實用的小學生周記匯總5篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的小學生周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生周記 篇1
我在常青一校上三年級（5）班已經(jīng)兩個星期了。
一天，上課的時候，祁老師叫我們統(tǒng)計分數(shù)。我的分數(shù)比10分小，因為我有時候沒有等級。
上三年級（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說我寫的字有錯。我不知道應該怎么改，第二天老師沒有看到第一天的等級，就沒給我寫等級；第三天老師看到第一、二天都沒有等級，想著我是一個新同學，就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補作業(yè)，我沒有補。我回家后，媽媽教我把全部的'作業(yè)補完了。老師把我全部的等級寫上了“丙�！�
雖然，這兩個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求，但是我還是有小小的進步的喲！
我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學習要求，一定要按時完成作業(yè)，作業(yè)要按時交給組長；有訂正的或是不會做的和不懂的都要去問老師，及時和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學習習慣。
小學生周記 篇2
今天班里舉行迎新年活動，超級開心。我?guī)Я艘槐局i語書，一個謎語很難的：不速之客游天外，偶爾闖進大氣來，掉落殘體幾小塊，卻與太陽是同胎�？墒蔷尤挥腥瞬鲁鰜砹�，我就把事先準備好的一盒油畫棒送給了他，后來又送掉了幾支記號筆，金幣巧克力，吃吃喝喝，哈哈，過節(jié)啦！
小學生周記 篇3
反思+行動=更好每天進步一點點做最優(yōu)秀的自己。這周我玓進步是吃飯速度比以前快了。以前最少都吃二十分鐘，現(xiàn)在最多二十分鐘，吃完后就在操場上活動，有助消化，以前吃完飯就站隊睡覺。這周王漢杰的進步是自習課有事干了，以前他總是在那兒玩，現(xiàn)在上自習課基本上都是看書，有時候還會和陳浩下象棋。下周我要把我背書速度提高，以前一篇課要是背三、四天才會背完。
我這周進步最大的地方是。字的大小寫的均勻勻稱。我這周觀察的對象是賈義帆，以前他在早讀的時候經(jīng)常摳指甲，不好好讀書，但這周他每天早讀的時候都會很認真的讀書，這是他最大的進步。我在最近發(fā)言的時候太激動，經(jīng)常在老師提問題的時候把手舉得很高，時不時時不時的跳一下。讓老師看見我讓我回答問題，我希望下一周回答問題的時候好好舉手，不那么激動，每天進步一點點，做最優(yōu)秀的自己。
這周我的進步是在家跟媽媽說話的態(tài)度變了，以前是媽媽讓干什么我偏不干，總能找理由跟媽媽吵，但這周不是了，也不說沒有這種現(xiàn)象了，而是少了。每天進步一點點做最優(yōu)秀的自己。我覺得廖正宜進步了，以前她給別人畫畫，畫著畫著就沒有剛開始好了，這周她有耐心多了，能給別人好好畫了。反思+行動=更好我下周努力的方向是午餐時不挑食，多吃一些蔬菜類的食物。
這周我的進步是，今天的事情，今天必須做完。我觀察李振海的進步是自習課上知道寫作業(yè)了。下周，我要改掉上課東張西望的毛病。每天進步一點點，做最優(yōu)秀的自己。
本周我的作業(yè)完成的.更好了，雖然原來完成的也很好，可是速度太慢了，效率不高，總是到很晚才全部寫完。這周我寫的快了，字體有也很工整。這周廖正宜進步了，剛調(diào)座位那會她總是忍不住和同桌說話，可是現(xiàn)在她安靜多了，就算同桌找她說她也不說了。下周我要改掉吃飯時說話的毛病，要不然會被老師罰的。只要堅持不懈，鐵棒也能磨成細細的針！
本周我的進步是：看書的速度提高了，原來一個星期都讀不完一本書，這個星期我已經(jīng)讀了兩本書了。這周，于靜泉的進步是：不隨便發(fā)火了。她原來總是別人說她一句，碰她一下就火冒三丈了，現(xiàn)在呢，她不怎么發(fā)脾氣了。我下一周要改掉愛磨蹭的毛病。
黃曦丹的點滴進步：我本周的進步是，中午睡覺的時候不說話了，而是在認真的睡覺，以前我中午在宿舍的時候總不睡覺，可本周我在睡覺。本周進步最大的是張方一，他以前上課的時候很少發(fā)言，可本周他發(fā)言的次數(shù)比以前多的多。下周我要改進的是，去舊校區(qū)的路上不要在說話了。
我本周的進步是不拖拉了，我發(fā)現(xiàn)進步的同學是黃羲丹，她的一字寫的更好了。我下周要改的方面是早上不發(fā)呆。
我覺得我本周進步最大的地方就是不犯傻氣了。以前我一有啥高興事就會情不自禁地“驢”一聲，但現(xiàn)在沒有這種情況了。我覺得本周進步最大的同學是宜琨，他數(shù)學考了一百分。我下周要改掉遲到的壞習慣！
這一周，我的自我控制能力比原來有了略微的提高。在下雪的時候，要是像以前，我肯定早就擠入人群中賞雪了；可是我并沒有這么做，而是站在不影響其他同學的地方，和王霄涵一起練習唱歌。我的自控能力可見一斑，相信以后，我會在這一方面有更大、更顯著的進步。我認為，在本周，王漢杰同學的進步是很大的，現(xiàn)在，他已經(jīng)徹底與說臟話告別了。努力方向：下一星期，我要繼續(xù)努力，爭取改掉上課時總是亂說廢話的缺點，該說時就說，不該說時就不說。反思＋行動＝更好！加油！
小學生周記 篇4
暑假里的一天，我好朋友小胖約我登麒麟山，我和媽媽5：30準時來到“山里山外”與小胖和小胖媽媽集合。
開始登山了，我興奮地往上爬，唯恐落下�？膳懒瞬灰粫䞍海揖烷_始氣喘吁吁，我喊“真是太累了”！小胖也無精打采地說：“頭疼”！但我們不得不前行，我想，可不能落后啊。爬到一半的時候，又遇到一個挑戰(zhàn)，路十分陡，兩側(cè)是懸崖，中間是很窄的道路，看得我心驚肉跳�？粗愤@么驚險，我嚇得大叫，真想打退堂鼓，但在家長的鼓勵下，我還是趴下身子，兩手摸著石頭，兩腳牢牢地踩著石頭，小心翼翼地爬過了最難的地方。過了危險路段，我心情十分地好，一種成就感油然而生，心想，原來只要有勇氣，什么困難都能戰(zhàn)勝啊。我找了一個不陡的地方休息了一會，喝了幾口水，順便等會小胖和小胖媽媽。
當我們來到山頂，眼界一下開闊起來，整個朝陽盡收眼底。大凌河像一條明凈的帶子，從城市中穿過，高樓大廈鱗次櫛比，小汽車像一個個小甲殼蟲在大街上爬。望著山下的美麗景色，體會著微風拂面的.涼爽感覺，真是太美了。
下山比上山輕松的多，我們邊走邊欣賞沿途風景。路邊有一種鈴鐺花，它是紫色的，中間有一個長長的花蕊，真像一個漂亮的鈴鐺。最美的地方是路過的一個松樹林，那里空氣特別清新，松樹為我們遮陰，松樹下的植物綠油油的，小草上還掛著露珠，很美麗。
這次登山雖然很累，但我卻很開心，不僅因為我看到了很多美麗的景色，還因為我鍛煉了身體，戰(zhàn)勝了恐懼。
小學生周記 篇5
晚上每當我寫完作業(yè)后，媽媽就帶著我去鼓樓，媽媽跳操，我和小伙伴玩。
鼓樓有很多我不認識的.人，那天我在玩的時候，有個小哥哥問我：“*媽來沒有?”我說：“媽媽來了�！毙「绺缬謫栁遥骸�*媽帶手機沒有?”我說：“媽媽帶了�！毙「绺缬终f：“我和媽媽走丟了，能用*媽的手機給我媽媽打個電話嗎?”我說：“行�！比缓笏梦覌寢尩氖謾C找到了*媽。
幫助別人，快樂自己!以后我要繼續(xù)幫助別人!
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