【推薦】小學周記模板集合7篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？請好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的小學周記7篇，歡迎大家分享。
小學周記 篇1
那目光至始未離開過，他在看什么呢？從我注意到他起，似乎眼睛不成眨過，雖然這僅僅是一個七歲的小男孩的目光。
那目光閃動著，焦急、迫切、緊張。憂慮相擁而至。忽的一下，那目光轉向了前方，緊接著，眼睛一跳，像被什么刺了似的，她睜大了眼，使勁向前望去。像再次確認一樣，這下他變得更急切，目光又轉向了窗外。
已經(jīng)五點二十了，離發(fā)車時間還有十分鐘，我不停地望著前方的鐘表，期待著快點回到家鄉(xiāng)去看望外婆，送上中秋。今天是中秋節(jié)，我又可以和外婆團聚了，心中不由得涌上一股甜甜的味道，比月餅還甜，正樂著，突然那一注目光又閃爍了起來，在我的余角處。
他一直向窗外看著，哦，是那位婦女，他應該在看那位正在購買葡萄的的婦女吧！那是他的母親嗎？想必應該是的，不然他為何一直看著她。
終于，司機上車了，馬上就要出發(fā)啰，發(fā)動機剛響起，只聽那小男孩大叫了一聲：”等等，請等等。“他趕緊跑到前方的窗口處向外叫著：”媽媽，快點啊，要走了。“”來了，來了。“窗外剛才那位婦女答道，便趕緊奔向這里了。
車上，大家都在等著那位婦女，奇怪，怎么現(xiàn)在還沒來，我向窗外望去，只見那婦女一瘸一拐地向這里走來，看得出那婦女很著急，她開始大步的跑起來，但每邁一步，卻還要去顧慮那不聽使喚的后腿，車里的人，有的看見了這一切，而有的卻沒看見，則在那抱怨著，終于，那婦女跟了上來，男孩見了那婦女，招著手，叫道：”媽，這兒，我給你留的位。“那婦女便做到了那位上，男孩也就站到了婦女的身旁，扶著椅背，緊接著，那婦女遞給了他一袋東西，好像是一些零碎的葡萄，是剛才在外面買的`吧！男孩接過葡萄，嘗了一個。”好吃嗎？“婦女問，”嗯，好吃。“男孩開心的答道，男孩的目光中沒有了焦慮、急切，只是充滿了歡笑，是呀！其實那葡萄應該是不好吃的吧！但男孩依舊嘗出了幸福的味道，甜甜的，就像月餅一樣。
這一天，讓我銘記，我會永遠記得那個眼睛會笑的小男孩。
小學周記 篇2
今天，我接待了一個從廈門來的男孩。他叫王雨露，今年10歲，和我一樣也上三年級。他比我瘦，也比我矮，看起來很靈活，很聰明。我第一眼看上去就想和他交朋友。
我和他是在東方明珠電視塔前面見到的。東方明珠高468米，由三個紅色球體組成，看起來非常高大雄偉。走進東方明珠，讓人感覺寬敞整潔。這里有很多世界各地的游客，他們都帶著相機，在這里拍照留念。當我們乘電梯來到350米處的太空艙，我站在上面往下看，南浦大橋好像一條巨龍連接著浦西和浦東，浦西外灘有帶著古典風格的萬國建筑群，而浦東有著高聳入云的環(huán)球金融大廈和金茂大廈。
走出東方明珠以后，大人們?nèi)ス浣郑蠇尵蛶е液屯跤曷度フ髲V場的Tom熊打游戲。進入游樂場，里面的人非常多，大家都專心地玩著自己喜歡的游戲。我最喜歡的游戲是撈金魚，先放入一枚代幣，然后用手柄控制漁網(wǎng)，等金魚游進網(wǎng)后按下按鈕，就能捉住金魚了。我和王雨露一起玩的游戲是打鼓，先投入三枚代幣，然后選擇節(jié)奏，按照屏幕上顯示的圖案打擊鼓面，最后我們贏了，都覺得很高興。
我們雖然是第一次見面，但是還是聊了很多，我們聊到了自己喜歡的.游戲，電視和自己的學習成績，他讓我印象最深的一句話是他喜歡數(shù)學，喜歡做奧數(shù)題目。我也告訴他我為什么要學英語，因為我要去加拿大見我的好朋友。
晚上6點，老媽開車帶著我把王雨露送到了他老媽那里。我很喜歡他，以后我還要和他在QQ里聊天。
小學周記 篇3
星期天下午，我和奶奶興高采烈地去百匯市場買菜。
一走進菜場，我看到這里人山人海，五彩繽紛，菜都琳瑯滿目。來到蔬菜攤前，我看到黃色的土豆像一個個獼猴桃；土黃色的山藥像一個個搟面杖；白色的平菇像一面面扇子；綠色的卷心菜像小皮球……
來到水產(chǎn)攤前，我看到帶魚是銀灰色，嘴尖眼大身體長長的；小黃魚個頭小小，身體短；蝦有好多腳，頭上長著幾根胡須，在水里自由自在的游著。
最后，我來到家禽前，看見雞有白的黑的花的.；鴿子的樣子有白有黑，還一直咯咯咯地叫。
我和奶奶買了鴿子、小黃魚、青菜、土豆、蘿卜、萵苣，滿載而歸的回家了。
小學周記 篇4
小時候的我大概已經(jīng)10歲，鄰居家和我同齡的'孩子已經(jīng)會幫父母分擔一些家務，做一些力所能及的事，而我一個只知道玩，無憂無慮，衣食無憂，快樂的小女孩，根本不知道父母有多辛苦，下面讓我為父母分擔一下家務吧。
我把這件事告訴了媽媽。媽媽說做最基本的事刷碗，吃過上午飯，我先將碗收一起，放到水槽中，先泡泡，泡好了就可以刷了，用清潔球刷，不能有一點污漬，看著這些碗被我刷得蹭亮蹭亮得，心里比吃了那些蜜糖還要甜，媽媽看見了說，我家的梓涵已經(jīng)長大了，以后我會幫爸爸媽媽做更多我所能做的事。
小學周記 篇5
從我來到這個世界的第一秒啼哭，到現(xiàn)在可以用微笑面對世界的12個春秋，我已經(jīng)度過了多少個風風雨雨，看到了這個世界的美好與凄涼。我的第一聲啼哭帶給家人的是無盡的喜悅，我也就懵懵懂懂的來到了這個世界。我以我的'種種進步換來了家人的種種鼓勵，就這樣，步入了初中，我漸漸感覺到，我已經(jīng)累了，打開自己的記憶瓶，回想一下，以往那懵懵懂懂的日子里都度過了什么，老師的嚴厲，家長的責備，社會的殘酷……
我已經(jīng)褪去了幼稚，披上了成熟的大衣，這樣子，是該高興，還是該傷心，花兒可以盡情開放，鳥兒可以自由飛翔，而我只能待在這無底的黑洞里。是我錯了嗎，我不應該這么膽小對嗎，自己只是經(jīng)歷了一些風雨，就這么受不了打擊嗎，不，這并不是我，我應該振作起來，去抵抗那無情的風風雨雨，見到只屬于我的一片彩虹，只要我拾起勇氣，就可以去面對，可以去打拼，致自己那懵懵懂懂的12歲，來迎接自己全新的世界……
小學周記 篇6
今天，我們不上課，而是做了一個有趣的游戲。
首先，老師在黑板上畫了一個圓圓的圖形。同學們滿臉的疑惑，靜靜地猜想：為什么要畫圓形呢？畫一個圓形又要做什么游戲呢？一個一個小問號不由在心中出現(xiàn)……老師猜出了大家的疑惑，便告訴我們 今天的游戲是——畫鼻子。
老師讓我們排隊上講臺上來，看誰能準確地把鼻子畫到圓形上。“唏——”一片得意聲，同學們都笑游戲太簡單，老師又告訴我們要閉著眼睛摸著畫鼻子。“啊？”又是一片驚訝聲。
游戲開始了，有的`同學把鼻子畫在了嘴巴上，有的同學把鼻子畫在了眼睛上，有的同學竟然讓鼻子“跑”出了臉，弄得大家捧腹大笑。輪到我了，我摸著走上講臺，自信地拿起粉筆，大筆一揮，便完成 了。睜開眼睛一看，鼻子居然畫在了額頭上，老師說我畫出了一個二郎神，我又不由自主的笑了起來。
老師語重心長的告訴大家，做任何事都要仔細考慮，也不能小看任何問題，一個簡單的小游戲卻把大家難倒了，并告誡我們以后做事一定細心認真。
下課鈴響起了，我們停止了游戲，但黑板上卻還留著我們畫鼻子的印記呢！
小學周記 篇7
昨天老師叫我們自己做手工，下周評比。我做了一個筆筒，叫“酷酷筆筒”，是用卷紙芯、彩紙和硬紙板和水彩筆做成的。
我先把硬紙板剪成一個大圓形和一個小圓形紙片，把小圓形紙片貼在卷紙芯的一頭，再把大的圓形紙片緊貼在小圓形紙片的下面；接著用彩紙剪了一個象大圓形紙片一樣大小的'薄紙片和一塊長方形薄紙片，用圓形薄紙片貼在大圓形紙片的下方，用長方形薄紙片包在卷紙芯的外層，就象給它“穿”上了一件美麗的衣服！最后，用水彩筆涂上顏色，再貼些我喜愛的小兔貼紙，寫上我的名字，筆筒就做好了！又環(huán)保又實用，你也來動手做一做吧！
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