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    學生周記

    時間:2023-02-06 10:50:48 周記

    【推薦】學生周記范文匯編10篇

      不經意間,一個星期已經結束了,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編收集整理的學生周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】學生周記范文匯編10篇

    學生周記 篇1

      星期二是一個極其特別的日子!

      “同樣在學校上課有何特別?”我聽到有人喊道。哈哈,不急不急,聽我慢慢道來。

      今天信息課后,徐燁朵媽媽提著一袋神秘的東西。它可激發了我不少興趣。我們雙眼發亮,奔向那袋黑袋子。徐燁朵媽媽一見,慈祥地向我們招了招手,立刻把黑袋子放到講臺桌與我們分享起來。就在打開袋子的.時候,女生們尖叫了起來:“哇!都是我們的最愛!”——白珍珠,紅寶石,綠珠子......原本討厭上課的我們居然默默盼著上課鈴響起......

      終于可以動手做了,我一蹦三尺高。我根據徐燁朵媽媽所說津津有味地做了起來。我取出一根硬絲線,在里頭串了四顆珠子——紅,黃,藍,綠。我剛想拿出絲線仔細端詳自己的杰作,不料珠子都從絲線上溜了出來,像個調皮的娃娃在地上一蹦一跳落地滾遠了,我費了好大勁才找回來!我這次更加用心制作了。串了四顆珠子后,我為了以防萬一,還想特地問一下徐燁朵媽媽。看著徐燁朵媽媽被同學們圍得密不可分,不得不打消這個念頭。問誰好呢?徐燁朵吧!我連忙請教了后桌——徐燁朵。徐燁朵接過線條,一步一步地教我:“你看,先左串2個珠子右串1個珠子......再穿過這......”我全神貫注地聽著,按照徐燁朵教的方法一步一步一絲不茍做了下來。“啊!一個球完成啦!”我興奮地差點叫出聲來。但是,可不能打擾其他同學!接著,我取出了軟線穿過了球中間都空隙。在里面有順序地串了起來:白——紅——白——紫——白。最后,我取出了掛鎖給它結了個頭!原來只要掌握了方法就也沒什么難的!

    學生周記 篇2

      今天是星期天,我去公園玩。

      吃了早飯后,我就去公園玩了,因為現在是春天,所以有很多的花都開了,池子邊的柳樹也開始冒芽了,遠看像綠色的簾子,可美了。池子里有許多的金魚,歡快的'游著。

      我還去草坪看了別人放風箏,風箏飛得可高了,我希望下次我來公園的時候,也來放風箏。

    學生周記 篇3

      2月16日至2月22日

      時間過得可真快,一下子已經進入公司實習一周了。實習,雖然不是真正的工作,但卻是工作生涯的一個起點,是每一個大學生必須經歷的一個階段,因為實習具有它獨特的意義。

      剛進入公司的第一天,一切感覺很陌生,但同時一切又很新鮮。一張張陌生的面孔,不認識但是都面帶微笑很友善。公司的老板很熱情地帶我參觀了一下公司的整體結構和各個部門,介紹其他同事給我認識,還帶我去認識財務部的負責人,并告知我以后就跟著她學。大家互相認識后,我也學著其他同事都叫她“萍姐”。萍姐很熱情地接待我,還給我談了一下她的工作概況和她的主要職責和公司的規章制度,我用心地記在心里,因為這有可能就是我將來要承擔的職責。

      在這一周里,我盡量讓自己更快地適應環境,盡快地融入集體中,因為只有和上司、同事都處理好關系,才有利于自己工作的展開。

      2月23日至3月1日

      轉眼間第二周也過去,總結一下這一周的工作。我的工作先是做出納,并兼幫忙輸入公司的進倉單、送貨單和退貨單等單據。但剛開始,也只是幫忙輸入一些簡單的單據,一些真正有關會計工作的卻還不怎么涉及到。這也是因為剛進公司,一些重要的事情我都無法去涉及,但是我并沒有灰心,也沒有覺得大材小用。只有從最基本的開始干起,一點一滴地積累,做好每一件小事,將來才能成就一番事業。

      每天早上基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時間,幫忙打掃衛生。有了舒適的環境,工作做起來輕松,心情也愉快。

      這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過,雖然是一些瑣碎的小事,但就是感覺有一種新鮮感,每一件小事經過自己親力親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有成就感和價值。

      3月2日至3月8日

      這周是實習的第三周,實習周期的三分之一已經過去了。我對公司的環境已經基本熟悉了,同事的名字也基本上能叫得上來了,我的辦事效率也因此提高了不少了,辦一件事情也不需要再東問西問的,融入一個集體環境中去,對干好工作是很有幫助的。

      這一周開始接觸我的本職工作,跟之前的出納員交接好后,開始我的會計生涯。剛開始也只是負責支付日常的辦公用品和辦公設備,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少。萍姐也教了我一些新的東西,比如如何登記現金日記賬、銀行日記賬,去銀行要填寫哪些單子等等。萍姐打算下周帶我去銀行跑跑,見識一下。

      3月9日至3月15日

      不知不覺已經實習將近一個月了。在這一周里,收獲頗豐碩。也許是因為實習了快一個月,慢慢適應了公司的環境和熟悉了自己的職責所在,做起事情來比較順手了,也比較熟練了,和同事之間的關系也相處的越來月融洽了。另外,萍姐利用她工作之余帶我去銀行見識一下,教我支票如何填寫規范,順便檢查我上一周登記的現金日記賬、銀行日記賬是否規范,是否有誤,還教我若填錯了如何更正等等。雖然現金日記賬、銀行日記賬的登記,在大學里老師雖然有教過,但經過實際操作,掌握得更好,理解得更深刻了。

      這一周開始,慢慢地開始接觸了一些真正意義上的會計知識,并將大學里學的理論知識慢慢地滲透到實際操作中去。

      3月16日至3月22日

      已經登記了大約一周的現金日記賬和銀行日記賬,當初感覺做這個挺簡單的,但真是操作起來還是遇到不少麻煩。比如要主意借貸方向,要注意“0”的個數和小數點的位數等,若寫錯了,就用紅字更正法進行改正。經過這兩周的工作,才發現當初有個誤解,認為出納是個很容易的事。其實出納的活并不是想象中的那么容易。一來出納的活也是比較細,在付錢和收錢的時候,要數清楚了,不然就會有可能多付給錢或少收錢等情況的出現,導致最后月末做報表的時候,就會出現賬面余額與庫存現金有差別,報表上就會不平衡。二來,每支付一筆現金或收入一筆現金都得趕快記錄到現金日記賬和銀行日記賬,不能拖,要不然就有可能忘記記錄了。三來,出納每天在下班之前都得輕點庫存現金,看有沒有與賬面上的金額對應起來。做出納就是得細心和按時把事情做完,千萬不能拖。

      3月23日至3月29日

      每月的28號是公司盤點的日子。上一個月因為才剛來沒多久,所以就沒有跟著萍姐去倉庫盤點,這一次為讓我能多學點東西,萍姐叫我跟她一起去倉庫盤點。公司采用盤點的方法是全面盤點,一雙一雙的鞋子點過去。盤點的時候還需要倉庫人員在場,免得到時出現誤會,解釋不清,貨是時不時地再變化。這個月的貨不是很多,幾個小時就盤點完了,盤點還得把盤點表整理一下,核對一下有沒有跟賬面數相對應,而且不能單單核對總數就可以了,還得把每一個型號號的數對應起來。盤點雖看起來簡單,以為只要隨便地把庫存品點過去就了事了,可以通過盤點,了解公司庫存品的情況,查明為什么有的貨還滯留在倉庫,哪些

      貨為什么賣不出去等情況。

      這一周過去,離實習結束的時間越來越近了,雖然已經在公司快兩個月時間了,但我還是像剛來的時候堅持按時上班,先打掃一下衛生,在幫其他同事收拾一下辦公室。其實做任何一件事,都得堅持下來,若虎頭蛇尾的話,不僅會給公司留下不好的印象,而且也會給學校造成不好的影響,所以時時刻刻監督自己,要認真地完成每一件事。

      3月30日至4月5日

      實習的時間已經過了一大半了,轉眼間,也快告別大學生涯中的最后一個實習了。回顧這七周的實習時間,從一個對人對環境一切都很陌生的實習生慢慢地開始熟悉周圍的環境,熟悉周圍的人和事,并能獨立處理一些事情的.人。有了前幾周的實習經驗,萍姐也放心地叫我自己一個人跑銀行,去匯款、轉賬、處理對公帳戶等。現在回想起來,我都可以很清楚地說哪一家銀行幾點比較少人,哪一家銀行的服務態度好,哪一家銀行辦理業務比較快等。而且這一次實習真有點幸運,因公司業務量的增加,老板決定另開一家工廠,免得老是得依靠其他工廠。老板叫我順便利用這個機會也去學學注冊一家一般納稅人的公司需要什么要的程序。這一周就抽空跟著老板跑,去熟悉一下注冊一家新公司的辦理程序,其實大部分的時間都是要去跑稅務局和跑銀行。一周下來,收獲挺大的,真的很感謝老板給我個機會,多見識一些市面。

      4月6日至4月12日

      這一周有幸地跟萍姐學著做憑證、科目匯總表、應付應收科目明細表和報表。因為公司涉及到的會計科目不是很多,所以比其他大公司的會計處理比較簡單點。剛開始,萍姐讓我試著做幾張憑證看一下,還好在會計課程實習有學過,所以做起來就比較順手,沒有怎么出現錯誤。但是到了做科目匯總表,做到最后發現匯總表最后的借貸雙方不平衡,害得又重新一張張憑證對過去,找出錯誤。萍姐就教我個方法,每輸入一張憑證后,返回看一下匯總表的余額是不是為“0”,這樣發現錯誤比較好找出來,免得到時又得重頭再來。公司比較重視應收應付這兩個科目的明細表,讓他們比較容易看出哪一客戶欠了多少,或欠哪一供應商多少。這就根據所做好的憑證,有涉及到應收賬款和應付賬款填入到明細表中去。開始做的時候,還有點搞不清楚它們的借貸方向,只好向萍姐請教一下,經萍姐講解和操作后,明白了這應收應付的明細表是什么回事和如何操作了。萍姐沒有讓我做報表,而是讓我在旁邊看她如何操作。

      通過這一周的實習,明白雖然在學校學習了那么多的理論知識,但真正運用到實踐中還是需要一個過程的,決定在僅剩下的兩周時間里趕緊練習。

      4月13日至4月19日

      離實習結束的時間越來越近了,這一周是實習的倒數第二周,可是突然間發現還有很多東西都還沒有學習到,但就是時間不繞人,只能把沒有學習到東西留到以后工作在去學習。這么多周下來,深切體會到會計專業的特殊性,會計是一門實用性、實踐性很強的學科,如果不進行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么最后的結果是很難適應工作。

      前段時間公司才剛注冊一家一般納稅人的公司,可以開增值稅發票。但因為才剛辦初期,還有很多事情沒有完全辦成,需要去跑國稅局和銀行辦理一些程序。老板叫萍姐帶我出去見識一下,所以這一周就跟著萍姐出差兩三天去國稅局和去銀行辦理幾個一般帳戶。一家公司只能有一個基本帳戶,這個帳戶可以提現、轉賬等,但一般帳戶不能提現,卻可以有多個。通過這幾趟跑銀行,加深了對基本帳戶、一般帳戶的認識。

      沒想到,申請一家一般納稅人的公司還真不容易啊,那么多的手續和程序,看了國稅局拿給的一張有關認定一般納稅人所需要的資料,真是太多了。準備好這些資料,還得先清算一下公司的固定資產有多少,和預計公司的銷售額等。在弄這些材料的時候,什么忙也幫不上,只能幫忙復印那些所需要的資料,順便在旁邊聽萍姐講解固定資產的折舊方法,還有要如何預計銷售額等。一周下來,收獲挺多的。

      4月20日至4月25日

      時間的步伐最終來到了,本周是我實習的最后一周了。在這十周里,每時每刻告誡自己,虛心地向老同事請教,做任何事情,不管是小事還是大事,都得全心投入。回顧這十周以來所經歷的點點滴滴,實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。大學里學點知識都是最基本的知識,不管現實情況怎么變化,抓住了基本的就能以不便應萬變。通過這一次畢業實習,學到了許多在大學四年來沒有學到的東西,比如,如何與同事、領導相處;如何去找對自己有用的資源等。人際關系是剛踏入社會的畢業大學生需要學習的重要一課,掌握好了人際關系,對工作有非常大的好處。

      實習雖然結束了,老板看我表現還不錯,決定錄用我。真是太高興,終于找到一份工作,開始人生的另一段旅程——工作。

    學生周記 篇4

      又是新的一個星期開始了,在這幾天的施工圖的繪制中,我又詳細的了解了下暖通施工圖設計的深度要求,如在施工圖設計階段,采暖通風與空氣調節專業設計文件應包括圖紙目錄、設計與施工說明、設備表、設計圖紙、計算書。圖紙目錄應先列新繪圖紙,后列選用的標準圖或重復利用圖等。

      這個星期班經理安排設計師帶我一起下工地去測量房間,回來做CAD施工圖以及做效果圖,首先去工地要懂得怎么樣去量房,量房要從什么位置開始量,要帶些什么樣的工具,要怎么開始量,設計師都一步步的教我怎么去做,聽他說了感覺量房真的好簡單的事情,最后設計師就叫我單獨去量一間房回去出CAD圖紙和效果圖,其實量房要注意的就是一些門窗、飄窗的幾個高度與寬度等、排水管的位置、還有梁高度寬度,只要注意了量房就沒有什么問題了,回來我就開始做CAD施工圖了,在做施工圖還要注意設計說明應介紹設計概況和暖通空調室內外設計參數、熱源、冷源情況;熱媒、冷媒參數;采暖熱負荷、耗熱量指標及系統總阻力;空調冷熱負荷、冷熱量指標,系統形式和控制方法,必要時,需說明系統的使用操作要點,例如空調系統季節轉換,防排煙系統的'風路轉換等。施工說明應說明設計中所要求使用的材料和附件;系統作壓力和試壓技術要求;施工安裝要求及施工注意事項。采暖系統還應說明散熱器型號。圖例一般使用通用圖例,并將圖例放置在設計說明頁或首頁中,也可單獨成圖。設備表施工圖階段,型號、規格欄應注明詳細的技術數據。當設計單位只設計部分工程內容,或由多家設計單位共同承擔設計任務時,應明確交待配合的設計分工范圍。

      一般設備平面圖建筑平面圖應繪出建筑輪廓、主要軸線號、軸線尺寸、室內外地面標高、房間名稱。在底層平面圖上繪出指北針。通風、空調平面圖,一般采用雙線繪風管,單線繪空調冷熱水、凝結水管道的畫法。標注風管尺寸、標高以及末端設備或風口尺寸時,應標注水管管徑及標高、管道坡度和坡向,以及各種設備及風口安裝的定位尺寸和編號。還應標出消聲器、調節閥、防火閥等各種部件位置及風管、風口的氣流方向。當建筑裝修方案未最終確定時,風管和水管可先畫出單線走向示意圖,并注明房間送、回風量及以風機盤管數量、規格。在建筑裝修確定后,一般按規定要求繪制平面圖。這個星期在設計師的帶領下去工地量房我學到了不少的東西,希望在以后的設計之路上給我帶來更多幫助。

    學生周記 篇5

      剛剛到這個新的環境中的時候,真的很不適應,每天的工作,真的覺得很累而且很無趣。可隨著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發現其實超市的工作也不是那么無聊的。

      每當想到這里,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這里工作,好好學習相關的知識。來到這里的`前幾天,每次都會有一個師傅帶我,好多地方我都不會,我怕自己學不過來,我就把一些重要的知識記在本上,并時常的溫習。現在經過經常的操作,并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結合起來,其實發現也不算太難的。雖然實操的時候還會經常的出現一些錯誤,但師已經慢慢的不在周圍盯著我了,讓我自己去處理一些策劃方案了,我感到很高興 ,我相信在我的努力下我會做的更好的!

    學生周記 篇6

      這次被分來的共有四名學生,兩個是英語系的,還有一個是我們班的。這一周剛開始第一天我們也沒上課,只是聽了一天課。初步的了解了一下實習的學校。后來我被分到了四年級2班。擔任語文和品德的教學任務。聽別的老師說我帶的這個班是全年級最差的班級,班級里還有一霸。聽到這,不禁打了個寒顫。

      在這一周的例會上,校長開會說要我任這個班級的班主任,并要格外留意班里的霸王李凱凱。他最近不光跟別人打架,還訛別人錢。新的一周,新的麻煩來了。果然,不出兩天,班里趙貴行的家長找來了。原來李凱凱之前訛過趙的錢,并且這次還打他恐嚇他。后來我把李凱凱的家長叫來了,督促他家長回去好好管他。并讓李凱凱在全班向趙貴行道歉認錯。并保證不再打架。

      通過這一周的觀察,我漸漸的明白了我的任務除了看他們學習外。還應該教會他們怎樣和同學相處。教會他們怎樣做一個優秀的合格的小學生。

      實習一天天的過去,我內心既高興又難過,高興的是我的實習任務終于完成了。難過的是我從此要與孩子們分開了,內心有多少想對孩子們說,有多少想對辦公室的同事說,都埋在心里說不出口。怕一張嘴,滿眼的淚水會流出來。伴隨著實習的將要結束,也迎來了我們的期中考試,真是弄得我手忙腳亂。

      這一周除了講新的知識,我還不斷的帶他們復習前面的內容,每天聽寫詞語,唯一讓我頭疼的是他們又開始不認真了。聽寫的`詞語老是錯。有時候全班連一個全對的都沒有,有時候我也會忍不住沖他們發火。我只想他們全對。真實恨鐵不成鋼啊!可轉眼想一想,哪里會有那么完美的孩子啊,想想他們都盡力了,也便不再逼他們那么緊了。但我表面對他們還是很嚴格,語文的課文背誦,詞語聽寫,每一天都不落下,品德的課后題也是每天提問,只是希望他們能在期中考試時候都會做,不至于空題。就是在這樣的難舍難分中度過了我們的期中考試。我是考試前一天離開實習學校的,當時沒有敢跟他們告別,只是簡單的說了幾句,其實我是最怕離別這種場面的。帶了他們這么久了,打心眼里愛他們舍不得他們。又怕影響他們第二天的考試情緒。就這樣悄悄的走了,孩子們,期中加油!

      總之,在這里實習的兩個月,我從一開始的緊張拘束到現在的完全應對自如。每一天都歷歷在目,學生的搗亂,學生的調皮,學生的聽話,學生的幽默,閉上眼都是甜蜜。同事的鼓勵,同事的開導,同事的教導,每一句我都謹記在心。就要離開這了,越在最后一天,我越要把最美的課堂,最美的自己,最美的記憶留給他們,以后若有機會,我希望我還能再來看他們,再與他們一起玩耍,一起上課。我知道盡管我再舍不得他們,也要與他們道一聲:再見!再見了我親愛的孩子們,再見了我美麗的校園,再見了我那三尺講臺。

      再見!愿這個班越來越好,也愿孩子們能快樂成長。

    學生周記 篇7

      一天,媽媽在衛生間洗衣服,我在旁邊玩,看見我的衣服臟了,媽媽就讓我把衣服脫下來洗。以前每次臟衣服都是媽媽幫我洗的,今天我不想再麻煩媽媽,決定自己洗。

      我先學著媽媽的樣子,接了半盆清水,再用專用勺挖了一大匙洗衣粉,倒入清水中,然后再把衣服放入盆中浸泡一會兒。大概四、五分鐘后,我用手在盆中使勁地揉搓起來,盆里涌出了許多白泡泡,越揉越多,一下子都漫了一地。媽媽趕忙拿來拖把,她一邊用水把地上的`泡泡沖洗掉,一邊對我說:“你用的洗衣粉太多了,你得根據洗衣服的多少來決定用多少洗衣粉,臟衣服多,洗衣粉也就相應的多挖一些,衣服少了,用的洗衣粉也就相應的少一些。”我難為情地笑著點了點頭。

      我在媽媽的指導下,又拿肥皂在特別臟的地方都打了一遍,仔細地搓了好幾遍,看著白白的肥皂泡慢慢地變黑了,然后,我又把衣服放在清水里漂洗。我看著臉盆里的水都變黑了,就又把它倒掉,又接了一盆清水,把衣服放進水中繼續漂洗,就這樣,反復漂洗,直到衣服洗干凈為止。

      最后,我把洗凈的衣服擰干,拿到陽臺上,遞給媽媽看,媽媽拎起衣服仔細地翻了幾下,高興地說:“不錯、不錯,寶寶真能干,衣服洗得真干凈。”我聽了媽媽的夸獎,心里美滋滋的,別提有多高興了。

    學生周記 篇8

      今天,媽媽帶我去桐廬“大奇山”登山踏青。

      大奇山中有一條小路穿過山中的叢林,路周圍的參天大樹結實挺拔,就像山林的警衛一樣,守衛著大奇山。小草從路旁探出了腦袋,碎碎點點的野花圍著小路跳起了舞蹈。兩座山之間的水流歡快的拍打著巖石,彈奏著樂曲。

      我們沿著小路爬到半山腰,看見竹筍從地里冒出來,竹筍又大又結實,像個小大力士,路旁的小樹也抽出來新的枝條,長出來嫩綠的葉子,小鳥的歌聲在山中回蕩,好像在贊美大山的雄偉和奇妙。

      到了山頂,整個大山的.景象一目了然,遠遠望去那一座座大山就像一個個綠色的大絨團,水流的源頭是一個瀑布,瀑布的水是透明的,流到了小溪里的時候就變成了墨綠色,流到一個大壩前的時候卻又變成了藍色,就像一個變色龍一樣。

      這就是大奇山的春天!

    學生周記 篇9

      星期天,我和母親、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野里,看到地里的麥苗綠油油地,田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。母親和阿姨去挖野菜,我和哥哥妹妹在地上發現了一個小洞,我們用小樹枝挖了一下,從里面跑出來一只小昆蟲。長的黑黑的.好像是一只天牛蟲,我拿起來放在手心里看了一下就放回了田野,我想讓它自由自在地在田野里生活吧!

    學生周記 篇10

      愛是世界上最純潔,也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個人都擁有愛,每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂跟歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕的光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

      在生活中,有時候家長會批評我們,這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹,需要經過剪枝,澆水,施肥才能茁壯成長。

      課堂上,老師時常教育我們,要去關心別人,關心別人就等于關心自己。因為愛是連接人與人之間的紐帶,只有把愛處處撒播,生活才會變的更美好。

      愛也是完美的,它給了我們很大的勇氣跟信心,讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

      當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛的時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦。就算你家財萬貫,事業有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助的人送出關懷,這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同的追求,共同的期待,世界充滿愛是我們心中的理想世界。

      愛,藏在世界的每個角落,就看你有沒有去發現它,有沒有把它找出來給予別人。人人都需要愛,讓世界都充滿愛吧!

      世間的.“愛”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動,都有愛的力量,都是愛創造出的,沒有愛,就沒有一切。一個人心里有別人,總能設身處地地為他人著想,并有愛的奉獻,這么得到的將是內心的充實,高尚的人格,愛心的照耀。甘愿給社會付出真情跟愛的人,是最幸福的人,因為幸福總是偏愛這些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。

      因此,愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花。

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