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    初中周記

    時(shí)間:2023-03-17 13:48:25 周記

    【必備】初中周記范文匯編十篇

      時(shí)間過得真快,一周又過去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)好好地記錄下在周記里。那么寫周記需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的初中周記10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【必備】初中周記范文匯編十篇

    初中周記 篇1

      缺點(diǎn),填滿在我的身上,不管是外表上或是內(nèi)在,我的種種缺陷差不多堆了我半個(gè)人高。然而它們帶給我的不是好處,而是導(dǎo)致我陷入無底深坑的致命傷。

      時(shí)代正一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步,而我們也必須跟上潮流的腳步,一免一不小心就無意中的被淘汰,但是,一旦過度著迷于那些物品,可能發(fā)生無法挽回的后果。

      手機(jī)就是個(gè)例子,隨著時(shí)間的流逝,從原本黑金鋼變成了現(xiàn)在6吋的4G智能型手機(jī),這些設(shè)備雖好,只不過卻讓我掉進(jìn)了它的陷阱,而這也是一個(gè)缺點(diǎn)的新開始。一回到家,管它三七二十一,我立馬將桌上的'平板拿起來盡情的滑,任由我控制,過了半小時(shí),我上去寫功課,洗了個(gè)澡,就又立刻沖下去搶走爸爸的手機(jī)也是一樣繼續(xù)玩,玩的沒完沒了。

      還有,每次一到了家庭聚會(huì)或是同學(xué)一起出游時(shí),我的手便會(huì)不自主地伸入口袋將手機(jī)拿出來滑,在吃飯時(shí),也是一直低著頭滑著手機(jī),連和同學(xué)說話的時(shí)間都沒有,這讓我的人際關(guān)系正逐漸疏離,原本可以聊天的時(shí)間,現(xiàn)在通通變成了手機(jī)的互動(dòng)時(shí)間,原本多變的聊天主題,現(xiàn)在變得只剩一句“唉!開一下網(wǎng)路”,在加上這些藍(lán)光的干擾導(dǎo)致我有了近視,這又使我多了一個(gè)缺點(diǎn),不知道何時(shí)我的缺點(diǎn)就堆的跟我一樣高。

      愈來愈陌生的人際關(guān)系,全都因?yàn)槟侵饾u進(jìn)步的手機(jī)平板,我必須遠(yuǎn)離它們,讓我的缺陷變少,也讓更多的朋友回到我的身邊,變成一個(gè)更好、更完美的人。

    初中周記 篇2

      今天數(shù)學(xué)課時(shí),我似乎看到了龍卷風(fēng)。

      上課上到一半,老師喊幾個(gè)同學(xué)去黑板寫字,我在下面感覺沒什么事情,就像窗外看了一眼,可眼睛就定在那兒了,一大塊黑布,不是一般大,可以是說是比教室還大,在天空中飄著,可以想到我們站在那下面的感覺。

      我吃驚極了,拉了拉同桌衣袖。他看到了外面,還沒想到怎么形容,黑布就掉了下去。這時(shí),他脫口而出:“龍卷風(fēng)!龍卷風(fēng)!”這聲音不大,但還是有些同學(xué)望了過來,可遺憾的是,我們只是看到了黑布很小的一塊往下掉。

      接著,我認(rèn)為沒事了,可幾片葉子又在飄了,不過是一卷一卷的,同桌又說:“龍卷風(fēng)!”我疑惑地望著他,他又補(bǔ)上了一句:“那一卷一卷的'不就像龍卷風(fēng)嗎。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦”了一聲。

      我吃驚的很,這不會(huì)是龍卷風(fēng),但我認(rèn)為,這是龍卷風(fēng)寶寶。”

      

    初中周記 篇3

      為了迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來,在這寒風(fēng)呼呼刮著的冬天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次大掃除。操場(chǎng)上頓時(shí)飄來陣陣震耳欲聾的歡笑聲,打破了校園以往的寧靜。

      老師安排道:“第一、二組的同學(xué)擦左邊的窗戶,第三組的同學(xué)掃教室,第四、五組的同學(xué)擦右邊的窗戶。現(xiàn)在開始大掃除!”老師的命令一下,同學(xué)們就立刻干了起來。擦窗戶的同學(xué)從書包里拿出抹布,提起了小水桶,好像離弦的箭一樣奔向食堂右側(cè)的`水池去打水。他們不顧水打濕自己的衣服,又飛快地直奔教室,濺起來的水花就好像花園里的小噴泉。接著,他們把抹布泡在水里,然后擰干,朝著窗戶擦上去。有的同學(xué)們輕輕地擦著窗戶最下面的縫隙,不讓一點(diǎn)灰塵染上;有的擦著窗戶一塊塊透明的玻璃,把玻璃擦得干干凈凈;有的同學(xué)擦不到最上面的玻璃,靈機(jī)一動(dòng),就把抹布好像繡球似的拋上去,大家忙得個(gè)個(gè)汗流浹背,卻連汗水也顧不上擦一擦。你看,班長也在忙著幫同學(xué)們擦窗戶,只見她接過一個(gè)同學(xué)的抹布,沾了沾小桶里面的水,拿起來一絲不茍地擦著窗戶。她一會(huì)兒擦擦左邊,一會(huì)兒擦著右邊,等抹布干了又沾一下水,繼續(xù)擦了下去,班長幾乎都入迷了,大家叫了幾聲也聽不到,還在那全神貫注地擦著窗戶。

      掃地的同學(xué)也不甘落后,看,他們也提著小桶,一個(gè)勁地往地面潑水。站在一旁的小紅也動(dòng)起手來,用手把水輕輕地向地面灑去,瞧,她灑起的水就好像一朵朵翻騰著的小浪花,可漂亮了。突然,她不小心把水打翻了,整個(gè)教室變得濕漉漉的,好像是洗了熱水澡一樣。同學(xué)們?yōu)⑼晁螅娂娙寬甙眩矗∶魇紫饶闷饞甙严蛩闹軗]了幾下,灰塵灑得滿教室都是,在大家的警告下,又認(rèn)真地掃起地來。他有力地掃著地板上的每一粒灰塵,一邊捂著嘴巴,不讓灰塵灑到嘴里,接著再灰塵多的地方灑上一點(diǎn)水,能夠快速清除。不一會(huì)兒,他就把教室打掃的一塵不染,大家都豎起了大拇指紛紛稱贊。

      時(shí)間漸漸地過去了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都流下了黃豆般大的汗珠,但是大家通過努力,把教室打掃得潔白而美麗,同學(xué)們每個(gè)都笑逐顏開,等待著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的到來。

    初中周記 篇4

      回首過去的十一年,給我影響最大的人無疑是我的母親。

      我的母親并沒有什么異于常人的地方,然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達(dá)和那無言的愛。

      從我剛剛懂事之時(shí)起,她就常常對(duì)我說:“媽媽希望你一生都與快樂相伴,學(xué)習(xí)如何生存不是人生的全部,我希望你學(xué)會(huì)享受生活。”雖然我當(dāng)時(shí)還不大懂媽媽的意思,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她一直在為此而努力著。從我很小的時(shí)候起,媽媽就在刻意培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。從最初的她讀我聽,到現(xiàn)在的我把讀書的體會(huì)講給她聽,我從中體味到了成就感和自豪感。因此,學(xué)習(xí)對(duì)我來說是快樂的。

      對(duì)于我的興趣愛好,媽媽從不干涉,經(jīng)自己選擇的興趣班學(xué)起來自然是快樂的。她還為我選擇了我并不擅長的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來磨煉我的意志,讓我有勇氣去面對(duì)挫折和失敗。最讓我意外的是媽媽居然讓我學(xué)拉丁舞,當(dāng)初我感到非常的郁悶。可現(xiàn)在我明白了,什么叫享受生活。當(dāng)自己像明星一樣站在舞臺(tái)上的那一刻,我想對(duì)媽媽說:“媽媽,謝謝您給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。”

      很多家長都認(rèn)為孩子是“近朱者赤,近墨者黑”,所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學(xué)交往,而媽媽卻不同意這一觀點(diǎn)。她認(rèn)為,既然近“墨”者會(huì)黑,為什么不能讓別人近“朱”則赤呢?她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往,并對(duì)我給予他們的幫助和鼓勵(lì)表示出了極度的贊賞。四年級(jí)時(shí),我們班有一個(gè)特別調(diào)皮的同學(xué),他把我當(dāng)成了他唯一的知心朋友,向我說出了他的心里話,在我的真心幫助和鼓勵(lì)下,他進(jìn)步了許多,這令我十分的欣慰。

      媽媽常說,學(xué)習(xí)是自己的事情,我們每個(gè)人有責(zé)任為自己所做的事情負(fù)責(zé)。因此,她關(guān)注的是我的學(xué)習(xí)過程,而對(duì)于考試成績卻并不在意。考得好,媽媽不輕易獎(jiǎng)勵(lì)我。考差了,她會(huì)鼓勵(lì)我,并且?guī)椭曳治鲈颉.?dāng)我因失敗而沮喪的`時(shí)候,她會(huì)輕輕摸著我的頭說:“孩子,一次兩次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗。媽媽相信明天的你一定比今天更出色。”她的話如一縷溫暖的陽光,融化了我心中的惆悵,使我能用一種平常的心態(tài)來面對(duì)任何挫折。作文

      班上很多同學(xué)都喜歡來我家作客,他們的感觸總結(jié)起來就是一句話“你媽媽真熱情啊!”正如大家說的一樣,任何一位同學(xué),無論成績好壞、家庭背景如何,她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動(dòng)教育了我,讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了廣博,學(xué)會(huì)了為他人著想。

      在我的生活中,媽媽一直是我身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。她為我做的實(shí)在是太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。

      媽媽就像一位忠實(shí)的領(lǐng)航員,為我人生的小船確定了正確的航向。同時(shí),她又讓我經(jīng)受大雨和風(fēng)暴的考驗(yàn),磨煉我的意志,使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的愛如高山,如大海。世上的山峰縱有萬千,也比不上她對(duì)我的愛。

      假如我在為人處事方面學(xué)到了一點(diǎn)關(guān)懷與感激,一點(diǎn)自信與執(zhí)著,我都要感謝生命中對(duì)我影響最大的人我的母親。

    初中周記 篇5

      “明天市教育局要來我校檢查,今天下午第三節(jié)課決定進(jìn)行一次大掃除,廣播里傳出薛主任的聲音。一聽到這個(gè)消息都高興極了,都準(zhǔn)備在下午的“大掃除”大干一場(chǎng)。

      盼星星,盼月亮,終于盼來了下午第三節(jié)課。老師給我們大家安排好任務(wù)后,大家便熱火朝天的干起活來。正準(zhǔn)備也大干一場(chǎng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我還得辦板報(bào)。唉,我只能圍觀了。

      我一邊辦板報(bào)一邊看著同學(xué)們干活:只見馬浩哲和王喅浩等幾個(gè)人拿著長長的雞毛撣子在撣著墻壁和房頂上的灰塵和蜘蛛網(wǎng)。只見他們幾個(gè)仰著頭,認(rèn)真地?fù)壑淌依锏拿恳粋(gè)角落,不肯放過任何一個(gè)“蛛絲馬跡”。李晴,范子玉她們則在擦教室窗戶的玻璃,她們用抹布擦一遍,又用報(bào)紙擦了一遍,直到把窗戶擦得閃閃發(fā)亮才肯停下來。而張雨軒他們幾個(gè)人卻在擦教室的的墻壁。可以說,他們的任務(wù)是最艱巨的。你看,他們幾個(gè)從教室前面擦到教室后面,從教室里面擦到教室外面,直到把那些墻壁擦得一塵不染他們也不肯停下來,還在繼續(xù)地擦著。那些正在掃地,拖地的人也干得非常賣力,不敢有一點(diǎn)馬虎。看著這些場(chǎng)景,我的心暖暖的.,我是多么想上前去幫他們一把啊!再向窗外看去,全校的師生都在打掃衛(wèi)生,并且干得也都非常賣力。他們擦玻璃的擦玻璃,掃地的掃地,互相不干涉,并且配合地還都非常地默契……“李子熠!你在那兒發(fā)什么呆呢?還不趕緊來辦板報(bào)!”都毅松提醒我,讓我趕緊去辦板報(bào)。唉,我看大家干活太入迷了,發(fā)的呆可不是一小會(huì)兒了。

      經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,很快,整個(gè)教室以及整個(gè)校園都被大家打掃得干干凈凈了。我看著這煥然一新的校園,浩氣長舒。心里想:在以后的生活中,我們的校園會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)這么干凈呢?

    初中周記 篇6

      周六日,是個(gè)令人喜愛的快樂時(shí)光,不用上課,不必上班,可以睡到自然醒,可以旅游,也可以吃美食;周六日,除了享受快樂,也可以過得很有意義。

      這個(gè)周六日,我參加學(xué)校紅十字團(tuán)隊(duì)關(guān)懷孤獨(dú)的孤獨(dú)的老人的活動(dòng),我們要到尖山埤的孤獨(dú)的老人養(yǎng)老院,去陪伴那些孤獨(dú)的老人一天。平常在家和阿公阿婆同住,去陪伴安養(yǎng)院的阿公阿婆應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手。

      只是,我是個(gè)“暈車高手”,半路上我就“抓兔子”,吐得滿身臭氣沖天,幸好大姐姐們很照顧我,幫我擦干凈,否則,我真是無臉見人。唉!還沒照顧別人就先被別人照顧,真是丟臉。

      到了目的`地,老師要我們自己找一位孤獨(dú)的老人,一整天當(dāng)他的小助手,陪他聊天、吃飯、做運(yùn)動(dòng)。我正愁著不知道找哪位時(shí),一位阿婆朝我走過來,問我:“妹妹,我可以和你一組嗎?”孤獨(dú)的老人家的意思,我怎么可以拒絕?

      這位阿婆把我當(dāng)成是她的孫女兒,我們手牽著手,一同去爬山。我的體力不好,阿婆一下子幫我擦汗,一下子給我水喝。阿婆說了許多有關(guān)她的故事,我不知要說什么,只是笑著聽她說話,我們度過美好的一天,只是,我覺得好像不是我照顧阿婆,反而讓阿婆照顧我。

      離開時(shí),阿婆拉著我的手,微笑著,一直跟我說謝謝,我突然有點(diǎn)想哭,阿婆跟我沒有血緣關(guān)系,可是她卻很愛護(hù)我,我忍住眼淚,抱著阿婆跟她說再見。以后有機(jī)會(huì),我還會(huì)再來,再來和阿公阿婆享受一天的祖孫情。

    初中周記 篇7

      泰戈?duì)栍幸痪湓挘骸拔覀儼焉羁村e(cuò)了,反說它欺騙了我們。”生活是個(gè)天平,兩端放著得與失;我們太重視得到,于是忘記了制衡,所以,我們失去了太多。

      一開始來中學(xué),由于對(duì)環(huán)境很陌生,所以總是會(huì)不由自主地想起以前的學(xué)校跟同學(xué)是多么的好。不過在過了一段時(shí)間之后,我才慢慢的明白,其實(shí)新的同學(xué)跟新的學(xué)校也很不錯(cuò)。

      豁達(dá)面對(duì)得與失,生活會(huì)因此變得永恒星光閃爍。人的一生,總在得失之間的,我們?cè)谑サ耐瑫r(shí),往往會(huì)有所得。是的,青春的我們應(yīng)該充滿朝氣,奮發(fā)向上,不要因?yàn)槭チ四承〇|西而傷感,上帝在為你關(guān)閉一扇門的同時(shí),也為你打開了另一扇窗,而這扇窗里的'東西,可能更加豐富多彩。

      在想通了這些道理后,我豁然開朗,世界上最珍貴的東西不是‘得到’跟‘已失去’,而是現(xiàn)在能把握住的機(jī)會(huì)與幸福。

      得與失之間所獲的東西要珍惜,對(duì)失去的不要耿耿于懷,是非得失,都要真誠對(duì)待,不患得不患失才是生命的源泉。我會(huì)珍惜現(xiàn)在跟中學(xué)的老師同學(xué)相處的每一分每一秒!

    初中周記 篇8

      “叮鈴鈴”一陣急促的電話鈴聲,將我從睡夢(mèng)中驚醒。

      抬起朦朧的眼睛,一看才五點(diǎn)。來電是女兒的同學(xué)張浩波媽媽的電話,我馬上頭腦變得清晰,只聽見電話那頭著急的說:“燦燦媽,快點(diǎn)起床,別人三點(diǎn)多都去了,現(xiàn)在已經(jīng)有五十多個(gè)人了。”我連一聲謝謝也沒有顧得上說,就掛斷電話,臉也沒有洗,頭也沒有梳,就急匆匆的向樓下走去。

      你看到這,肯定是一頭霧水,不過馬上你就能看到一條美麗的風(fēng)景線。

      今天是女兒奧數(shù)班報(bào)名的時(shí)間,我騎車飛快的向目的地前進(jìn)。

      當(dāng)我一到東風(fēng)路和燈塔路交叉口時(shí),只看見一條彎彎曲曲的人墻在奧數(shù)門外,排了有幾十米長。有的在交頭接耳,有的年紀(jì)大點(diǎn)的`,直接帶著馬扎在那里坐著,有的站的累了蹲著。我到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)排到87號(hào)了。第一名在三點(diǎn)就來此等候。在我后面的有一位阿姨是來給孫子報(bào)名的,她四點(diǎn)多從安鋼騎車來。五點(diǎn)半的時(shí)候就排到120號(hào)了。

      這時(shí),前面一陣吵鬧聲,引起了我的注意。只聽見,一位阿姨說:“我們?nèi)菀讍幔咳c(diǎn)多就來,你倒是會(huì)撿地方。”哦,我明白了,原來有人來了就想站到前面去,還真會(huì)做夢(mèng)。別人三點(diǎn)多來為的是在前面,付出了時(shí)間;好意思,厚著臉皮插隊(duì)。在別人的左一句右一句中,那位大姐低著頭向后面排隊(duì)去了。人們就怕出現(xiàn)亂擠的狀況,我們就自覺的發(fā)了一個(gè)號(hào),這樣才能體現(xiàn)出我們安陽人的素質(zhì)嗎。

      終于等到七點(diǎn)了,學(xué)校的大門開了,家長們排著整整齊齊的隊(duì)形,十個(gè)十個(gè)的依次報(bào)名。

      這條風(fēng)景線每到報(bào)名的時(shí)候,就要持續(xù)兩三天。

      當(dāng)我報(bào)名出來的時(shí)候,隊(duì)伍還在延長,風(fēng)景線也還在延續(xù),路上都出現(xiàn)了堵車。

      從這一條風(fēng)景線,可以看出孩子對(duì)我們是多么的重要,我們對(duì)孩子的關(guān)心。我在想,是不是下一次讓孩子們也來看一下這一道奇特的風(fēng)景線呢!

      孩子是祖國的未來,為了孩子的將來,讓我們一起努力,一起加入這道風(fēng)景線吧!

    初中周記 篇9

      轉(zhuǎn)眼間,暑假過去了,我們又迎來了最喜愛的體育課。不過熱愛這科的原因不是因?yàn)槲覀儛垠w育,而是因?yàn)閻劾蠋煛N覀兊捏w育老師姓劉,被我們最稱為劉夜叉。這個(gè)可愛的20歲的婦女呀,似乎是內(nèi)分泌不好或是怎的,更年期來的特早,他小小年紀(jì)就是出了名的夜叉,也真難為她了。可是他這么愛生氣,為什么我們還是很喜歡她呢?這是因?yàn)樗膫(gè)子。他個(gè)頭超矮,挺胸抬頭站直了也就到我肩,所以我們大多就比他高,而我又站在第四排,他根本看不到我,所以我就可以為所欲為了。

      而且,他并不是唯一教我們的老師,這不,又來了一個(gè)實(shí)習(xí)生,讓我們這幾個(gè)唯恐天下不亂的人興奮許久。初見此人,只覺得他長相甚為奇特,想來想去,竟覺得他和馬長得頗像,所以我們送他一個(gè)可愛的小名,大馬。再加上他的姓,總稱王大馬。

      上了一節(jié)課后,我們發(fā)現(xiàn)他不僅長相奇特,穿著也十分奇特。一般的體育大學(xué)剛畢業(yè)走向社會(huì)的實(shí)習(xí)老師總要把自己的外形弄好點(diǎn),像我們初一的實(shí)習(xí)老師張預(yù)備(因?yàn)樗傉f:預(yù)備yu三聲bei二聲,跑pao四聲,讓剛有點(diǎn)力量準(zhǔn)備跑得我們又軟了下來),就把自己弄得花兒一樣,黃色的爆炸頭,加白色的套頭上衣加黑色的運(yùn)動(dòng)褲(似乎從來沒有換過)。讓人一看就是個(gè)根正苗紅的社會(huì)好青年。還有我們初二那個(gè)可憐沒人愛的奇葩,雖然有頭總不洗和灰指甲這么一點(diǎn)點(diǎn)缺陷,可人家眼光還不錯(cuò),總算挑了件有水準(zhǔn)的衣服。可大馬呢?第一節(jié)課就不給我們留好印象,穿了一個(gè)不知哪兒弄來的假耐克,加上一個(gè)阿迪達(dá)斯的超級(jí)蘿卜褲,簡直傻透了,背手站在那兒,真跟一匹進(jìn)化了的`馬似的。

      不過我發(fā)現(xiàn),他一上課就站在后面死盯著我們最后一排,我懷疑是劉夜叉告訴他我們第四排的前四個(gè)超愛說話的秉性了,要不然,他總盯著我們最后一排愛挑刺的人干嘛?

      體育課又要來了,可愛的王大馬老師又會(huì)被我們氣成或耍成或磨練成什么樣呢?我衷心的期待著。

    初中周記 篇10

      高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”再如我國廣為流傳的一句話“讀萬卷書,行萬里路。”這一句句話語不都是在激勵(lì)我們好好讀書嗎?

      在一本好的書中,不僅可以提升自我的涵養(yǎng),還可以在書中刷新自我,不是指外表上的刷新,而是將自身的知識(shí)煥然一新。

      我常常喜歡手中捧著一本書,在幽靜的綠蔭草坪上坐一小會(huì),在藍(lán)天白云下看著書中字里行間所流露的真情實(shí)感,頓時(shí)覺得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來。一顆原本枯燥的心靈頓時(shí)有一股清泉流過,書將我把那顆浮躁的.心刷新了一遍,變得更清澈透亮了些。

      馬上面臨中考的我,每天的功課都很繁重,但我不覺得勞累,我每次都會(huì)運(yùn)用書中的許多知識(shí)不斷的激勵(lì)著自己,耳畔中總會(huì)回蕩著“不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸”這句話,只有不斷的刷新自我,讓自己的每一天過的充實(shí)才更有意義,那這一天的充實(shí)全靠著一本本書,書上的知識(shí)被我不斷的吸收,那顆身體里的空心不斷的注滿,心里才覺得不那么緊張,雖然前方的路是未知的,是貧瘠的荒漠,是不知深淺的泥潭,還是蔥綠的草原,這都不重要,重要的是現(xiàn)在,只有不斷努力讀好每一本好書,知識(shí)像海綿一樣只要愿意擠總還是會(huì)有的,這樣,努力的自己相信不會(huì)沒有好的結(jié)果的,自信的人運(yùn)氣都不會(huì)很差。

      我想努力的刷新自己的每一天,讓自己與別人變得不一樣,刷新自己,努力加上勤勞的汗水,積極從課余的時(shí)間擠出,靜靜的品味這沒一本好書,讓自己變得更充實(shí),不想在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,不想在人生的足跡上留下不可改變的遺憾,努力的刷新自我吧!

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