精選小學(xué)生周記模板匯總八篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編整理的小學(xué)生周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生周記 篇1
今天是個(gè)特殊的日子，在徐匯區(qū)康樂文化廣場上，我和媽媽有幸參加了由市團(tuán)委和少先隊(duì)員們開展的“小小公益跳蚤會(huì)”。通過整理出自己的閑置物品，以物易物，倡導(dǎo)“物盡其用”的公益理念。
在活動(dòng)現(xiàn)場，我和媽媽找到自己的“攤位”，把“貨物”擺放整齊，迫切期待活動(dòng)的開始。不一會(huì)兒，“交易會(huì)”拉開了帷幕。看著別人互相交換物品，我按捺不住自己換物的心情，迫不及待地對媽媽說：“幫我看著我的東西，我去淘寶了!”話音沒落，我已一溜煙的跑向我喜歡的攤位了。
轉(zhuǎn)了一圈，一套《三國演義》的連環(huán)畫引起了我的興趣。我湊到“攤位”前，誠懇地問道：“姐姐，這套連環(huán)畫能不能和我換啊?”“好啊，那你拿什么和我換啊?”姐姐一臉笑咪咪的問道。“嗯~，我有不用的復(fù)讀機(jī);一套《非常校園》系列;還有一個(gè)Kitty貓的抱枕。”“這樣啊，你把書和抱枕拿來讓我看看。”姐姐拿著書和抱枕比較了一下，爽快地說：“行，把你的書換給我吧，咱倆也算等價(jià)交換。”換到連環(huán)畫的我高興地連蹦帶跳地走了。
后來我還用Kitty貓抱枕換到了一個(gè)伸縮的'臺(tái)燈。我看著周圍的人們，個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂和滿足，路上的行人紛紛稱贊這個(gè)活動(dòng)有意義。
通過物品交換，既能讓自己富余或不用的玩具、學(xué)習(xí)用品等得到再利用，又能交到新朋友，還鍛煉了社交能力。這真是一次富有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啊!
小學(xué)生周記 篇2
我們的校園一年四季都是美的。
春天，校園里的樹抽出了新的.枝條，長出了嫩綠的葉子。
夏天，樹木長得綠蔥蔥的，為我們獻(xiàn)出了一片陰涼，操場上生機(jī)勃勃的，到處都是綠色。
秋天，樹木的葉子落了，地上到處都是落葉，剩在樹上的葉子，除了松樹以外，其它的都是黃的，地上仿佛披上了一個(gè)金黃的地毯。
冬天，樹上穿著銀白的“禮服”，大地上金黃色的“地毯”也變成了白色。這時(shí)候，我們就玩起了游戲：有的在堆雪人，有的在打雪仗，玩的開心極了。
我喜歡我美麗的校園！
小學(xué)生周記 篇3
我是一個(gè)愛看書的女孩，特別愛看月刊《小學(xué)生時(shí)代》，我與它有著不解之緣。
《小學(xué)生時(shí)代》是我上小學(xué)以后拿到的第一本刊物，每一次發(fā)到它，我總要翻來覆去的將它看好幾遍，直到發(fā)到下一本為止。這不，今天我們又發(fā)《小學(xué)生時(shí)代》了。
“躲在樹叢里最安全，肯定找不到我們了”上號(hào)上午第三節(jié)課，同學(xué)們紛紛把這份刊物發(fā)了下來。剛發(fā)到《小學(xué)生時(shí)代》的我讀出了封面上這幾行耐人尋味的.文字。午飯時(shí)間到了，同學(xué)們盛好飯菜后，又翻開愛不釋手的《小學(xué)生時(shí)代》，津津有味的看起來：有的同學(xué)剛吃好一口飯頭就扎進(jìn)抽屜里繼續(xù)看書；有的同學(xué)索性把書拿到桌子上邊吃邊看；有的同學(xué)嘴角上海洋溢著一絲甜蜜的微笑。我狼吞虎咽的吃好飯，放好完后馬上回到座位上，立刻拿出《小學(xué)生時(shí)代》，翻開這本刊物。一打開它，我就“直奔”第二十四頁——悅覽之小草帽游記，這是我最喜歡看的欄目了。這個(gè)欄目以輕松幽默的方法，讓我在原地就能看到外國的風(fēng)光、文化、事件，了解古代的人們之間的事情，總有善良打敗邪惡的美滿結(jié)局。看完了這個(gè)欄目，我有翻到38頁。從38也到44頁都是“原創(chuàng)”欄目。這個(gè)欄目里都是和我們年齡相仿的同學(xué)們用之人的筆頭書寫出的絢麗篇章。讀著這些純樸的文章，我感到特別熟悉，特別親切，好像這些是我都做過
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”清脆的鈴聲再次響起，我們的午會(huì)時(shí)間到了。我依依不舍地合上《小學(xué)生時(shí)代》，輕輕地將它放進(jìn)抽屜里
小學(xué)生周記 篇4
有人可能喜歡和藹可親的任老師，有人也可能喜歡嚴(yán)厲的朱老師，也有人可能喜歡幽默的戴老師，有人還可能喜歡琴彈得超好的張老師......而我卻喜歡擁有一顆童心的胡老師。
胡老師個(gè)子在一米六到一米五之間，長發(fā)，鼻梁上架著一副近視眼鏡，平時(shí)說說笑笑的.，非常樂觀，我給你們說一說她的“英雄事跡”吧。
記得有一次，胡老師給我們上課，有一個(gè)同學(xué)回答問題時(shí)發(fā)音發(fā)的不是很標(biāo)準(zhǔn)，胡老師就耐心地告訴他說：“應(yīng)該這樣讀，牙齒咬住舌尖......”假如又讀錯(cuò)了有的同學(xué)們
笑的話，他就對同學(xué)們說：“你看他得到了胡老師的“真?zhèn)鳌保院蟀l(fā)音會(huì)更加標(biāo)準(zhǔn)的，那些笑人家的同學(xué)們，你們應(yīng)該“羨慕、嫉妒、恨！””“好，我欣賞你，勤奮好學(xué)”并沒有直接說“不能笑！”“別笑！”一類的字眼，而是生動(dòng)的說成了“真?zhèn)鳌薄Ｒ哺芋w現(xiàn)了她對我們的尊重和她的幽默。
也是她讓我們愛上了英語，她對我們說要積分，回答一次問題加兩分，等等，到了期末的時(shí)候，比一比誰的分高，我們一聽就抓緊聽老師講，抓緊自己學(xué)，和同學(xué)比較，在不知不覺中就愛上了英語。
啊！胡老師，是你讓我愛上了英語，我愛你！
小學(xué)生周記 篇5
傍晚，夕陽西下，暖風(fēng)徐徐，著實(shí)愜意。而我正在幫媽媽買東西。我一路上念著“鹽，豆腐，醬油。”等我走到雜貨鋪時(shí)，卻忘了自己要買什么了。我告訴老板說，我要豆腐還有醬油。然后拿著找回的錢還有東西回家了，一路上我都在想，好像還忘記了一樣?xùn)|西啊……卻怎么也想不起來了。回到家，聽媽媽一問，我才想起來忘記買鹽了!沒辦法只好再跑一次腿了。
帶我氣喘吁吁回到家時(shí)，我決定，從今往后，要改變馬虎的這個(gè)壞習(xí)慣了!
小學(xué)生周記 篇6
生活中，我們在一天天長大，懂得了許多東西。可最令我難忘地，是我懂得了尊嚴(yán)地事情……
那天，驕陽似炎。我在小賣部買了一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳了過來。我沖上前，只見一個(gè)孤苦伶仃地老頭兒，坐在地上，旁邊還立著一塊木板，上面寫著：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己地錢包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒有去拾起，也沒有說謝謝。我一看，心里立刻明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上地錢拾起，再加上自己地一元錢，小心地放在了乞丐地碗中，這時(shí)，我聽到了乞丐地一聲感謝……
每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，乞丐亦是如此。我們不能因?yàn)樗麄冐毟F，就不顧及他們地感受。試想，如果你是一個(gè)乞丐，見到別人這樣對你，你會(huì)怎么想呢？恐怕也不會(huì)好受吧。如果有朝一日，他們成功了，而你成了小乞丐，你覺得他們會(huì)同情你嗎？
小學(xué)生周記 篇7
我有一個(gè)好媽媽，在我心目中她是世界上最美麗的女人。她善良，勤勞。
爸爸，您知道嗎？
清晨，當(dāng)我揉著惺忪的眼睛，懶懶散散的.從床上爬起來的時(shí)候，她已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一份豐盛可口的營養(yǎng)早餐。當(dāng)我在享受著美味的時(shí)候，媽媽已經(jīng)把我昨晚換下來的衣服放進(jìn)了洗衣機(jī)。放學(xué)后，媽媽放下書包直接就進(jìn)了廚房，她知道這時(shí)候我該餓了。我很想去幫忙，可是媽媽說這時(shí)候我應(yīng)該在寫作業(yè)。
爸爸，媽媽瘦了，不是跟別人的媽媽一樣減肥減瘦的，而是累瘦的。
爸爸，轉(zhuǎn)眼您在外地工作已經(jīng)兩年了，我多么希望您能夠回來工作呀！幫媽媽撐起這個(gè)家——
過年了，您整天在家我好高興呀，媽媽的臉上也總是洋溢著笑容。可是年過完了，正月十四您又走了……
爸爸，媽媽真的很辛苦，您回來吧！
媽媽，您辛苦了！等我長大以后一定好好的回報(bào)您。
“三八”婦女節(jié)就要到了，女兒祝您身體健康，永遠(yuǎn)美麗！
小學(xué)生周記 篇8
相信每個(gè)人看球時(shí)都有一種激情涌在心頭，甚至能使人一晚上都睡不著覺，雖然大多數(shù)人看球都是在電視上，而我們卻是在學(xué)校的操場上
星期四，我早早地來到了學(xué)校，一想到今天我們班要和六班打足球比賽，我就興奮的不能停下。到了教室，我依然等待著時(shí)間的到來，等做完了消防演習(xí)，足球賽就開始了，首先，我們球員和對方球員上了場，裁判喊了一口哨，比賽開始了。我們互相給自己的球員加油、打氣，還沒到30秒，我們隊(duì)中最厲害的一個(gè)球員居然進(jìn)球了，我們歡呼著，拍著手連連叫好，對方的`啦啦隊(duì)則垂頭喪氣，甚至還有些跑到我們這邊來說我們什么作弊，真是愚蠢，比賽不是靠對罵才能贏的，我們連理都不理他們繼續(xù)觀看比賽，我們吶喊著、助威著，興奮得全身出汗。這時(shí)，對方的球員卻進(jìn)了一球，我們特別生氣，又跺腳，又給球員打氣，球員也憤怒、激動(dòng)起來，直接帶球進(jìn)入禁區(qū)，球員之間很配合，把球傳來傳去，忽然，不知道是誰那么厲害，我還沒有看清楚就直接進(jìn)球。我們都愣住了，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，但就過了一會(huì)兒，我們立刻興奮起來，大聲地歡呼起來，而對方卻看傻了，無法動(dòng)彈。雖然后面對方領(lǐng)先我們兩球，一直拖到最后，最后的比分是2:4，我們輸了，但我們也不氣餒，因?yàn)椋瑥倪@場球賽中，我們看到了不放棄的精神和同學(xué)們互相配合的默契。
球場上的激情，讓我至今仍是心潮澎湃，久久不能平靜。
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