們頭頂掠過，好像要和風箏賽跑。也好像他們在好奇這是什么東西，這么大只，難道是怪物嗎？聽到他們吱吱呀呀的叫聲，煞是熱鬧。
春天就是一個這樣充滿生機的季節，你喜歡她嗎？
小學生周記 篇2
暑假的一天， 我無比興奮的從書包掏出《經典誦讀》，開始從詩的《觀滄�！窎|臨碣石，以觀滄海。郎朗的讀書聲使我加快了背 誦速度，可我看著這么長的古詩，就像霜打的
茄子——焉兒了，瞬時無精打采的，哈欠一個接一個的，好像沒睡醒一樣。
媽媽走了過來，看見我慢吞吞的背經典。我本來以為她要夸我，可是沒想到她怒氣沖沖的說：“安夢華，你詩背了幾首啊!”“我?我才背呢!”我吞吞吐吐的說道。于是我又專心的背了起來。 媽媽又走過來，說“觀滄�；乇沉藳]有�！蔽倚÷暤恼f“會背了。”于是我開始給媽媽背了起來，東臨碣石，也觀滄海。媽媽就指著我暴跳如雷：“是以觀滄海，不是也觀滄海。你怎么那么笨呢�！苯酉聛砭褪请u飛痛打。疼得我苦苦哀求。我想，不就是一個錯字嗎 ，至于那么大驚小怪和雞飛痛打嗎?我心里不住的埋怨道。
過了一會，媽媽心平氣和的走了過來，告訴了我一個背經典的好秘訣，就是在網上搜一個《觀滄海>>的視頻，你跟讀就行了。"真的`嗎?'媽媽和顏悅色的說“當然是真的了，媽媽怎么會騙你呢�！编抟�，媽媽萬歲。太好了。于是我又開始繼續興致勃勃的背了起來。
我蹦蹦跳跳的來到媽媽面前：“請媽媽檢查一下，我會背了�！眿寢屢槐菊浀慕舆^書，我流利的背誦了一遍!” 媽媽摸摸我的頭：“好兒子，真棒!”
小學生周記 篇3
在人生道路上，有過許許多多的掌聲，而那次掌聲，始終回蕩在我的耳邊
那是我第一次參加朗誦比賽，盡管我已做好了充分的準備，已經演練了無數次，但在我充滿信心跨在臺上的時候，忽然間望著臺下那一張張陌生的面孔，我反而變得更加緊張了，心里像惴著一只小 兔子怦怦直跳，只覺得兩腿都在微微地顫抖�？粗姸嗬蠋熎诖哪抗猓娇诶锏脑捰植恢趺吹赜采o哽咽住了，一句話也說不出來，頓時啞口無言。傻呆呆地站在那兒。這時教室里靜得出奇，似 乎連呼吸聲都能聽得清楚。忽然，“嘩——”一聲聲清脆而有力的掌聲響起，我不由自主地抬了抬頭，望見的.卻是老師那信任的、鼓勵的目光，此時此刻，我的心中升起了一股勇氣。我用清脆有 力的語調朗誦著文章，那優美的語句從我的口中流出，連我自己都陶醉于文章的意境 之中。 不知不覺中，文章已經讀完了， “嘩——”再一次響起了那給予我勇氣的熱烈的掌聲，我在掌聲中走下了講 臺。
到現在為止這次掌聲還始終回蕩在耳邊。
小學生周記 篇4
新年鐘聲的敲響，標志著又一個春天的到來。一月有余，春，正悄悄地變化著——是啊，往年的春天，都是在我們想到她時，才發現她就在眼前了，似乎都沒有孕育的過程。真的沒有么？是太快了么？
“春天在那里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里”耳畔響起了熟悉的旋律。是呀，春天不會是無情的，她會留下那一點點痕跡，人們在探尋中發現。那么，就讓我們一起加快腳步，去追趕春姑娘的步伐，去尋找春天！
小草，作為自古至今被文人墨客歌頌贊揚的對象，作為頑強的生命力的象征，它早已不是以一個柔弱的生命個體形式存在了。看，這個季節，是誰最早用自身詮釋春這個字，是誰以其柔軟的身軀拱起“千金巨石”，又是誰明知自己的渺小，卻硬要站出來，千千萬萬一起站出來，卻為大自然換上了新裝？
生命，在于頑強的毅力，在于那一份與生俱來的.責任感。
春，在這里。
人們常說，綠，是生命的顏色。是的，那象征著一個生命的成熟，是生命的繁茂。但，綠，是否讓你想起了炎炎夏日，想起了揮汗如雨？這時，綠似乎有些老道了。
鵝黃，一種嫩嫩的綠。既是生命的體現，又多了幾分新意。想想看，一個新生命的降臨，是何種激動？鵝黃，便是一束束新奇的目光，打量著這世界，同時又帶給這世界新奇。
一點點，一簇簇，灑遍每一寸樹梢，朦朦朧朧，新生的美！
春，在這交替的顏色里。
花，美麗。但春天的花，卻總讓人們覺得晚了一點�？蛇@一點點，卻讓草和樹領了先。這時，怨言便生：“花，懶惰。”其實，她們何嘗不想早些把自己亮麗的風采展現給大家呢，只是，這美麗來得并不容易，要想開出又大，又美的花朵來，就必須先結出花苞，攢足充分的養料，等待。等待一切都準備好了的那一天，展出最美的笑顏。忍耐。
生命，在于美的醞釀。
望著那蔚藍的天空，享受著和煦的暖風，人們怎會不想做只小鳥，翱翔于藍天白云之中。這時，艷麗的風箏便可替人們完成這個心愿。牽著風箏，在草地上奔跑，就讓風箏承載著你的夢想，投入藍天的懷抱。
凜冽的寒風，厚重的外套？不，那些早已成為過去時，換上春裝與你最好的心情，昂首笑對曾經可怕的天氣。再側過頭來，任風吹拂你的秀發，感受它的飄揚，你還會發現，街邊的楊柳，也在模仿你呢！
換上春裝，我們一起去踏青！
春天來了，真的來了，我尋到你了！
小學生周記 篇5
今天，我在外婆家玩，和舅舅去釣魚。
我們先去抓蚯蚓，把蚯蚓放在一個大箱子里。然后，我們來到小河邊，開始正式釣魚。首先把蚯蚓勾在魚勾上，接著遠遠地甩到河里，再靜靜地坐在河邊等魚上勾。這是我舅舅教的`方法。
過了幾分鐘，我發現浮在水面上的浮標向下沉，向下沉。哈哈，魚上勾了。我一下子就把魚桿摔了上來，一看，魚跑了。我氣極了，這時舅舅走過來輕輕地對我說：“要掌握提魚桿的方法，先要慢慢地，慢慢地，然后用力摔上來，這樣釣上的魚才不會跑。”
我又靜靜地、靜靜地坐在河邊等魚上勾，這時，我又看見浮標在動，現在我要用舅舅教的方法提魚桿，我先是慢慢地，漸漸地往河邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條大魚。這條魚可重了，差點把魚桿都折斷，幸好舅舅來幫忙。
我高興地跳了起來，我會釣魚了，我會釣魚了。高興地向外婆家跑去。
小學生周記 篇6
不知是從什么時候起，李霖迷上了一種新玩具——紙人。紙人，紙人，顧名思義就是用紙做成的小人，通過捏、搓、粘等一些簡單的步驟制作成的惟妙惟肖的小人，他們有的手里拿著長劍，有的`手里握著大刀，有的身上戴著盾牌------真像戰場上英勇殺敵的戰士。李霖對它們的熱愛已經達到走火入魔的境界，這不?
英語課上，同學們都在聚精會神地聽課，李霖卻玩得不亦樂乎，不時還忘乎所以的發出“嘿嘿”的聲音，同桌的張小帥用腳輕輕地踢了李霖一下，李霖抬頭看看張小帥，又低頭擺弄起來，張小帥又用胳膊肘撞了撞李霖，這次更過分，李霖竟然頭也不抬一下，可謂是：兩耳不聞窗外事，一心只玩小紙人。張小帥索性一不做二不休，一把把紙人奪了過來塞到了桌子里，李霖無可奈何地看了看張小帥，老老實實地上課了。課后，李霖向張小帥做了個表率：保證再也不在課堂上玩紙人了。張小帥才把紙人拿出來，兩個小伙伴開開心心地玩起游戲來。
小學生周記 篇7
春天，媽媽的愛是微微的春風，輕輕地吹拂著我。
夏天，媽媽的愛是遮陽的`＂綠傘＂，時刻為我遮陰。
秋天，媽媽的愛是甜甜的甘露，使我變的更加快樂。
冬天，媽媽的愛是一杯濃濃的熱果汁，溫暖著我的全身。
我一天天成長在媽媽的愛中。
啊，媽媽！我會用健康的身心和好成績來回報您的愛。
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