關(guān)于初二周記模板匯編8篇
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，想必大家都有了很深的感觸吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編幫大家整理的初二周記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二周記 篇1
語(yǔ)文，是我最早結(jié)識(shí)的朋友，它陪伴我走過了十個(gè)多年頭，跟我密不可分。
語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的，不過，這些形形色色的方塊字，太復(fù)雜的記不住，大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫，會(huì)寫的也就只有類似于“大”，“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文，不過這些我都不是特別感興趣，古詩(shī)跟散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。
古詩(shī)詞自幼兒園就開始接觸了，類似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了，不過當(dāng)時(shí)還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺得好玩兒，大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的'意境了。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”這是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心。“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。”這是語(yǔ)文在傾吐著這千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說(shuō)起散文，也不得不提起作文了。三年級(jí)，我為了找寫作文可以模仿的范文，到網(wǎng)上查詢，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的。六年級(jí)開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多，借鑒一點(diǎn)，在作文中添這么一兩句，或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。
語(yǔ)文就如同一條溪流，我聆聽著它清脆悅耳的流動(dòng)聲，響徹在學(xué)習(xí)生活中。
初二周記 篇2
時(shí)間過得可真快。我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友而是一名初二學(xué)生了，
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了初二八班。看著一個(gè)熟悉的面孔，我更是充滿了信心！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課，班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的'生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天，就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地，我有感到了初中于初一的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
初二周記 篇3
今年寒假，我們?nèi)襾?lái)到了廣州旅游，在那里我覺得最有趣的地方還是數(shù)鱷魚公園啦！
一走進(jìn)鱷魚公園，我們就被一只藏在玻璃罩里的一動(dòng)不動(dòng)的鱷魚吸引住了，我心想：他一定是冬眠了吧！
往里走，我首先去看了爬行動(dòng)物的驛站，講解員阿姨給我們展示了一些爬行動(dòng)物并給我們介紹了它們的特征。讓我印象最深的就是變色龍了，講解員阿姨讓變色龍停在了一顆長(zhǎng)滿綠葉的樹枝上出場(chǎng)了，我找了好久才發(fā)現(xiàn)和樹葉顏色十分接近的變色龍，我這才恍然大悟，怪不得大家都把變色龍叫做偽裝大師呢！
接著，我們?nèi)タ戳嘶蓯鄣男∝i跳水表演，表演開始了，一只只長(zhǎng)的白白胖胖身上有黑色斑點(diǎn)的小豬在歡快的音樂聲中出場(chǎng)了，我納悶地心想：小豬也會(huì)跳水嗎？只見講解員阿姨一聲令下，小豬們就爭(zhēng)先恐后地跑上了跳水板，一個(gè)個(gè)都勇敢地“撲通”、“撲通”地跳到水里可愛極了。
然后，我們?nèi)タ戳嘶顫娍蓯鄣拿惚硌荩」穫冊(cè)隈Z養(yǎng)員帶領(lǐng)下，一會(huì)兒站在草地上跳起“舞”來(lái)，一會(huì)兒“撿”起馴養(yǎng)員扔出的飛盤，真是可愛的讓人無(wú)法想像。表演的最后我光榮地被請(qǐng)了上去和一只狗狗拔河，起先我心想一只小狗也能拔得過我嗎？開始拔了，那只小狗并沒有我想像當(dāng)中那么好對(duì)付，他像一座“小山”一樣，我用九牛兩虎之力也拔不過它。最后小狗使勁一拔一下子把繩子從我手掌中拽了出去，我只好認(rèn)輸了。后來(lái)，講解員對(duì)我們說(shuō)：“今天要是請(qǐng)上來(lái)一個(gè)大人的.話也不一定拔得過這只狗哦！”
最精典的，我們看了驚心動(dòng)魄的“鱷作劇”表演，這可是鱷魚公園最精彩又最可怕的表演哦！三個(gè)來(lái)自泰國(guó)的馴養(yǎng)員和幾只也是從泰國(guó)來(lái)的最兇猛的鱷魚，馴養(yǎng)員用幽默搞笑的動(dòng)作把全場(chǎng)的觀眾逗的哈哈大笑，同時(shí)馴養(yǎng)員們又做出了各種危險(xiǎn)的動(dòng)作，他們一會(huì)兒把手伸進(jìn)鱷魚的嘴巴里，一會(huì)兒滑著滑板車沖向鱷魚，然后把吹好的氣球放在鱷魚的嘴巴里，再把氣球從鱷魚的嘴巴里拿走，一會(huì)兒又把身子躺在鱷魚的身上……又把觀眾嚇的鴉雀無(wú)聲。這場(chǎng)表演真精彩啊！
鱷魚公園真好玩啊！
初二周記 篇4
今天是開學(xué)的第一天，這也說(shuō)明了我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了，我們離中考又邁近了一步，可是早上到校，還是有很多男生儀表不合格，八年級(jí)的每分每秒都是很寶貴的，可是他們卻還要把時(shí)間浪費(fèi)在儀表的整理上。
暑假的兩個(gè)月轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去了，有的'同學(xué)在暑期中提前預(yù)習(xí)了八年級(jí)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有的同學(xué)也已經(jīng)開始進(jìn)行八年級(jí)的復(fù)習(xí)，為的就是在中考的考試中取得好的成績(jī)。所以我們每一個(gè)人都不可以有絲毫的放松，因?yàn)橹灰坏┓潘闪艘恍?huì)，卻不知道別人就在那么一會(huì)中超越了自己。
這學(xué)期開始，科學(xué)老師以及思政的老師都有的調(diào)整，這使得我們班的師資力量更加強(qiáng)大，也給了我們更大的信心，彌補(bǔ)上學(xué)期的不足之處，將各門學(xué)科都學(xué)好。
初二周記 篇5
地球媽媽現(xiàn)在已經(jīng)是千瘡百孔了，曾經(jīng)的那個(gè)晶瑩剔透的地球到哪里去了呢？我們美麗的媽媽已經(jīng)黯然失色，失去了往日的生機(jī)勃勃，變得虛弱無(wú)力。
以前的地球媽媽容光煥發(fā)，神采奕奕。黃河、大海和溪流等滔滔不絕，每一條都清澈見底，十分的純凈，使人忍不住喝一口，沁人心脾。一條條壯觀的大瀑布川流不息，到處是嘩嘩的流水聲。植物吸收著晨露，陽(yáng)光照耀下更加煥然一新。一棵棵蒼翠欲滴的蒼天大樹直入云霄，枝繁葉茂的大樹為我們撐起一條條綠陰小道。野花野草點(diǎn)綴著賴以生存的土地，猶如一條條綢緞錦上添花，花兒草兒們隨風(fēng)搖曳，舞動(dòng)著優(yōu)美的身軀，為大自然平添一分姿色。春天，到處是鳥語(yǔ)花香，一派詳和的氣息。夏天，到處是歡聲笑語(yǔ)，流露著火熱的熱情。秋天，到處是碩果累累，互相傳遞著甜蜜。冬天，到處是雪花飛揚(yáng)，一起分享著快樂。動(dòng)物們建巢生活，每一天都快活似神仙，處處充滿著歡樂、幸福。地球媽媽也十分開心。
可是過了幾年后，城市的污染越來(lái)越嚴(yán)重，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重迫害……
清澈的小河里堆滿了白色垃圾，河水發(fā)出陣陣惡臭，樹木被人們?yōu)E砍濫伐，造成嚴(yán)重的水土流失，花花草草遭人踐踏，城市中的垃圾滿天飛舞，樹木上堆滿了厚厚的一層灰塵，汽車排放的污氣污染了天空，使臭氣層遭到嚴(yán)重破壞，小動(dòng)物們被人抓起來(lái)關(guān)著，為人觀賞，使它們家離子散，有的甚至連命也葬送了。人類大肆地破壞生態(tài)平衡，招來(lái)了可怕的地震，巨大的沙塵暴，無(wú)可抵擋的泥石流、洪水等數(shù)不勝數(shù)的自然災(zāi)害。地球媽媽的身體越來(lái)越虛弱，她只能痛苦的呻吟：“人類！你們停手吧！難道你們想破壞你們安寧的'家園嗎？”地球媽媽泣不成聲。
我，作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，作為地球上的一個(gè)人員，理應(yīng)為地球的生態(tài)環(huán)境維護(hù)好。但我一個(gè)人實(shí)施是絕對(duì)不行的，我們替地球媽媽呼吁：全球人民保護(hù)地球，共同營(yíng)造和諧家園！不但自己要遵守生態(tài)法則，同時(shí)也要喚醒人們，保護(hù)我們的家園。我們必須遵守生態(tài)法則，否則，痛苦的終究是我們?nèi)祟悾罕鶠?zāi)、汶川大地震、青海玉樹同樣的地震……這些事例不正是在警醒我們嗎？我們應(yīng)該從每天的小事做起，盡管微不足道，可我們已經(jīng)盡心盡力了。例如：不亂扔垃圾，不踐踏草坪，不傷害樹木，不污染河水，不排放污氣……這難道不是生活中普普通通的小事嗎？這難道不是我們應(yīng)盡的天職嗎？這難道就那么難之又難嗎？的確，這些都是一些小事，這都是我們的職責(zé)，這十分簡(jiǎn)單。可就為什么不行動(dòng)起來(lái)呢？每次都是發(fā)生后的行動(dòng)，早開始防范不就得了嗎？為什么？為什么……一串串問號(hào)不斷地涌過來(lái)。
我向全球高聲呼喊，為地球媽媽呼喊：覺醒吧，人們！
初二周記 篇6
燈光閃耀，掌聲雷動(dòng)，當(dāng)我獨(dú)自一人站在那碩大的舞臺(tái)上，從容鎮(zhèn)定而又滿懷豪情地講完最后一句演講詞時(shí)，自信的微笑從心底涌上臉龐。我坦然接受那刺眼的閃光燈，而腦海里卻不時(shí)映現(xiàn)出那個(gè)象征給我力量、給我自信的手勢(shì)……
因?yàn)樯狭昙?jí)，面臨畢業(yè)，我放棄了很多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。或許很久沒有上臺(tái)，我對(duì)舞臺(tái)竟然產(chǎn)生了一種畏懼感，可老師卻偏偏想讓我再次挑戰(zhàn)一下極限——代表全校參加“全市紅領(lǐng)巾讀書演講比賽”。說(shuō)實(shí)在的，這次我還想逃離，可在老師的“緊箍咒”之下，我終于勉強(qiáng)答應(yīng)去參加比賽。
全市性的比賽，那真是高手云集。看著舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)演講高手神采飛揚(yáng)、侃侃而談，他們的語(yǔ)速時(shí)緩，時(shí)慢，抑揚(yáng)頓挫，讓我很是佩服，同時(shí)深感壓力。
可正當(dāng)我在臺(tái)下聽得如癡如醉并心有忐忑的時(shí)候，突然一個(gè)聲音把我驚醒：“下一個(gè)，尹玉立。”什么？那么快就到我了？我有點(diǎn)不太相信自己的耳朵。我感覺空調(diào)的風(fēng)一下子變得格外冷，直往我脖子里鉆，雙手也涼得發(fā)紫，不停地打寒顫，我那不爭(zhēng)氣的肚子也突然疼了起來(lái)。我暗自懊惱：這下子完了，要讓老師和同學(xué)們失望了！我小心翼翼地向臺(tái)上走去，站定位置并抬眼向我輔導(dǎo)老師求救——
只見，劉老師微笑著注視我，兩個(gè)手都豎起了大拇指，那滿是關(guān)愛的眼神暖暖的。盡管她一句話也沒有說(shuō)，可透過她清澈明亮的眸子，她豎起的大拇指，都仿佛在告訴我：“你可以的，加油！”突然間，劉老師的表情和動(dòng)作仿佛具有一股強(qiáng)大的能量，給了我足夠的信心與勇氣，我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，深情地講出了第一句演講詞！
我的演講精彩極了！這大大出乎我的意料。我知道，這也許就是因?yàn)槟莻�(gè)瞬間，那個(gè)給予我勇氣的`瞬間，讓我變得自信從容，不再怯弱。
當(dāng)我走上第一名領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，接受掌聲的洗禮，我忽然意識(shí)到我不再是個(gè)膽小的小姑娘，而是一個(gè)充滿自信的女孩，而這一切都來(lái)自那個(gè)瞬間。
是啊，人生的路上誰(shuí)沒有膽小過，但卻永遠(yuǎn)不要失去想飛的心，試著點(diǎn)亮心中的那盞燈，或許只是個(gè)瞬間，可瞬間的力量卻給予我們永恒的自信與力量。
初二周記 篇7
在綠滿大地的季節(jié)里，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六、一”國(guó)際兒童節(jié)。那天我和朋友們放開清脆的喉嚨，唱著動(dòng)聽的歌聲，來(lái)到了大自然去尋找夏天。
夏天找到了，她在公園里。夏天，她是一位熱情奔放的女子，她把花兒妹妹、草兒弟弟打扮得婀娜多姿，時(shí)尚漂亮，爭(zhēng)芳奪艷。你看，那紅得像火的串紅，金黃淡雅的蝴蝶花，高貴典雅的牡丹花……美不勝收，讓人百看不厭。
夏天找到了，她在天空中。她是一個(gè)頑皮的孩子，她把天空染得湛藍(lán)如洗。那天空仿佛是一條清沏透明的小河，又好像是一幅讓人陶醉的畫面，偶爾有幾只小鳥飛過，飛倦了，落在了電線上，譜寫出一曲正在演奏的歌曲。
夏天找到了，她在衣櫥里。她是一個(gè)善良的'、具有高超審美能力的服裝設(shè)計(jì)師。她讓女孩人換上了美麗、涼爽的衣裙，男孩穿上展示男子漢強(qiáng)健體魄時(shí)尚的短褲和T恤衫。走累了，我們躺在田野上，是誰(shuí)搔癢了我的面頰，是細(xì)而長(zhǎng)的狗尾草。
這個(gè)“六、一”，我過得很有意義，我真切地感受到了夏天的熱情奔放，生機(jī)盎然。
初二周記 篇8
今天是一年一度的校運(yùn)會(huì)活動(dòng)，我們來(lái)到執(zhí)信中學(xué)的大操場(chǎng)，我們進(jìn)行了入場(chǎng)儀式，我們的口號(hào)是：頑強(qiáng)拼搏，超越自我，看我三班，絕不一般。
我們進(jìn)行了體操展示，分別有足球操，柔韌操，跑操和手語(yǔ)操，我們很累，天氣很熱，地面有點(diǎn)濕滑，褲子濕了，但是我們還是努力完成任務(wù)。
我們看了女子跑步一百米，還有各班級(jí)的500米接力賽，三年三班的`同學(xué)很厲害，他們的比賽都得了第一名，我們好羨慕他們，我們也想得第一名。
最后我們看了足球表演賽，足球隊(duì)的郭帥很厲害，假動(dòng)作射門，傳給了隊(duì)友，那個(gè)隊(duì)友射進(jìn)了一球，我們都在歡呼，最后我們的班級(jí)獲得了創(chuàng)意獎(jiǎng)，我們下次一定會(huì) 再努力，爭(zhēng)取拿更好的成績(jī)。
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