【實用】初中周記范文匯總5篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，一定有不少的收獲，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。可是怎樣寫周記才能出彩呢？下面是小編精心整理的初中周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中周記 篇1
時間如流水般淌過,轉眼間第一次月考席卷而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底里感到無比地自責;望著這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今后的學習惴惴不安。
當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學，由于被前面耽擱點時間，最后一簡單的.壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我傷心的是科學，不知道是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閱讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過，我還一味的掩飾，在老師面前說時間不夠;在同學面前佯裝作我太不小心;在家長面前卻說因為沒有復習。現(xiàn)在一回想起，才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!
這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照著我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的責任推到別人身上，那么便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今后的學習更是難上加難。
知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。因此，一定要做到定時定量學習，學習語文或英語時，不要只顧著死記硬背，要用理解性的方法去學;學習數學或科學時，不能不懂不會就空著不做，這樣只會形成惡性循環(huán)，使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意，由于是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空著。
知識，就是以后走上社會必須的法寶;借口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結，就是為了在中考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結。
初中周記 篇2
周末，爸爸、媽媽帶我一起去了公園。我可高興了，一路上蹦蹦跳跳的。
一進公園，我就看到有騎大象的。因為我從來沒有騎過大象，所以十分興奮地跑上前，挑了一匹棕色的大象。這頭象十分健壯，我牢牢的坐在象頭，路上發(fā)出“得兒，得兒”的聲音。馴象人把我抱上象背，我牢牢的.坐著我像一個神氣的小騎士，好不得意。放眼四望，啊！公園里的景色真美。我騎著象圍著象圍公園轉了一大圈，小朋友們都羨慕地望著我。我好象坐在小船里，晃晃悠悠地享受著騎象的樂趣。正悠然自得呢！象兒忽然停下來，原來我已到了終點。
我戀戀不舍地下了象背，摸著身上皮膚，看著它那雙水汪汪的大眼晴，開心地說；“我再也不怕騎象了”。
這個周末是個快樂的周末，我騎了大象！
初中周記 篇3
20xx年x月xx日星期x晴
今天，老師給我們講了一個故事，大家都聽得津津有味，仿佛身臨其境！那篇故事的內容大概是這樣的：
有一個小乞丐，在雪地里慢步著，這時的他已經又冷又餓了。他向住在這里的.人要飯，但別人一見到他不僅不同情他反而還對他拳打腳踢，此刻的他，心里說不出有多難過。
就在這時，出現(xiàn)了一位老人。老人把小乞丐扶了起來帶回了家，為他煮了一些面，填填肚子。小乞丐吃飽之后，連一聲“謝謝”都沒有說就走了……
其實那個小乞丐名叫白狼，這天，白狼懷著滿心怨恨又回到了這個地方，準備把當時那些對他沒有愛心的人全部趕盡殺絕。那位老人得知此事之后，來到了白狼面前勸他不要殺這里的人。可白狼說：“當時我流落到那種悲摻的地步，不僅不同情我反而還對我拳打腳踢，一點愛心也沒有，今天我非殺了他們不可。老人家，你放心，你是我的救命恩人我不會殺你的！”
逼不得已，老人站在了懸崖邊對大家說：“我平時就叫你們做人要厚道，每人付出一點愛心這有什么難的？但你們偏不信，現(xiàn)在可好了個個都要被殺掉了！哎……”大家聽了這話之后，慚愧的低下了頭，后來，大家都沒有死，而白狼也漸漸的離開了……
老人說的沒有錯，做人要厚道，人人付出一點善心這有什么難的？只有這樣，我們的生活才能更加和諧，社會才能更和平！
初中周記 篇4
奶奶家有一條小狗，他的神情又機靈又乖巧。一雙黑葡萄般大的水汪汪的眼睛巴巴地望著你；黑色的鼻子一動一動的，鼻子旁邊還有幾個不起眼的黑斑，上面調皮地掛著幾根白色胡須，輕輕顫動。細細的尾巴左右搖擺著，似乎所有說不出的話，又要用尾巴來表達。它的毛很柔，摸上去很舒服。最引人矚目的是它的身子。白色的皮毛上有著黃色的花紋，真像“披著奶牛皮的狗”。這樣的眼睛，這樣的鼻子，這樣的胡子，這樣的身體，這樣的尾巴湊成了一個獨一無二的“奶牛”。
還記得我第一次看到它的時候。它匆匆地向我跑來，卻在離我?guī)酌走h的地方停住了腳步，從一棵梨樹后探出頭來，偷偷朝我張望。再慢慢地朝我走過來，用它那黑寶石般的眼睛巴巴地望著我，試探地伸長脖子。頭微微往上伸，黑黑的鼻頭輕輕翕合。然后我感覺到有個毛茸茸的東西靠在了我的腿上，我忍耐著，等它完全放松，我輕輕地撫摸它的頭。它的.身子一動不動，只是兩只眼睛微微瞇著，一副享受的樣子。就這樣，像在電腦里儲存文件一樣，“奶牛”把“朋友”文件建立，“儲存”、“確定”，短短幾分鐘，我和他就成了朋友。
過了好幾天，我又回奶奶家，沒想到“奶牛”居然還認得我，老遠就跑過來接我。跑到我跟前又興奮得不得了，像瘋了一樣，一下子在身邊，一下子又竄出去好遠，像一道白色的閃電。這樣反復幾次才又溫順地依偎到我身旁。我們打鬧著、嬉笑著。時間過得飛快，分別的時間到了，“奶牛”也要回去找它的朋友去了。它每走一步，戀戀不舍的我都會沖著它的背影喊“奶牛！”。奶牛就會停住離開的腳步，回過頭來看看我，尾巴拼命地搖晃。它走一步，我喊一聲，它回頭；它再走一步，我再喊一聲，它再回頭。短短的距離，走了好久。等它的身影消失在我們的視線以外，奶奶突然喊：“奶牛，逛街！”它似乎聽懂了，從遠遠的田埂邊飛奔過來，盡管有一道土坡，它也毫不畏懼地前腿一提，后腿一蹬，熟練地跳了上來，朝我們沖來，生怕被落下似的，全家人笑成一團。
寫到這兒，我似乎又看到那個扭著頭，搖著尾巴，巴巴望著我的身影。
初中周記 篇5
十月金秋，但在我眼光中卻不一樣，秋天在別人眼中也許是收獲的季節(jié)，也許是喜悅的季節(jié)，但在我眼中卻是凄涼，傷感的季節(jié)。
我跟普通的孩子不一樣，他們有美滿的生活，但我卻是一個缺少父愛和母愛的孩子，從小到大，都是跟爺爺奶奶生活著，他們很忙，有時根本管不找我，所以脾氣越來越暴躁，性格也越來越孤僻，在別人假裝堅強，暗地偷偷流淚，直到星期六再次遇見她。
她——我的死黨兼閨蜜，我從小到大的發(fā)小，性格活潑，是我的克星。
星期六，我依舊帶著傷心的情感，也許是從小到大對秋天的反感吧，或者是媽媽在這個季節(jié)離開我的原因吧，使我討厭秋天。我毫無目的的走在人山人海的`街上，突然，一股重力從我的胳膊上拍了下來，我皺了皺眉，捏緊拳頭，準備進攻時。突然，一張充滿陽光的笑臉在我眼前擴大，“嗨，我們又見面了，嘻嘻，是不是很想我啊？”我張大嘴巴，嘴角抽了幾下，心想：不會這么倒霉吧，遇到這個“病毒”，那不是完了。我想都沒想，調頭就準備跑，才跑幾步，就被她那“河東獅吼”給震住了，“郭朱青云，為什么每次見到我就跑啊。”她閃著那長長的睫毛，可憐兮兮的看著我，我看著她，無奈的說：“不想見，心煩。”她故作傷心的樣子，矯情的說：“嗚嗚，我家小郭不要我了，好傷心啊。”我最看不得人這樣了，對她說：“如果你再這樣，我就真不要你了。”“好了，好了，不哭了。”她破涕為笑，突然，她臉色嚴肅，毫不猶豫給了我一記響亮的耳光，“郭朱青云，你把我當作什么，為什么要這么做，我喜歡你的笑臉，而不是你這冰山臉”。她因為生氣而臉紅了，我聽后，立刻換了一個陽光的笑臉，“恩，不錯，來親一個。”她點點頭，我厭惡的轉過頭，她看見了，踢了我一腳，乖乖，這一腳可不輕，痛得直讓我跳個不停，看著她那小身板，卻沒想到力氣這么大。想到這兒，我不禁打了個冷戰(zhàn)。“走吧，我們去goshopping”。于是，她就拉著我東跑跑，西跑跑。
回到家，我便躺到床上，呼呼大睡了。
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