實用的高一周記錦集四篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，不妨坐下來好好寫寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的高一周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
高一周記 篇1
“國有國法，家有家規。”每個家庭都有自己的家規，但我們家的家規卻有點與眾不同。
我們家的家規不是寫在紙上、貼在墻上，而是掛在嘴上。我是個毛病比較多、記性又差的孩子，如果身邊沒有人反復提醒的`話，毛病很難改掉。“晶晶，你怎么還在看電視呀。作業做完了嗎?”只要我哪里做的不好，耳邊就會響起全家人的聲音。在全家人這個“口頭家規”的幫助下，我逐漸養成良好的生活習慣簡直是小菜一碟。我們家非常民主，我也可以給家人定家規。媽媽不讓我吃零食，可她總是禁不住*。我亮出了小主人的身份，給媽媽定了一條家規，就是少吃零食有意健康。
就連平時嚴肅的爸爸，我也能給他制定家規。這天晚上，爸爸上班回來后，晚上上網，常常到深夜還開著電腦，一雙明亮的眼睛瞬間變成了“熊貓眼”。于是我家的家規又多了一條：早睡早起，不通宵。
我家的家規與眾不同吧，是不是很特別呢?
高一周記 篇2
掃塵——民諺說：“臘月二十四，撣塵掃房子”。北方叫掃房，南方叫撣塵。室內屋外，房前房后，徹底進行打掃。衣被用具，洗刷一新，干干凈凈地迎新春。
今天就是我家的“掃塵日”，我早早地起床了，懷著在一夜之間發酵的興奮之情，我精神抖擻地與爸爸媽媽打了個招呼，在得到允許后，我便迫不及待地打掃起了我的“棲息之地”——房間。
我拿著毛巾，來到房間。入目之處，慘不忍睹。用我爸爸的話來說，我的房間“和垃圾場有得一拼”。我決定要讓它從此“改頭換面”!
就先打掃干凈我的“學習戰場”——書桌吧!將抽屜打開，嘿!不看不知道，一看嚇一跳：里面有各種各樣的貝殼，還有我珍藏的各種口味的巧克力，還有報廢不用的鋼筆，更有爸爸出差給我帶回家的雨花石項鏈……這簡直就像一個百寶箱!幸虧我早有準備：看!兩個大的塑料袋，一個是用來裝廢品的，另一個是用來裝沒有用的.垃圾。我又掃又裝，累得氣喘吁吁，不過看著我勞動的成果，一切都是值得的!
終于清理完了內部，輪到給外表做“美容”了。我拿著一塊毛巾和一盆水，把毛巾放在水中浸泡，再擰干，去擦桌面和抽屜，我仔仔細細的用濕毛巾擦了一遍書桌，看著它變回了剛買來時的嶄新光潔，發自內心的不言而喻!
除卻掃塵外，我的寒假生活亦充滿了其它的樂趣。“網上拜大年”更是歡樂新春里不可或缺的一部分。我熟練地登上網址，信息化的網絡也一改往日冷冰冰的“氣場”，洋溢著獨屬于新春的喜慶。
“春節，最牽掛的是什么?是親人;最感動的是什么?是和家人團聚;最盼望的是什么?是活得更好;最幸福的是什么?是微笑。祝朋友新年快樂!”我先將這條信息發給了我的小學摯友，恭祝她新年快樂!
“傳一條信息，讓人安然好久;接一個電話，讓人溫暖好久;品一壺好茶，讓人回味好久;憶一段往事，讓人牽掛好久。而我，只想讓你幸福好久、好久!”我整蠱地將這條短信發給了表姐。當然，我用的是別名!
“剪一縷柔柔春風，采一路幽幽花香;畫一條清清小溪，添一抹淡淡斜陽;匯一腔切切牽掛，寫一紙濃濃念想;借今宵良辰美景，祝您鼠年吉祥!”我將這條信息發給了我的恩師——顧老師，真心實意地祝賀她鼠年幸福!
當然，我也收到了許許多多的短信，這給我的鼠年春節平添了許多甜蜜與樂趣。這讓我相信：新的一年將會是美好的!
轉眼間，寒假已進入了尾聲。雖然對這段“歲月靜好”的時光有所懷念，但我相信，經過這些日子的“充電”，在新的學期里，我更能凝聚所有的心力，做出自己的表現。
高一周記 篇3
又是一個新學期了，一想到學習計劃，我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對于高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的'學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
高一周記 篇4
回想當年的初中的時候，那日子過得真是一個滋潤，三年半學半混的也就過來了，到了高中可不一樣，再怎么說咱也得考上大學，所以混是不可能的，所以咱得好好學，就中國這個教育形式，分就是真理。
不知不覺的，高中生活已經開始四周了，感覺自己就象剛從絕癥中幸存過來一樣，一段新的生活又開始了。
真理歸真理，但真理不是每個人都做得到的，就象牛頓坐在樹下能被蘋果砸到，而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的。教師們說了——不加“們”不行，因為每個教師的話都象大家互相串通好的`一樣。教師們說了，高中學習要有四個必要步驟：1課前預習，2上課認真聽，3課后復習，4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意，數學這家伙似乎與我過不去，無論我是在小學，中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把，我就納悶了，數學這家伙敢情是個方向癡，老把往前拉的力向后使了?經過四個禮拜的適應期，我終于下定決心要把數學引入正途，雖然咱一心向文，但數學在未來三年我是逃不去的，所以??
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