精選學生周記范文錦集5篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,讓我們一起來學習寫周記吧。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編整理的學生周記6篇,歡迎閱讀與收藏。

學生周記 篇1
哈利波特有會飛的掃帚,哆啦A夢有會飛的竹蜻蜓,阿拉丁有神奇的飛毯,而我有會飛的飯盒,讓我們一起進入這奇妙的世界吧!
首先準備一只紙杯、一個一次性飯盒。把紙杯的杯底剪掉,再在飯盒底部剪一個正好可以卡住紙杯的圓洞,把紙杯卡入圓洞,然后把飯盒的“帽子”(蓋子)摘掉,完工了!不過為了好看,我又在飯盒前面貼了個“十”字,美其名曰“十全十美號”。
模型做好了,該試航嘍!我先用氣球打氣筒對著紙杯使勁打氣,可是飯盒就像一個斷了線的木偶,只是前后不斷搖晃,漂浮實驗失敗。這是怎么回事?我趕緊問老爸:“老爸,我的‘十全十美號’怎么了?為什么浮不起來?”老爸試了一下打氣筒,笑了一聲說:“讓它浮起來需要一定的.氣流,氣球打氣筒的氣量不夠。”說完老爸就用嘴對著紙杯猛吹一口氣,只見飯盒一下子騰空而起,老爸往前吹,它也往前跑,老爸往后吹,它就往后跑。此時,它就像一個纏好了線,做工精良的木偶那樣行動敏捷、自如靈活。“老爸,讓我也試試唄!”終于,我也按捺不住心中的興奮,親自嘗試了起來,看看我的結果吧!
我將嘴對著紙杯,深吸一口氣,用勁一吹,飯盒便浮了起來,還一下子被我吹了很遠呢!之后我還嘗試吹著飯盒撞擊打氣筒,穿越頭發,測試它的力量與高度。不過打氣筒倒可以撞倒,頭發卻過不去——它被我的“十全十美號”的氣流“送它離開千里之外”了。
為什么一次性飯盒能夠浮起來呢?原來對著紙杯吹氣,氣流通過紙杯進入飯盒底部,形成氣墊,導致飯盒上浮和移動。正是運用了這個原理,英國工程師科克萊爾發明了氣墊船,它在水面航行可以減少阻力,在沼澤、陸地上也可以自由行使,十分方便吧!
在生活中,你有沒有發現這種有趣的事物呢?跟我聊聊吧!
學生周記 篇2
一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家戶戶都張燈結彩的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始。
在除夕這天,家家都忙著貼春聯,我們家也不例外,而且每年家里的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事,你看這對聯神不神呀。
在這一天最開心的還是小孩子們,他們早早地就叫著讓大人接年了,因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那開心勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的,所以大家都爭著吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的'也好,沒吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的…… 除夕夜是最難忘的一夜!
學生周記 篇3
我家有一種奇妙的植物──向日葵。在我家陽臺上眾多植物中,我特別偏愛它。它不像優雅的玫瑰花,不像怕羞的害羞草,不像身中帶刺的仙人掌,而是看上去平平無奇的一種花。
這盆向日葵,是我和媽媽去年在花墟買的。向日葵的.枝干很長,枝干旁邊有些嫩綠色的葉子。還有,就是黃色的花了。向日葵的花,像成熟了的香蕉一樣黃,而且帶有啡色的方格缐,真有趣!向日葵也會散發出陣陣芬芳,那陣芬芳令我陶醉。
我家面向西,所以早上我看不見太陽,中午才看得見。有一次,我記得那是早上,當我替向日葵澆水時,我觀察到向日葵不是向著窗戶那邊的。但是,奇妙的事情發生了,我放學回家后,看見向日葵向著窗戶那邊了!
那時,我急忙問媽媽:“媽媽,你有沒有轉過那盆向日葵的方向?”媽媽回答說:“沒有。”我說:“真的嗎?但為什么向日葵轉了方向呢?”
媽媽說:“啊!向日葵很喜歡太陽的,所以太陽向著哪個方向,向日葵就向著哪個方向。這個也就是它名字的來源。”
我愛陽臺上的向日葵,愛它那么奇妙,總是向著光明!
學生周記 篇4
今天我們期待已久的寒假終于來臨了!我們把學習和考試拋在腦后,歡樂和笑聲留在了寒假中。
卷子收完以后,學校就說寒假里得注意事項,這些說完以后就到了最關鍵的了,比如什么時候領卷子啦?或者是什么的。這些聽完,老師就說沒有作業!聽了這個振奮人心的.消息全班同學立刻尖叫起來,我大聲喊著:“放假了!終于放假了!”于是同學們便背起書包放學,回家的路上有的同學三五成群的聚在一起商量著回家之后干什么?有得已經迫不及待的飛奔回家浸泡電腦的樂趣中,還有的就直接玩了起來。
啊!放假的感覺真好呀!
學生周記 篇5
上午放學的時候,出了校門才發現我的學生證不見了,不知道被我丟到了哪里?我的心里著急的像熱鍋上的螞蟻。不知道該怎么辦才好,我不想讓媽媽知道了訓我,一想到媽媽那嚴肅的'臉,我的心里立刻就七上八下的。
到了爺爺奶奶家時,媽媽還是發現我的學生證不見了。就問我丟到哪里了?讓我好好回憶回憶,可是我冥思苦想了好久,卻怎么也想不起來了。還好,媽媽沒有怎么訓我,我的心里也沒有那么害怕了。等吃過飯之后,媽媽帶我又去買了一個新的學生證,在上面重新寫上我的班級和姓名。媽媽對我說:“以后就把學生證綁在你的書包上,不要來回動它,免的再丟失了。”
下午,當我去上學時,在教室里我發現了我的學生證在我的課桌上。我的心里一陣狂喜,啊!原來我的學生證沒有丟呀!它躺在這里在睡大覺,和我捉迷藏呢。我立即把它綁在了我的書包上。
以后我可不能在丟三拉四、馬虎大意了,我一定要保管好自己的東西,不會讓它無緣無故的丟失了。
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