精選小學(xué)周記九篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的小學(xué)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
今天語(yǔ)文課的時(shí)候，雷老師捧著一個(gè)玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢？
“同學(xué)們，今天我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’，要求不弄濕手將水中的硬幣取出，大家有什么辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來(lái)：有的說(shuō)戴上防水手套拿；有的說(shuō)用吸鐵石吸；有的說(shuō)用筷子夾……雷老師笑笑說(shuō)：“你們的辦法都非常好，不過(guò)老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢？同學(xué)們都非常好奇。大家伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，緊盯著雷老師，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
實(shí)驗(yàn)開始了。雷老師先點(diǎn)燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的'底部，再往缸里倒進(jìn)一些水，然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后，雷老師將一個(gè)玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了，玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯，杯口里冒出一個(gè)個(gè)小珍珠似的水泡，杯里的水位逐漸升高。不一會(huì)兒，蠟燭自動(dòng)熄滅了，水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來(lái)。
水為什么會(huì)被吸進(jìn)玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來(lái)是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力，外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來(lái)是這樣啊，我想抽水機(jī)和我們平時(shí)用吸管吸牛奶也是這個(gè)道理吧。
原來(lái)，科學(xué)在生活中無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì)尋找科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)，并應(yīng)用科學(xué)。
小學(xué)周記 篇2
自從開學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)孩子。”我爽快地答應(yīng)了。
可是開學(xué)后我家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫作文時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜?jì)算機(jī)，我居然把計(jì)算機(jī)上得數(shù)都看錯(cuò)了，爸爸在批改家作時(shí)大發(fā)雷霆，他讓我面壁思過(guò)20分鐘，當(dāng)我聽到這句話時(shí)，不禁有些傷心，不就是得數(shù)沒(méi)有看清嗎？有必要發(fā)這么大脾氣？晚上，爸爸找我談心，他說(shuō)我粗心表現(xiàn)讓他覺(jué)得越來(lái)越嚴(yán)重，如果我立即改正話，那將對(duì)我以后成長(zhǎng)帶來(lái)很大障礙。想一想自己在學(xué)校里掌握知識(shí)并不比別人差，可是考試時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M意呢？那是因?yàn)槲掖中摹职衷诔閷侠镎襾?lái)一篇文章---《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深一句話是“于細(xì)微處見精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫……我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真好習(xí)慣。
“于細(xì)微處見精神”，這句我記在心里了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己。大家拭目以待吧。
小學(xué)周記 篇3
足球是我的愛好，每周日我做完作業(yè)，好朋友就會(huì)來(lái)找我去踢一場(chǎng)足球，我拿起足球，飛一樣地沖出家門。
踢足球最大的要點(diǎn)，就是發(fā)揮自己最強(qiáng)大的爆發(fā)力。這天，我和小伙伴分成兩組，并且有前鋒，中峰，攔球的職位，我的`職位是中鋒，因?yàn)橹袖h的防御力最強(qiáng)。在比賽的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都非常嚴(yán)肅鄭重，眼睛緊緊地盯著那在滾動(dòng)的足球，似乎不眨一次眼。
比賽的規(guī)則是為一局勝敗，而且隊(duì)員不能用手碰球。“開始！”裁判一聲叫。話音剛落，我們兩組激烈的斗爭(zhēng)開始了。我們組的前鋒一直在搶球，有時(shí)來(lái)一個(gè)翻踢。在搶球中，我拼命地跑過(guò)來(lái)，來(lái)了一個(gè)“鐵叉”，從另一個(gè)組的前峰底下鉆了過(guò)去，傳給自己組的前鋒，他快速地來(lái)了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，使對(duì)方看不清。在最后一刻，我和前鋒發(fā)揮最大暴擊力，前鋒把球踢在中間，我用一個(gè)“火箭導(dǎo)彈”一下就把足球給踢飛了，我們組贏了。“耶！”又是一陣歡呼聲。
現(xiàn)在，踢足球成了我的愛好，它可以鍛煉身體，磨練自己腳的力量。它讓我健康成長(zhǎng)，它是我的好朋友。
小學(xué)周記 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來(lái)憂愁與悲傷。我與爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。
一路上，春景明朗絢麗，生機(jī)盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵與原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細(xì)雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí)，兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們?cè)诼愤呑分鸫螋[，在與煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩(shī)句，這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。
“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進(jìn)農(nóng)家的花園，美麗的'景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音是那么與諧動(dòng)聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。
我們又來(lái)到田野，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風(fēng)吹來(lái)，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際，一陣清風(fēng)吹過(guò)，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣！
今天，清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
小學(xué)周記 篇5
考完試了，我心想我終于可以好好玩玩了，我一回到家就跟爸爸媽媽說(shuō)‘終于放假了，帶我去動(dòng)物園玩吧、。媽媽說(shuō)’看你這一段，表現(xiàn)不錯(cuò)，就帶你去吧、‘我高興的上躥下跳的。
第2天早上，我就很興奮的穿好衣服準(zhǔn)備出發(fā)了，我們很快的'就來(lái)到了南陽(yáng)，一來(lái)到南陽(yáng)，我們像箭一樣，直奔動(dòng)物園，一進(jìn)到動(dòng)物園第一看到的就是一個(gè)大池子，里面有好幾只大烏龜，都可愛極了，我爬在水池旁邊看了好長(zhǎng)時(shí)間。看完了烏龜，我們又去看猴子，猴子在假山上，上躥下跳的玩著，玩的可開心了，不過(guò)還有一只最奇怪了，它就坐在樹桿上，蹺著二朗腿，看著其它猴子在那玩游戲。
離開猴山，我們又走到爬行動(dòng)物館，一進(jìn)到里面我就看到了鱷魚，它靜靜的趴在籠子里，身上像樹皮一樣，有很多口子，真像一根木頭，于鱷魚的事情，我要告訴你們一個(gè)小秘密，我看的時(shí)候，我把手偷偷伸進(jìn)去摸了一下鱷魚的尾巴。我還看了大蟒蛇，還有黃金眼鏡蛇，不過(guò)我在觀察它的時(shí)候，它還在直對(duì)我吐舌頭，好像在觀察我，想咬我。
就這樣，我們的動(dòng)物園半日游，在好多行人的歡生笑語(yǔ)中，慢慢的結(jié)束了。
小學(xué)周記 篇6
今天已經(jīng)初五了，奶奶和爸爸帶我去鄉(xiāng)下舅公家拜年，路上就看到好多車，可能和我們一樣也是去拜年的呢！
不一會(huì)兒，我們就到了舅公家，舅公早就準(zhǔn)備好了滿桌香噴噴的菜等著我們了，還有我愛喝的'可樂(lè)，我盛了滿滿的一碗可樂(lè)喝到口里甜在心里，我越喝越好喝，最后我以飲料代酒敬舅公舅婆，表叔表嬸，祝他們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，并且祝哥哥姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步。
今天我非常高興，吃得好玩得好，而且大家還合影留念，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天的快樂(lè)。
小學(xué)周記 篇7
老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)：泡大蒜，觀察大蒜的生長(zhǎng)過(guò)程。
我一放學(xué)回到家，就迫不及待得忙起來(lái)，我先找來(lái)一個(gè)碗，再往里接水，然后把一頭大蒜的外衣剝?nèi)ィ胚M(jìn)裝好水的碗里。一切準(zhǔn)備就緒，只等大蒜發(fā)芽了!
第二天，我一醒來(lái)就去看大蒜，我發(fā)現(xiàn)大蒜中間又粗又長(zhǎng)的柄變細(xì)變短了，水也明顯減少了一半，哈哈，大蒜在不停地喝水生長(zhǎng)呢!
晚上，我又去觀察它，水變渾濁了，我很奇怪，百度后得知，這是因?yàn)樗樟舜笏獾念伾臀兜啦艜?huì)變得這樣，而且這種水還能促進(jìn)蒜寶寶生長(zhǎng)呢!
過(guò)了一天，當(dāng)我再次欣賞我種的大蒜時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)每瓣蒜的“頭頂”上都拱出了一點(diǎn)綠，“媽媽，快來(lái)看，我的蒜要發(fā)芽了，發(fā)芽了!”我激動(dòng)的大喊，媽媽聞聲趕來(lái)，目睹了這神奇的一幕后，欣慰地說(shuō)“真的呵，多虧了你的`悉心照料呀!”
沒(méi)兩天，蒜芽?jī)壕烷L(zhǎng)到了4、5厘米，大蒜底部長(zhǎng)出了白白的“胡須”，蒜瓣也開始變癟，變空，媽媽說(shuō)這是因?yàn)樗庋苛宋樟怂獾臓I(yíng)養(yǎng)，所以它的身體就枯萎了。
看著蒜芽一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)高，我不禁感嘆道：大自然的植物真神奇啊!
小學(xué)周記 篇8
星期六，陽(yáng)光明媚，我和姐姐去鎮(zhèn)遠(yuǎn)玩。那里有一條小河，兩岸長(zhǎng)著茂密的大樹，風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在說(shuō)“歡迎你們”。
來(lái)到小河邊，大家迫不及待地?fù)Q上游泳衣，跳進(jìn)小河里，我倆像歡快的魚兒游來(lái)游去。玩著，玩著，姐姐拿來(lái)一個(gè)瓶子，我想：她要干什么呢?原來(lái)她是想和我一起抓魚兒呀!不一會(huì)兒，大家的瓶子里裝滿了魚，可是我想到魚兒失去親人一定很痛苦，于是大家把魚兒放生了。這時(shí)，大家看見岸上有塊大石頭，好像一張床，大家躺在上面，享受著日光浴。
鎮(zhèn)遠(yuǎn)的'水很清很清，魚兒很多很多，我玩得好開心。
小學(xué)周記 篇9
假如我是父親，假如父親是我兒子，我會(huì)讓父親或母親吃盡我一天中的苦頭。終于有一個(gè)星期天，我實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
早上吃過(guò)早飯時(shí)，父親說(shuō)：“做事要幫別人想想。所以今天母親當(dāng)兒子，兒子當(dāng)父親，我當(dāng)母親。”我和母親異口同聲地說(shuō)：“好呀！”吃完早飯，父親開始做家務(wù)活，我監(jiān)視母親做我布置的作業(yè)，我看著母親寫的`作業(yè)一遍又一遍地說(shuō)：“這個(gè)字寫的不規(guī)范，擦了重寫。”一個(gè)小時(shí)后，母親寫完了作業(yè)，在書房里玩起了電腦。我從書房里出來(lái)，看父親做沒(méi)做完家務(wù)，父親正氣喘吁吁地在沙發(fā)上歇息，父親小聲說(shuō)：“做——家務(wù)——真——累呀！”
到了中午，母親說(shuō)的一個(gè)“餓”字，真的是把一向英明神武的父親難住了，沒(méi)辦法，父親只能買方便面吃了。
終于，到了晚上，我們從飯店回來(lái)后，母親撲到沙發(fā)上，我給母親學(xué)母親跟我說(shuō)的句子說(shuō)：“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺(jué)。別忘了今天你是兒子。”母親懶洋洋地說(shuō)：“算了吧。”我說(shuō)：“規(guī)矩不可免噢！”我心想：好不容易有今天，不讓你做就怪了。我和父親把母親扶到了書房，母親左手放在卷子上，頭倒在手上，開始寫了。
星期一早上，母親說(shuō)：“兒子，你以后每天晚上不用寫作業(yè)了！”
經(jīng)過(guò)這件事，我明白一個(gè)道理：讓人做事，要替別人想想。
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