【推薦】初一周記模板5篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的初一周記6篇，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
寒假到了，媽媽帶我去尋夢(mèng)森林兒童劇場(chǎng)觀看了一部?jī)和瘎 缎茇埮诉_(dá)》。
這部童話劇講述了森林里住了一只可愛(ài)的熊貓叫潘達(dá)，它長(zhǎng)的.胖呼呼的。但是它的爸爸被壞巫師抓到了魔法小鎮(zhèn)。潘達(dá)為了找到爸爸一個(gè)人去了魔法小鎮(zhèn)，在去魔法小鎮(zhèn)的路上遇到了2個(gè)好朋友，肉肉和包包。它們是2個(gè)小魔法師，也要去魔法小鎮(zhèn)參加魔法大賽。于是它們?nèi)齻�(gè)結(jié)伴一起魔法小鎮(zhèn)。
在魔法小鎮(zhèn)，它們?nèi)齻�(gè)同心協(xié)力，同壞巫師進(jìn)行了魔法大PK，結(jié)果戰(zhàn)勝了壞巫師，救出了潘達(dá)的爸爸。
觀看了這部童話劇讓我明白了，只要我們有一顆勇敢善良的心，通過(guò)努力就可以戰(zhàn)勝一切困難。
初一周記 篇2
周末又到了，無(wú)聊的周末又來(lái)了。本人一直是這么認(rèn)為的，周末最無(wú)聊了！課外是上不盡的課，課內(nèi)是寫不完的作業(yè)。
這個(gè)周末，也不知道有什么在督促著我，我的小宇宙爆發(fā)了！我深刻地記著，就是昨天，一個(gè)下午，我就把作業(yè)寫得差不多了，只剩下三張畫和周記。然后就邊寫邊竊喜——原來(lái)作業(yè)這么少。
好了，開(kāi)始畫畫，畫啊畫。我是屬于20分鐘一張的那種，當(dāng)然，效果不怎么好。不就是畫托爾斯泰嗎，小意思。怎么丑怎么畫，怎么土怎么畫，不就行了。我也真的按這種形式畫下去。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)拿本書。我也知道，說(shuō)是拿本書，其實(shí)就是想看看我是不是在好好寫作業(yè)。果然，媽媽走過(guò)來(lái)，瞟了我一眼，眼神定在我的畫上，奇怪的問(wèn)一句：
“作業(yè)寫得好好的，畫什么畫？”
“我的作業(yè)就剩這個(gè)和周記了。”
“這是作業(yè)？”
“當(dāng)然，不然我畫它干什么，我還真閑的'發(fā)慌！”
“布置個(gè)這么有意思的作業(yè)。”
“媽媽，有意思？你來(lái)試試，看看是不是有意思。”
“不就是畫畫嗎？”
“媽媽呀，你可是一點(diǎn)美術(shù)天分都沒(méi)遺傳給我。”
“好了，你快畫吧。”
媽媽走進(jìn)了屋，我在畫；媽媽走出了屋，我還在畫。40分鐘后，媽媽又進(jìn)來(lái)了，我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅，放在桌上端詳著。媽媽走過(guò)來(lái)，一眼就看到了這張畫，說(shuō)了句我很崩潰的話：“你老師到底讓畫什么啊？你怎么畫了個(gè)糟老頭？”
我不知道是開(kāi)心還是失望。開(kāi)心？我抓到了他的深邃，他長(zhǎng)得就像個(gè)山野村夫！失望？媽咪，我要告訴你，那可是托爾斯泰啊！
初一周記 篇3
滎陽(yáng)的柿子，孟津的梨，新鄭的小棗甜似蜜，這是小學(xué)地理課老師講到河南知名特產(chǎn)
兒時(shí)家在鄭州滎陽(yáng)的一個(gè)小山村，離滎陽(yáng)大約二十華里，田間地頭到處都是柿子樹(shù)，柿子樹(shù)耐旱，高崗坡地都能生長(zhǎng)。
暮春時(shí)節(jié)，柿子撲棱開(kāi)了嫩綠的小葉子，星星般黃燦燦的小花點(diǎn)綴其間，風(fēng)一吹散落地，撿起來(lái)放嘴里甜滋滋的，這就是所吃的'柿花蜜
收罷秋種上小麥的時(shí)候，柿子就熟了，大人們把柿子擺在瓦缸里用溫水泡幾天就做成了又甜又脆的“漤柿”
霜降過(guò)后，人們開(kāi)始做柿餅，把黃黃的柿子夾在旋床上，柿皮打著卷落下，孩子們則跑來(lái)跑去把去皮的柿子擺在房頂，高梁編好的墊子上，經(jīng)日曬夜露霜打，柿子顏色逐漸變深，形狀緊縮，最后表面泛起一層白白的霜花，柿餅就做成了，摘柿子時(shí)，不小心摔破了，人們把摔破的柿子切掉，余下的切成瓣曬干，就成了孩子們喜歡吃的柿瓣
霜打過(guò)后，柿子會(huì)變會(huì)，風(fēng)一吹，枝頭上的“火罐柿”就象一只只小紅燈籠，人們一枝枝的折下來(lái)，捆成小把掛在屋內(nèi)，吃的時(shí)候揭掉蓋子，嘴對(duì)著柿瓢一吸，又涼又甜，熟透的柿餅又叫哄柿，不但可以生吃，也可以和玉米面和在一起，擠成大小，放在鍋里炸，吃起來(lái)又香又甜，外焦里嫩，別有一番風(fēng)味。
初一周記 篇4
今天是十月一日，我剛拉開(kāi)了窗簾的一角，國(guó)慶的第一縷陽(yáng)光便擠了進(jìn)來(lái)，照在我涼涼的手臂上煦暖煦暖的`。風(fēng)兒剛把國(guó)慶的笑意帶到了樹(shù)梢，露水便迫不及待地滋潤(rùn)了她，掛在那朦朧的枝條上晶瑩晶瑩的。
我換上漂亮的衣裳，高高興興地和家人一起去游玩。到了游樂(lè)場(chǎng)，哇!好多好多的小孩在玩游戲，劃船、騎木馬……。我這個(gè)山里娃娃不知從哪個(gè)玩起，就聽(tīng)爸爸安排。真想每個(gè)都玩，可爸爸說(shuō)沒(méi)有錢了。
我真羨慕城里的小朋友!
初一周記 篇5
這已經(jīng)是初中來(lái)的第一個(gè)星期了，我有太多太多的事情要訴說(shuō)了，有喜有憂，有教訓(xùn)，有收獲，我先撿幾個(gè)感受頗深的事兒來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
感受最深的第一件事就屬這個(gè)星期的周五上午我在英語(yǔ)課堂上的表現(xiàn)了。英語(yǔ)老師幾次看著滔滔不絕說(shuō)話的我，我都沒(méi)察覺(jué)出來(lái)。之后，我又玩別人折的`紙指套。老師看我玩，終于忍無(wú)可忍了，把我叫到講臺(tái)旁，讓我把玩指套的手，高高舉過(guò)頭頂，老師的話音未落，同學(xué)們就嘻嘻哈哈地叫起來(lái)。我這人吧，特別愛(ài)笑，還容易被別人的笑聲感染。所以，我看到同學(xué)們笑得前仰后合，也終于沒(méi)忍住笑，哈哈大笑起來(lái)，老師以為我對(duì)她不尊重，或者是認(rèn)為我沒(méi)有意識(shí)到自己犯的錯(cuò)，不思悔改，其實(shí)不是的，我很后悔，但我就是愛(ài)笑呀，唉！
第二件事，就是我做數(shù)學(xué)題不認(rèn)真。我們做了5道數(shù)學(xué)課堂作業(yè)。不知怎么的，可能是爸爸在外面喝多了吧，只給我檢查了報(bào)紙上的作業(yè)，我說(shuō)“還有課堂作業(yè)呢！”爸爸讓我拿來(lái)，但是，不到10秒他就給我檢查好了，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)”。還讓媽媽給我簽了倆字“已閱”。
第二天中午，我領(lǐng)到了作業(yè)本，打開(kāi)一瞅，足足有三個(gè)紅叉叉，心情十分低落，雖然有一些怪我自己，比如沒(méi)有認(rèn)真做題，也沒(méi)有認(rèn)真地檢查正誤，就直接給了爸爸，但是爸爸更是敷衍了事，沒(méi)有檢查出我的錯(cuò)誤，還讓媽媽給我模棱兩可得給我打“已閱”。唉，這件事搞得我心情真不舒服。
第三，莫過(guò)于生活中的好玩的事了。比如：耍人。
“哎！”我叫住一個(gè)同學(xué)——張文顯。
“干嘛？”他站住回應(yīng)我。
“沒(méi)事。”我說(shuō)完馬上跑開(kāi)。。。。。。剩下張文顯在那兒傻愣著。
“Hello鐘圣陶，找你有一件十分重大的事情！”我又故伎重演。
“什么事？”鐘圣陶滿臉疑惑地問(wèn)我。
“忘了。”我面無(wú)表情地說(shuō)。
鐘圣陶明白怎么回事后怒氣沖沖地想要K我。
惡作劇的結(jié)局就是這樣，經(jīng)常會(huì)被報(bào)復(fù)心極強(qiáng)的人找人群毆，所以，我還是別惹事了。
這一周發(fā)生的事兒還有許多，許多。第一件事的感悟是：不能在上課分心，調(diào)皮，搗蛋;第二件事我認(rèn)為什么事都要自力更生，不能過(guò)于依賴別人;我覺(jué)得第三件事也是我不好，耍別人，這樣不僅令人討厭，而且說(shuō)多了自己也無(wú)趣。
這一周讓我明白了很多道理，我要從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，認(rèn)真做事，努力爭(zhēng)優(yōu)，嚴(yán)格自律，從中學(xué)這個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始努力，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督并和我一起努力吧！
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