高中寒假周記范文匯編五篇
忙碌而又充實的一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的高中寒假周記7篇，希望對大家有所幫助。
高中寒假周記 篇1
寒假生活是紅色的，喜慶熱鬧;寒假生活是橙色的，溫暖舒心;寒假生活是黃色的，活力無限;寒假生活是綠色的，清新明朗;寒假是青色的，活潑跳躍;寒假生活是藍色的，寧靜舒適;寒假生活是紫色的，凝重深沉;寒假生活是彩色的，五彩繽紛。
寒假中，我有幸被選中參加學校開學典禮的朗誦，寒假初和寒假末，都要去學校排練。充滿著理想與自信的文字，被我們讀得慷慨激昂。這背后，我曾在鏡子前一遍一遍地練習，我們將自己的感情融入詩中，懷著對下一學期的憧憬，我們一直努力、一直奮斗。寒假生活是黃色的，活力無限。
身為學校的小記者，我為了完成寒假中的采訪任務，來到了常州藝博園，感受了藝術家的魅力。我結識了從事留青竹刻的譚叔叔，全面了解了從竹子到一件藝術品的全過程，更感受到身為藝術家獻出自己全部精力的不易。他們辛勤地付出是最值得我們敬佩的。他們播種汗水，收獲藝術的欣喜，給人們美的感受，他們是無私的、偉大的。寒假生活，是綠色的，清新明朗。
寒假初，我結識了一個藏族小姑娘，名叫格桑央吉。我們相識于學校組織的漢藏聯誼活動。她是一個舞蹈高手，跳起舞來一流。從她那兒，我知道了我名字藏語的寫法，甚至學會了一小段藏語的自我介紹。我們在活動中，一同玩耍，一同嬉戲。我們所做的`水果拼盤也獲得了很多好評。我與她之間的友誼使我明白，即使相隔再遠，也會成為朋友。寒假是青色的，活潑跳躍。
在寒假，做的最有意義的事，莫過于去探望孤老了。我與朋友們一起去探望了福利院的孤老，送上了賀卡、祝福及自己的一片心意。那些老人們的生活經歷真令人心酸，但他們堅強樂觀豁達的心態令人感動。他們那一顆淡然的心感染了我，使我對他們充滿了敬意。寒假是藍色的，寧靜舒適。
《席慕蓉經典作品》《喬布斯傳》《水滸傳》……這些經典文學作品已在寒假收入囊中。席慕蓉的作品清新脫俗，給人帶來沉思;喬布斯的成長經歷著實坎坷，告訴我們偉人的必經之路，水滸傳中人物盡顯英雄本色，令人心中的陽剛之氣油然而生……書能豐富我們的生活，開卷有益，書，教給我許多深刻的道理，令人反思進步。寒假是紫色的，凝重深沉。
寒假生活，因豐富而多彩。我的寒假生活是彩色的，五彩繽紛。
同學們，你們的寒假生活是什么樣子呢?
高中寒假周記 篇2
在整個冷假里，我都是以一種快樂的心情來度過的。 放假開始的幾天里，完成作業當然是一件最要緊的事了，總不可能邊過節邊寫作業吧?這樣玩也玩不好，學習也學習不好，與其這樣，還不如多花一些精力，先做完作業再玩。今年的春節來得特別早，似乎有些讓人措手不及，剛過完元旦，就迎來了期末考試。期末考試剛過，居然就要過年了。對于我們學生而言，今年春節的氣氛好象不及往年那么濃烈，因為考試的余威尚未散去，似乎還在為考試而患得患失，便幾乎忘了以往過年的熱鬧景象。
就在大家都在忙活的環境中，我們對春節的渴望自然是格外的強烈。好不容易盼來了除夕，從下午開始，我就期待著敲門聲。開門的第一句話必然是“祝你新年快樂，萬事如意”之類。漸漸地，人都到齊了，大人們便圍著圓桌一起聊天。平常日子里大家由于工作繁忙而無暇互相聯系，現在，他們都趁這個機會暢所欲言。談談一年來的工作情況，訴一訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒有半點隔膜，心與心之間貼得格外的近。正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒；一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，好像要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。在歡笑中，在爆竹的爆炸聲中，早上的時間馬上就完了。
“開飯了……”媽媽的一聲招呼，弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著一桌好菜眼紅；大人們不約而同地說：“差點忘了這件重要的事。”我們也才反應過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統我們也經歷了不少年，可要接過紅包，不知怎么的還是有些不好意思。
一大家人團團圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯，有什么比這個還要幸福呢?這時，電視里的春節晚會似乎也沒有了太大的吸引力。
一年的最后節目便是放煙花迎接嶄新的一年的到來。我們走出家門，室外似乎也被渲染上了春節喜慶的氣氛，變得不那么寒冷了。一朵又一朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沉醉在這美麗的'天幕中。“5、4、3、2、1、0!”隨著我們一起倒計時，新年終于在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢于言表，大家都互相微笑凝視著，默默無言。吃完年夜飯，我拉著妹妹的手，一口氣跑到街上，“好美啊!”我不禁發出贊 嘆。街上氣勢非凡，人山人海，車水馬龍。我們到街上東游西逛。
憶起了去年的春節，我似乎可以感受到這特有節日的特殊魅力了。現在，我體會到了去年自己的心情，也越發地盼望可以大家重新歡聚一堂。
寒假短暫，眨眼間而過。每年，每一學期的每一個假期，長假抑或短假，總是想好好地打算，過得充實一些。但是，最后又總是事與愿違。接下來又進入了學習時間，我邊學邊收心了，要準備回到了學校開始緊張的課業了，總的來說，這個寒假酸、甜、苦、辣什么都有，挺充實的。
高中寒假周記 篇3
春節是中國人的傳統節日，每當這時，忙碌了一年的人們總會停下手中的活，用各種方式來慶祝節日。
大年三十那天家家戶戶都在門上貼上了春聯，我們家也不例外。媽媽從柜子里“挖”出來一幅春聯，是兩個小朋友在舞獅，烘托出濃濃的節日氣氛。媽媽還在對聯中間貼了一個黃色的倒“福”字，說這樣才會“福到”，并交給我一個任務，要我剪些窗花來增添節日的氣氛。所以我喜滋滋地拿起剪刀，動起手來，一會兒幾張窗花就在我手中完成了。上面的圖案像蛇，似魚，又如貓。不管了，貼在上面好看就好。我看這窗戶上自己的作品得意洋洋。
晚上，最重要的一件事就是到爺爺家去吃年夜飯，到時候伯伯、嬸嬸、姐姐都會到，所以下午我早早地來了爺爺家等著。到了晚上，大家都到齊了，大家就圍成一桌。我定睛一看，餐桌上的飯菜還真豐富啊！怎么還有一大盤蘋果？我問媽媽：“為什么要放蘋果啊？”媽媽告訴我這叫做“平平安安”，祈禱著在新的一年里我們一家人能夠平平安安地度過。
開動了，一時間碰杯聲在餐桌上響起，我們祝爺爺奶奶身體健康，長命百歲，長輩們希望我們學有所成。席間不時傳出爸爸媽媽他們的笑聲，他們正談論著這一年中的生活和工作情況呢！也難怪，平時大家都工作忙，難得有這樣的機會這么多人聚在一起吃飯、聊天，當然高興了！看著爸爸已經喝得滿臉通紅就知道了。
我和姐姐早早就下了飯桌，因為我們急著去放鞭炮呢！外面劈劈啪啪的鞭炮聲震耳欲聾，早吵得我們心癢癢了。只見天空中有許多煙花在閃爍，如無數盞明燈照亮節日的夜空。外面已經聚集了許多放煙火的人，大家都在用鞭炮聲迎接新的一年的到來呢！記得前些年紹興曾經禁止過個人隨意燃放煙花爆竹，大概是為了節日安全，減少火災事故吧。可是這幾年來，紹興人的生活水平提高了，素質也提高了，我們更希望用鞭炮聲來慶祝春節，所以現在政府已經解禁了，你看大家玩得多開心啊！當然了人們也小心地遠離房屋、易燃物，畢竟開心了安全也很總要，社會的安定需要我們每個人的努力嘛！
第二天大年初一，一早起來，走到外面，只見所有的人見面了都會說聲：“新年快樂！”聽得每個人的臉上都笑嘻嘻的。我想這一句問候已經不僅僅是一個傳統的習慣問題，而是人們發自內心地希望所有認識的親戚、朋友真的能在新的一年里能事事順心、快快樂樂。我想這不就是大家平時在說的和諧社會嗎！
從《我們的節日》一書中我了解到先秦時期，就開始有春節的習俗了，到了西漢的時候被迅速推廣，進入明請時期，新年的內同與形式又有了進一步的發展，建國以后我國政府規定春節作為法定節假日，從此春節作為農歷新年的`固定名稱才開始在全國使用。歡慶春節萊西于千百年來形成的習俗，隨著時代的發展，現在的春節與我們的祖輩們乃至父輩們的春節相比已經發生了很大的變化。我們更多的是追求自由與快樂！你看，節日街頭的紹興到處是人的海洋，手提年貨的人們，商場里購置新衣的顧客，飯館里爆滿的年夜飯……紹興人正用自己喜歡的方式歡度著春節，古城紹興到處洋溢著年輕的氣息。這不正是一個和諧安詳、生氣盎然的社會的體現。
春節，你讓紹興散發著異樣的魅力和風采。這里有蒙著古老面紗的城市，更有散發著年輕、活力、和諧、友善的紹興人！
高中寒假周記 篇4
曾經在一本書上看到說，在生與死之間有一段距離，就叫做人生，而如何走過這段距離，被叫做生活，所以，在漸漸成長的時間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關聯，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個機器人一樣，重復做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著？
我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題，但事實說明，科學無法解釋精神上的疑題。網絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為，生命的意義在于對社會的貢獻∶人生苦短，能造福人類為社會貢獻出一份力，你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現在，要我表達生命的意義的話，我會說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說，對于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對于國家，生命的`意義在于自身的貢獻…
因此，對于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴散，就得出了對于不同的人生命的意義就不同。
科學家可能會說，生命的意義在于創造。
思想家可能會說，生命的意義在于思考。
哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂。
窮極潦倒的人生命的意義在于追求財富。
那么，生命的意義也許就在于滿足需求和實現目標了。需求和目標得以實現，生命不再是沒有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續踏上追求生命意義的旅程！
篇四：生活選擇雙贏
追憶至幾千萬年前，當人類還不是自然界充滿智慧的主宰，許多雙忍饑挨餓，虎視眈眈的眼在無時無刻的瞪著你。你，是選擇死亡，還是生存，是選擇合作，還是競爭？
競爭，對于人的發展和社會進步有促進作用，世界離不開競爭，自然界，動植物會為了一點利益相互捕殺，偷掠，官場上，多少得罪人的勾心斗角，冷箭暗器，世界上，多少發達國家乃至發展中國家為打破一超多強格局在全國發展。競爭，它給予人的是最大限度地激發我們的潛能，不斷提高效率，發現自己的局限性。德謨克利特曾感嘆過：“不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍。”從這一面來看，或許，選擇競爭是相當正確了。事情的兩面性不至會如此，競爭的不利，與它的好處是同重的，我們中考前，許多人避免不了緊張與失眠，競爭的壓力和心理的防御是重要的，也許它會產生競爭中偏激的思想：嫉妒產生的是向別人投射冷箭暗器，在競爭之外的獵殺，使人走向極端變得卑劣，從而言之，競爭不能盲目斷行。
合作，是個人或群體間為達到共同的目的需要的彼此合作，世界離不開合作，自然界，為了避免或減少被狩獵者所捕殺，通常會采取合作保護群體的做法，官場里，黨派之間需要合作才能使自己不易被排擠，楚時《離騷》的作者屈原就是因不參與而被排擠才有了如今投汨羅江。更不用說世界上正采取經濟一體化的貿易，沒有合作，閉關鎖國的清政府也為之垮臺，中國有句老話：人心齊，泰山移。是的，有多少名人學士為了它贊嘆出千古名句，一個人的力量或許是有限的，但群體的力量，是無比強大的，人們會說：“這樣，選擇合作是正確了的吧。”我卻說：“不。”合作的雙刃在于前者，競爭是不可分開的，沒有了競爭，合作的力量止步不前，分享如今的喜悅卻不看今后的結果，可能也不是永遠的成功，所而言之，合作不可孤行。
那么把兩方面的選擇都否定了，也就沒了答案，而去把競爭與合作相互融合，作出你中有我，我中有你的關系，不就為雙贏了嗎？在合作中競爭，向對手學習，在競爭中合作，發揚團結向上精神，不以成敗論英雄，古就有諺語：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”是的，在今后的選擇上，也許只是雙選才能體現“雙贏”，也就選擇了“雙贏。”
高中寒假周記 篇5
冬天很冷，映襯著我的心情也陰暗得一塌糊涂。
深冬的溫度，深冬的心情，還真是搭配，我趴在桌子上用勺子丁丁冬冬地攪拌著碗里的冰塊加甜酒，自嘲地想。
啊……啊!又退步了!剛剛出來的考試成績像一個甩不脫的夢魔，把我的信心摔得支離破碎。胸口很悶，淡淡的苦味彌漫進四肢百骸。
到底是因了什么?總不至是因為沒有把考前的惡搞短信轉發，而應了上面“考砸”的詛咒;總不至是因為被人調侃肯定考不好所以被他言中……那到底是因為什么?是了，大概是因為所有學習的激情都在日復一日慵懶而又陌生的氣息中被消磨殆盡。
我把碗里剩下的甜酒和冰塊吃干凈，帶著Mp4騎上自行車出了門。天氣比想象中要晴明一些，風吹著有些冷，但也可以忍受。耳機里放著歌，聽著激昂有力的`音樂撞擊著我的耳膜，使我心底不自覺地又有了一些活氣。我把單車蹬得飛快，讓冷空氣從喉嚨大口大口地灌下去。
路上行人不多，陽光是剛好的溫度，照得最近才鋪好的柏油馬路黝黑發亮。路旁的早餐店里散發出熱騰騰的香氣，大肆地誘惑著我饑腸轆轆的胃……我跳下來將自行車停在一旁，遠遠地沖老板娘喊道：“一碗牛肉拉面，辣椒要放足!”
“好嘞!”老板娘是個漂亮女人，三十來歲的年紀，一手拉面做得香到心里。她還特別愛笑，讓人看了格外提氣。我已是熟客，她把一碗海帶湯放在我的桌子上，沖我笑著：“老樣子，不要香菜是吧?”“那當然!”
一碗面上來了，牛肉和拉面的量都特別足，我打開一罐椰奶，大口吃著拉面、喝著椰奶，渾身都熱乎起來，不快和沮喪被沖淡了不少。“呃……”我打出一個帶著牛肉味兒的飽嗝，慢慢地騎上自行車晃悠著回家。
說全不郁悶了是假的，但吹著風心底也想開了很多。真的，付出和回報是成正比的，怎樣努力了就怎樣收獲，自己本就不夠努力，這個結果也是必然。
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