【精品】初中周記范文匯總7篇
不經意間，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的初中周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。——題記
一個秋天的傍晚，詩人張繼登上去往蘇州城外楓橋的小舟，夜暮漸漸降臨，秋天的夜晚有些寒冷，詩人披上一件衣服走出船艙，來到了船頭，頓時，他被江南水鄉秋夜幽美的景色吸引住了，不禁讓他想起了自己的家鄉襄州。詩人定定的望著眼前的'景色，心中泛起了無盡的思鄉情懷。
突然，詩人被人幾聲鳥啼驚醒，他抬起頭來，看見樹上受驚的棲鳥因為月亮落下來而啼叫。不經意間，他瞟見了黑色幕布似的天空，因為沒有了月亮，所以天上的星星格外的大，格外的明亮。詩人想：家鄉的天空還有這般明亮的星星嗎?回想起自己幼年時曾在夜晚與伙伴躺在山坡上數星星，回想起夜已深，卻依舊聽得見母親急切而又慈祥的呼喚孩子回家的聲音，也回想起在微弱的油燈下，母親在認真地縫補自己白天因頑皮而撕裂的布書包，而自己卻早已在母親的懷中熟睡，偶而睜開惺忪的睡眼，卻看見母親慈祥而又疲憊的目光......
詩人的眼睛里似乎有什么濕潤的東西在滾動。
咚，咚，咚......蘇州城外那寒山古寺半夜里敲響的鐘聲傳到了詩人乘坐的客船里。
夜漸深，晚風也漸漸涼了起來，詩人拭去眼角的淚水，返回了客艙中。
秋風漸漸地平靜了下來，而詩人的心中卻久久不能平靜......
初中周記 篇2
這天然而周六，媽媽打算做餅干，并邀請我當她的小助手。我們從烘焙書上挑選了_“香蔥蘇打餅干”，準備好材料，我們開始動工啦！
我的任務然而切蔥，小蔥看起來翠綠翠綠的，聞起來香噴噴的，但我切著切著眼淚不停地住下流，還打了好幾個噴嚏，原先香蔥然而會薰人的.呀！
等我一把鼻涕一把眼淚地把蔥切完，媽媽已經拌好了面粉，把蔥拌到白白的面團里，面團立刻變成了鑲滿翡翠的“玉石”，真好看啊！
發酵半小時后，媽媽把面團搟成了一張薄餅，然后用尺子量好每塊餅干的大小，用刀切開。接下來我的任務然而用叉子在每塊餅皮上均勻地扎上小洞，媽媽說這然而為了在烘烤時排出餅干“肚子”里的熱氣。
大功告成啦！餅皮被送進了熱烘烘的烤箱，在這個“小房間”里，原先薄薄的餅皮像充了氣一樣，慢慢地長大，當它們渾身焦黃，香蔥餅干最后能夠出爐了。香噴噴的味道撲鼻而來，饞得我直流口水，我急忙拿起一塊咬了一口，味道好極了！
初中周記 篇3
20xx年X月X日 X天
每天在一起：最長的時間、最近的距離，卻沒有最多的言語、最合的話題。你是太陽，我是月亮，我在漆黑的夜空揣摩著你給予的折光——讓我發光!讓我發光!卻背負著這不屬于我的光芒。你，是那么文靜、那么努力，散發出的熱能是那么溫暖，直至炙熱，促使我變得悚惶，窒息……嘆息，死讀書真的好玩嗎?你說，不讀書又能做什么?無言以對，我知道，我錯了。好好聽你的話，上課不再發呆了，別總想些天馬行空的事了——“要贏著晨光實干，不要面對晚霞幻想”，我還記得你的`座右銘——“此刻睡覺，你將做夢;此刻學習，你將圓夢”。
某節語文課，我記得那是上學期的事了，我終于回報了你對我似海恩中的第一滴恩——我教你怎樣修改病句。然而，你并沒有像對學魔一凡的那樣感謝、一句謝謝，而是微笑著感謝我，然后，拋下一句“和你同桌還是有點用的。”不知道為什么，那一刻，我沉默了，過了好久好久，我也不知道有多久，似乎是下課鈴響起，又似乎是上課鈴響起，聽不清，不再在意身邊的動靜，而是細細揣摩著那一句話，我才知道，原來我在你的身邊是那么卑微，我總是和你說很多很多我認為好笑的笑話，你總是微笑著一邊學習，我才知道，你是為了不傷我的自尊心，其實，我很煩，對嗎?我才知道，你根本不喜歡我這種玩世不恭的性格，更不喜歡無所事事還能考好的奇怪學生，你總是勸我，我從來不聽，當我乖乖聽你話的時候，才知道我們的距離越來越遠，又或者，從未臨近過。
我們之間的友誼，看似親密、卻是卑微。
初中周記 篇4
花兒也許會凋謝，誓言也許會被遺忘，但親情卻永駐人間。
我一直把那個從不叫我姐姐的弟弟，是為我生命中的奇跡，因為我不知道世上有幾個讓淚水滑過臉頰后能留有淚痕。弟弟卻能！
在我小的時候我并不懂得怎樣做姐姐，也不清楚自己為什么能對弟弟揮舞皮鞭。小時候弟弟很頑皮，在家胡蹦亂跳，常常讓我心煩意亂。對此，我總是大聲呵斥弟弟，還不是威脅他，如果再不聽我的話，我就會打你。
可是弟弟根本就聽不進去，依舊淘氣，還總是笑嘻嘻，對我，也許我根本配不上做姐姐吧，在無數次的'呵斥無效的情況下，我真的舉起了皮鞭。
當時，我一下抓起皮鞭，狠狠的看著弟弟一下子超弟弟抽了過去，皮鞭“啪”的一聲落到弟弟較弱的背上。然而弟弟沒有掉一滴眼淚，蜷縮在一個角落，用它那天真而又單純的眼睛盯著我絲毫沒有反抗的意思。
我懷疑自己是不是瘋了，居然打自己骨子里留著同樣學的弟弟。為什么？我的心也在隱隱作痛，我實在抽打自己嗎？
想到這我的眼淚奪眶而出，弟弟伸出他的小叔想為我擦眼淚。
那一年我七歲，弟弟六歲。
淚水劃過臉頰，會有痕跡嗎？
初中周記 篇5
轟隆，轟隆，然而誰在外面打鼓呀？我趴在窗臺上一看，哦，原先然而雷公公在使勁地打雷呢！天黑沉沉地，就像誰拿了一塊黑布把天空遮住了一樣。我明白狂風暴雨就要來了，這時，天上出現了一道亮光，大地一下子亮起來，一下子又黑了。“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”然而下雨了嗎？只見狂風大作，把樹上的葉子吹得嘩嘩響，葉子們都凍得蜷成一團了，好像在說：“我從沒見過這么大的風。”我想：風這么大，雨也必須很大吧！不一會，天上就下起了傾盆大雨，就像誰把天上的水龍頭打開了一樣，水使勁往下淌，地上一會就像變成了一片汪洋，房檐上的水像瀑布一樣往下流，濺起一朵朵美麗的.浪花。我嚇得心驚肉跳。過了一會兒，雨漸漸小了，天就又亮了起來。
這天的雨可真大呀！
初中周記 篇6
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今天表姐帶我到溪里捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由于下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的`小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪里。
“捉魚行動現在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過，我急忙把竹簸箕插在水里，誰知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點!”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一只小魚轉動著眼睛，鉆出泥土，環視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。
隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那只泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那么會跳，只見他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。
初中周記 篇7
那年，母親扯著我的手到村里的小學去報名。學校和我家只隔著一條小河，走過獨木橋，爬上一個山坡就到了。學校是個四合院，房子很破舊，屋檐下的廊柱被蟲蛀得千瘡百孔。到了學校，一問才知道 ，我七歲差兩個月，學校不收。正當母親急得只嚷嚷時，從偏房里走出了一位年輕的女老師，女老師摸著我的頭說：“這孩子眼睛大，長得好，我收她，當黑頭生吧。” 母親高興得連聲說：“快喊韓老 師。”韓老師就成了我的啟蒙老師。
回家后，母親對我說：“你能跟韓老師讀書，是你的福氣，韓老師是從大城市來的，是金鳳凰落到了窮山溝。”
韓老師說一口標準的普通話，這在當時的小山村，簡直是一件奇事。連大人們在勞作歇息的時候，也來小院子里，在廊檐下坐著，靜靜地聽韓老師上課。韓老師不僅說話動聽，而且人也長得漂亮，齊肩 的`卷發，黑毛衣里翻出白色的襯衣領。夏天上身穿著花襯衣，下身穿著一條半截的黑裙，在教室里走來走去。老師走到哪，我們的眼睛就盯到哪，心里就想：“老師恐怕就是掛歷中那個美人吧。”
我還清楚地記得，老師教我學拼音時的情景，我寫拼音字母“a”老是寫不好。韓老師走過來，握著我的手，教我寫著。老師的身上飄來淡淡的香氣，我的心“卜卜”直跳，手都顫抖起來。老師微笑著輕 聲說：“不要慌，慢慢寫，一定能寫好。”
后來，聽大人們說，韓老師是合肥下放的知青，她和一個本地的老師成了家，就沒回城。難怪，韓老師是這樣的與眾不同。在那個年代，能說普通話，能教拼音的農村教師可是寥寥無幾啊！
放學后，我們常常舍不得回家。韓老師便在操場上教我們做游戲。我還記得老師教的那個丟手絹的游戲，還有老師教的那首歌，“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在你的身后，大家不要打電話，快點快點抓 住他，快點快點抓住他……”老師一邊用甜美的聲音教我們唱著，一邊和我們做著游戲。直到家里人在河對岸喊，“毛女喂，回來喲……”我們才戀戀不舍地從地上抓起書包，跑回家去。
不僅我們喜歡韓老師，村里的大人們也喜歡她。鄉親們常常送些菜，粑粑給老師。有一次，奶奶蒸了小麥粑，她讓我帶到學校給韓老師。我那時是個十分膽小的女孩，用家鄉話說是“黑耳道”（耳道即 耳朵）。中午，我第一個來到學校，偷偷溜到老師的廚房，把粑放到灶上，就跑出來了。過了一會兒，韓老師來到教室，她笑著說：“小鬼，東西是你帶來的吧，怎不和我說一聲。”我不好意思地點了 點頭。
放學的時候，韓老師叫我留下來，她把幾個蘋果塞進我的書包對我說：“這個你帶回去給你奶奶，讓她嘗嘗，謝謝她老人家。”那時候，蘋果可是稀罕物，買蘋果要到縣城才能買到。奶奶見了我帶回來 的蘋果，感激地一直念叨道：“韓老師真是好人啊，她一點也不嫌棄我們農村人。”那幾個蘋果直到要爛了，奶奶才舍得拿出來吃。
我小學畢業后，韓老師也調走了，以后一直沒能看見她。聽說她退休后，回合肥去了。多少年過去了，不知老師可安好，我只有在遠方默默的祝福她，祝福她晚年幸福！
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