有關(guān)初中周記合集7篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編幫大家整理的初中周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
爺爺非常喜歡種花，他家的小院里有許多花花草草，這些都是他一手培育出來(lái)的。
爺爺種了許多花，有君子蘭、美人蕉、吊蘭……每天清晨，爺爺?shù)谝患戮褪墙o這些花啊草呀澆水、施肥、松土，忙個(gè)不停。爺爺精心地照料著這些花草，它們陸陸續(xù)續(xù)長(zhǎng)大，五顏六色、枝繁葉茂。爺爺滿意地笑了。
在他的小院里，滿院都散發(fā)出一股清香。植物可以吸收有害的'廢氣，凈化空氣，美化環(huán)境。你瞧！植物的作用多大呀！
爺爺希望每個(gè)人都愛(ài)花，愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境！
初中周記 篇2
今天中午一回到家，奶奶就開(kāi)始央求我讀讀楊夏秾和我的文章(提前聲明：記得大約一個(gè)月前，我一下子來(lái)了興致，硬拉著奶奶看我的文章，奶奶一邊聽(tīng)著我念，一邊樂(lè)呵呵的笑，當(dāng)我順利讀完文章，奶奶讓我讀讀楊夏秾的文章，我便又講起來(lái)。從那次讀文章起，奶奶就愛(ài)上了我和楊夏秾的文章)，我拗不過(guò)奶奶，只好坐在電腦旁搜尋著，奶奶一邊站在旁邊聚精會(huì)神的瞪著電腦，一邊說(shuō)：“先讀讀楊夏秾的文章，她奶奶說(shuō)楊夏秾寫(xiě)了一篇關(guān)于她奶奶的文章，給我讀讀聽(tīng)聽(tīng)。”我便一篇文章一篇文章的找，好不容易，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，才找到了楊夏秾寫(xiě)的趣事——令我傷心地一件事。我立馬打開(kāi)，準(zhǔn)備滔滔不絕的給奶奶講講。
念第一段，我故意把某些字音讀錯(cuò)，比如讀二聲，我就讀四聲，這樣聽(tīng)起來(lái)還挺好玩的呢，抑揚(yáng)頓挫，一會(huì)兒一聲，一會(huì)兒二聲，一會(huì)兒又三聲，搞得奶奶哭笑不得。念第二段，我一邊讀，一邊注意著奶奶的神情，瞧瞧奶奶，瞇著個(gè)小眼，聽(tīng)得很有樂(lè)趣，滋滋的享受著。奶奶曾經(jīng)光聽(tīng)我掛在嘴邊上說(shuō)“天倫之樂(lè)”，我看奶奶好像也是在享受著天倫之樂(lè)呢!讀完了，奶奶似乎還在回味呢。我又打開(kāi)我的文章列表，搜尋著好的文章準(zhǔn)備再讓奶奶品讀品讀。要不就給奶奶讀讀《歌詠展示的日子》吧!相信奶奶一定會(huì)喜歡的。開(kāi)始讀第一段，尤其是讀到：我耷拉個(gè)眼，低垂個(gè)頭，極不情愿、被逼無(wú)奈、無(wú)可奈何的`起床，眼睛咪成一條縫，剛抬起個(gè)身，又倒下去了。這一段的時(shí)候，奶奶捂著嘴咯咯的笑呢，身體也變得東倒西歪。我接著又讀，讀到他們喊我們?nèi)搜臅r(shí)候，奶奶樂(lè)的像一朵花，臉上立即洋溢著燦爛的笑容。
為奶奶讀文章趣事，不僅增厚了我們的親情，還會(huì)讓奶奶樂(lè)呵呵的笑笑，這次為奶奶讀文章，可真是所謂的“受益匪淺”!
初中周記 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的'一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，”更何況父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心，去看待你周?chē)械娜耍卸鱾δ愕娜耍撬麄儯ゾ毩四愕囊庵尽８卸鞴膭?lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望，感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活！
初中周記 篇4
自己選自己，好！
班里選班干部，文娛晚會(huì)需要一個(gè)主持人……在這種狀況下，一些同學(xué)自己選自己，我為他們的勇敢精神大聲叫好！我認(rèn)為自己選自己好。
自己選自己是一種有自信心的表現(xiàn)，能夠鍛煉自己的潛力，展示自己的才華，比如，自己選自己當(dāng)班干部，這都是為同學(xué)們服務(wù)，自愿做自己力所能及的工作，而且也能夠改正自己缺點(diǎn)，對(duì)于這種同學(xué)，不是就應(yīng)贊賞，難道還要去批評(píng)指責(zé)他們嗎？李洋是我們班新來(lái)的，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，老師想讓她學(xué)習(xí)進(jìn)步，便準(zhǔn)備選一個(gè)同學(xué)做她的小老師，同學(xué)們都主動(dòng)舉手，最后老師選中了我，我有信心當(dāng)好這個(gè)老師，展示自己的`聰明才智。
從這件事能夠說(shuō)明自己選自己好，其實(shí)，人就如一把錐子，把錐子裝進(jìn)口袋，早晚就會(huì)鉆出來(lái)。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，開(kāi)放的社會(huì)，我們務(wù)必從小培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要像毛遂那樣，敢于自薦，肯定自己，才能在將來(lái)的舞臺(tái)上展示自己的才華。要牢記，機(jī)會(huì)是靠自己創(chuàng)造的，決不是等來(lái)的。
初中周記 篇5
你是否想象過(guò)這樣的美妙場(chǎng)景：清晨時(shí)分，窗外的幾縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃，灑滿了整個(gè)房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹(shù)兒青翠欲滴，鳥(niǎo)兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)，綠蔭蔭的草坪上，有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳，初中周記600字。空氣無(wú)比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂(lè)中升華流轉(zhuǎn)，使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。
晨，在它代表的特定的時(shí)間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎？眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽(yáng)光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候，你是否覺(jué)得他們就像是早晨的太陽(yáng)一般奪目而耀眼，散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息？沒(méi)錯(cuò)，青春的內(nèi)心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的'，整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。
光明，同樣像晨一樣。早晨最顯著的就是光明，而光明最大的特點(diǎn)就是象征著一天的開(kāi)始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽(tīng)到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長(zhǎng)夜之后的希望之源。如果說(shuō)黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無(wú)數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱，照亮、溫暖了整個(gè)世界。
晨，不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動(dòng)，一種光明的匯集！
初中周記 篇6
枯葉在秋風(fēng)中蕭索。啊，又是一載，親愛(ài)的媽媽離開(kāi)她心愛(ài)的女兒一載了。回想起媽媽，我心中便產(chǎn)生一股悔恨之情，我對(duì)不起疼愛(ài)我的媽媽。
那是去年媽媽生病入院的一件事了。那時(shí)媽媽的病已經(jīng)是晚期了我卻為了圖漂亮，讓媽媽給我織一件毛衣，媽媽吃力的對(duì)我說(shuō)：“寧兒，媽媽給你織不了，在說(shuō)家里為我治病的錢(qián)已……行了行了！不給織拉到，我知道，你想自己買(mǎi)吃的。我粗暴地打斷了媽媽的話。我從鏡子里看到，媽媽的嘴抽搐了幾下。
我生媽媽的`氣，故意不去看媽媽。爸爸從醫(yī)院里回來(lái)說(shuō)媽媽想見(jiàn)見(jiàn)我，我不大樂(lè)意地去了醫(yī)院，但我沒(méi)想到這竟是最后一次看見(jiàn)媽媽了。我來(lái)到醫(yī)院看媽媽，我不相信，躺在床上的就是媽媽。只見(jiàn)她齊耳的頭發(fā)失去了光澤，那干裂的、產(chǎn)出鮮血的嘴唇不停地、含糊的喊著：寧兒、寧兒，我的孩子。看到這里，我不禁撲到媽媽的懷里，使勁喊著：媽媽，我錯(cuò)了，原諒我吧！媽媽微微睜開(kāi)的眼睛里閃著一絲光亮。
當(dāng)醫(yī)院里傳來(lái)媽媽病逝的噩耗時(shí)，我飛快地奔向醫(yī)院……可是，以經(jīng)晚了……我撲向媽媽的遺體。叔叔阿姨把我架開(kāi)，我掙扎著，淚水像開(kāi)了水一樣流了下來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小護(hù)士手捧一件沒(méi)有織完的毛衣走來(lái)，問(wèn)我：你是寧寧吧？這是你媽媽臨終前……說(shuō)到這里，她用手擦了擦淚水，接著說(shuō)：這是你媽節(jié)省下來(lái)的幾十塊錢(qián)托付我買(mǎi)的毛線。她沒(méi)日的織，晚上我查房時(shí)，她總是把毛衣藏在枕頭下，但終于被我發(fā)現(xiàn)了，她懇求我不要把毛衣沒(méi)收了，并說(shuō)這是留給你的生日紀(jì)念……每當(dāng)她由于病痛難忍的時(shí)候，望望枕邊沒(méi)織完的毛衣，總是以微笑對(duì)待病痛……小護(hù)士說(shuō)到這里再也說(shuō)不下去了。我?jiàn)Z過(guò)毛衣，緊緊地?fù)г趹牙铩Ｍ@件沒(méi)織完的毛衣，我心中悔恨萬(wàn)分，猛一回身，向媽媽的遺體撲去……媽媽，你睜開(kāi)眼睛看看女兒吧！我拼命的喊著，可媽媽靜靜的躺在那里，任憑我怎么哭喊，她卻在也聽(tīng)不見(jiàn)了……
初中周記 篇7
我的中學(xué)生活像一幅流光溢彩的畫(huà)卷，它像一條小溪，里面流淌著我的喜怒哀樂(lè)，蕩漾著我的歡笑聲，我喜歡它！
在小學(xué)的時(shí)候，我們都還是兒童，處處需要老師、家長(zhǎng)的呵護(hù)，大家的.自制能力和自理能力都還比較低；在中學(xué)，我們告別了孩童時(shí)代，進(jìn)入了青少年時(shí)期，自理能力有所提高，大家已經(jīng)能夠自立了。
中學(xué)時(shí)期，人生的過(guò)渡期，生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
在中學(xué)，我們的功課量增多了，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得累，反倒覺(jué)得很新鮮，很有趣。中學(xué)生活，是一首青春的贊歌，是一株待放的花朵，讓我們告別童年，繼續(xù)踏上征程。中學(xué)生活，像一張潔白的紙，就看你敢不敢話畫(huà)；像一盤(pán)棋，看你敢不敢下，一切全在我的一念之間，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在這里，我們又來(lái)到了同一起跑線，結(jié)識(shí)了很多老師和同學(xué)，我為此感到十分榮幸。
讓我們一起去奮斗，去擁抱中學(xué)生活！
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