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    初二開學周記

    時間:2023-03-08 13:14:48 周記

    有關初二開學周記匯總十篇

      時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,制定一篇周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的初二開學周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關初二開學周記匯總十篇

    初二開學周記 篇1

      我很高興又重新回到了學校。

      此刻,我將以我的新身份初二學生來開始我的新征途。

      祝我好運!

      星期一是發書的日子,也是暨期末整理后第二忙的日子。

      而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在后面幾排好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。

      說真的,每個體驗過這個過程的學生都明白,應對眼前這一堆書山,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好并寫上名字后,我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課了。

      好在后面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。

      雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們能夠去新機房啦!環保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業提交系統哈哈哈,等著吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

      星期五下午,我正寫作業呢,眼看著一題就要完成了,誰知老師突然通知我們要去開一個什么開學典禮。

      看著就差最后一步就能夠完成的題目,我的心似有無數尖刀刺向開學典禮這四個字,搞什么啊!但是,說的也是,既然有修業式就必然有開學典禮,前后照應嘛。

      在會堂,我不斷地找著我表妹,但是,越找我越感覺不對勁我找她干嘛啊就算我是他學長兼表哥,也不至于這么照顧她吧真是話又說回來,三班的.都是這樣的嗎初二的是這樣,初一的也是!難怪老師說在四個實驗班里,三班是最活潑的那個班。

      嘿嘿,咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊,是他們自帶的,我們管不了。

      許多人措不及防,匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪,幾乎沒有半點作用。

      還好那天學校早放學,要不然大風甚至吹倒了我們小區里的一棵近六米高的大松樹。

      可惜了那顆大松樹啊風雨過后,居然沒有一個人來幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開她的主干,拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

      今日特此記錄,以待來年回憶。

    初二開學周記 篇2

      炎熱的暑假早已過去,秋風迎來了新學年。新學年,新氣象。一切都是嶄新的,一切都是生機勃勃的,一切都洋溢著新生的好奇心及對未來的憧憬。

      開學直至今天已有9天了,這9天中,突然感到有一些壓力。有先新增了物理這一門學科,作業一下子就多了起來,日子久了,我的眼睛多了一層永遠都無法去掉的深深的眼帶,不僅影響美觀,還讓人覺得很沒有精神唉!無奈!無奈!甚至,初二的生物和地理就要會考,關鍵還影響到將來考高中,所以每天發奮背生物補地理,可至今我的經線緯線到底是哪一根橫哪一根豎著都沒弄明白。更糟糕的是生物,什么地上跑的,天上飛的,水里游的,幾條腳是什么的,我還在里面圈圈,非但沒懂,自己反而更加昏頭向,倍感天旋地,啊結果我的成績就稀里呼嚕地下去了唉!可悲可悲!不過最可悲的還在后頭呢,回頭想一想,那么快就上初二了,小時候被奶奶剃成光頭的我至今還記憶猶新,一晃眼,時間便從手指間匆匆飛過,再過一年就要考高中了,這可是關系到我未來的`美好發展啊!如今才覺悟過來,就像保爾說的:“當回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”現在想想我就連這里說的一丁點都沒有做到,唉!上帝神啊!救救我吧!所以,現在,我下定決心了,加油啊!!加油!為自己的夢想努力奮斗,回頭望去,不能空虛,不能后悔!

      從今天,從現在,從這時的每一分每一秒對自己說:“好好學習!天天向上!”有夢,就大膽向前追吧!

    初二開學周記 篇3

      度過了漫長的炎夏、暑假,最后盼到了天高云淡的九月一日又開學了。

      當我走進久違的校園考棚街小學時,校內校外熙熙攘攘的學生中,然而多半就是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。

      由于我已就是初二年級的學生了,進校后我就帶著更上一層樓般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室初二(2)班。嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!

      剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位五組最后一排。

      對于我的新教室我就是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。

      但得知老師把比較調皮的`同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了做個被老師看好的乖學生,盡管以坐后排為代價,值!

      數學老師一來,對我們說的第一句話就是:同學們,暑假玩的快樂嗎我們回答說:快樂!話音剛落,一個與我們持不同意見者(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:然而作業那么多,然而做都做不完,還玩的快樂引得全體同學哄堂大笑。

      老師聽了這另類的話語后,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。

      當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后,老師告訴我們來了10個新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個部落的新成員。

      第二節課也就是數學課,老師叫我們談談新學期的打算,大家的發言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啟發。

      在接下來的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,仿佛有半年似的久遠,這天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。

      開學第一天,感覺不一般!

    初二開學周記 篇4

      今天是新學期開學的第一天。我帶著即愉快又不舍的心情到學校去。愉快是因為我又可以在學校里和同班同學和好朋友見面。不舍得是因為我要離別這個漫長的假期,收拾心情,回到學校去。

      今天是新學期開學的第一天,校園里不是交通堵塞的問題,就是歡笑聲和講話聲。一大清早,校園里的車輛就如蜜蜂般涌進了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊及校工都幫忙來維持校園里交通的持序。我今天就如吃了一樣,高興地踏入校園里。

      在校園里,我看見許多同學及老師紛紛到學校。一些一年級的學生因為第一次踏入真個校園,對校園很不熟悉,所以都又哭又跳的.吵著要回家,可有一些一年級不同,他們都沒有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。

      而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學也不是很多,只有二十多個人而已。我趕忙把書包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時,老師就在這個時候踏入教室。

      一會兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。

      我今天和高興,因為我可以和朋友從逢。除此之外,我還可以在新的一年里,學到更多更寶貴的知識。

    初二開學周記 篇5

      懶惰——對于我來說是常見詞語。

      小時候起,爸爸就常常批評我懶惰,我因此感到自卑,我總是想辦法克服它。

      從五年級開始,我把懶惰從我的行為抽屜里丟掉了。塞進垃圾箱的感覺真好。懶惰從此離開了我。勤勞讓我得到許多表揚,使我有了自信,我感覺到了我的優點。改掉這毛病的過程應該從四年級時開始說起。那時我經常把作業寫錯,很多篇,讓我感到煩躁,我把它們丟在了教室里。我的廢紙點燃了值日生與老師的憤怒,老師罰我撿一年的紙。每一天都要撿廢紙,那些“仇人”把廢紙都扔在地上,是故意的。我突然感到自己的不足,都是那憤怒害的。

      我的毛病都很特殊,就拿懶惰來說,無論是干啥,都要“偷工減料”,比別人付出的少許多,為了多睡一分鐘,不愿早起上學。懶惰是我“有生以來”學習不好的原因,“學海無崖苦作舟”,一個“苦”字,讓我感覺到了付出是多重要,不付出,就不會成功。也許,并不是因為那次懲罰我才改正毛病的,而是因為我明白了其中的.道理。人生就是苦樂交織的,失敗了就不能氣餒,這就是懶惰的原因所在,因為失去了毅力而放棄了付出。我改正了懶惰這個毛病,我為之感到驕傲,這也許就是我的優點,我可以有錯就改。世上并沒有十全十美的人,我要告訴那些陷入困窘的人:失敗乃成功之母,許多事都可以證明,去改正你的缺點,你就是與夢想接近的人。 我終于戰勝了懶惰!

      唉,你們說說看,做個合格的姐姐真的很難嗎?

    初二開學周記 篇6

      20xx年X月X日 X天

      環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。

      1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動。

      空閑時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

      2、提前老師的'講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

      3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

      4、循環復習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、堿、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

      5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總復習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真復習各點知識,按時完成作業,做筆記。

      6、根據考綱認真復習歷史知識點,在未來的2個多月里循環復習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯系時事與中學歷史的聯系。

      7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習,背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

      以上的學習計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。

    初二開學周記 篇7

      9月8日 星期一 晴

      第一天走進教室,換了新的教室,新的環境,我感到一種嶄新的氣氛。是啊,我們初二了。

      作為初二的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。有人說,初二是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。的`確如此,也許我們會覺得初二的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

      在學校的每一分每一秒都是不同的。然而進入初二后,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。

      同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。相信,經過風雨的洗禮,我們會更堅強,經過一次次失敗與苦難,我們會更加珍惜這些成長。

      衷心祝愿所有初二(3)的同學能在我們留在三中的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

      Believe in yourself! Nothing is impossible!

    初二開學周記 篇8

      陰沉沉的天氣代表

      著我的心,為啥?唉!可憐的我今天就要開始晨練了!我心里是一千個一萬個不愿意,可是又能有什么辦法呢?你反正不能說:“我不晨練了!”吧!所以!我也就只能踏上了我的'晨練的征程。

      “一二一,一二一,好家伙,為什么平常看著近在咫尺的路程,現在看著卻如此漫長呢?一圈還好,四圈下來,可就壞了,要酸背痛腿抽筋,心砰砰直跳!幸虧老師及時喊出了我希望已久的立定的命令,不然,我的精神可就要崩潰了啊!這時,我差點攤到了地上,唉!跑步干什么呀!

    初二開學周記 篇9

      告別了無聊的寒假,迎來了新的學期,又可以見到老師和同學們了,呵呵。

      這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊啦!

      事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的'小玩意,心想,能賣出去嗎?

      愛心義賣時,經我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363.5元,比一個班得到的都多,哈哈!

      事件2:小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了,所以,我們小組只好換人。可是,找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐可是個好學生,肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。

      “課堂作業本全對的同學請起立!”老師發出指令,幾位同學站了起來,我數了數,我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀。”好心的同桌聽到了,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數進去,哦,可能有些不習慣吧。

      希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!

    初二開學周記 篇10

      不知不覺之中,我們已經告別了初一,走進了初二。

      人們都說,初二是成敗的分水嶺,可見,初二在整個學習的過程中是非常重要的,我們應該學會把握住初二這個關鍵的時期。

      初二的學習是辛苦的,面對著那堆積如山的書本,小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍,無奈的我們只得埋頭奮筆疾書,踏著明媚的晨光,我們又急匆匆向學校行駛,每天如此,我們不知疲倦的往返與學校與家這兩點之間。

      初二的學習是苦中有樂的,雖說有著許多苦,但在這苦中,卻也有著無窮的樂趣,當我在“題海”之中“奮戰”時,每做出一道題,我都會歡欣鼓舞,看著一道道被我解出的`題目,心情更始喜悅,語文課上,我們一起去重溫長征,學習長征精神,一會兒又來到美麗的蘇州園林欣賞優美風景,物理課上,一個個有趣而奇妙的,迷團在我們心中解開,那感覺豁然開朗,課后還有豐富多彩的業余活動……

      面對這不同的初二,也有人說,初二是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登。的確,在我們初二的學習生活中,只要我們珍惜分分秒秒,勤勤懇懇,踏踏實實,努力的學習,相信成功的曙光就會在不遠的前方等待著我們。

      走進初二,讓我們用堅定的步伐邁向前方,邁向成功之路!

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