有關初二周記模板合集四篇
愉快又充實的一周又告一段落了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？以下是小編整理的初二周記6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二周記 篇1
春光明媚的雙休日，我與媽媽還有幾個阿姨表弟表妹一行13個人一起去鶴浦大沙去燒烤各自帶了自己喜歡吃的，有土豆、牛肉、青菜等，一路上我們歡歌笑語。
到了那中，啊！真美！那中有一片遼闊無垠的大海，海水滿盈盈的，在陽光下，小浪花像頑皮的小孩，蹦啊跳啊。周圍的山青青的，綠綠的，很干凈。空氣是那樣的新鮮，大家都開心極了，大人們贊不絕口，我們這些孩子就像自由的鳥。這中真美，真舒服啊！我們一直走向沙灘的那頭。忽然，我們看到了一條小溪。小溪雖然不大，但那中的水真清啊，清的可以照出人的影子；小溪的水真涼啊，只要喝一口，就會涼到心田中。我們就在小溪的旁邊找了一塊風水寶地，我們就在這中安家了。
大人們可忙啦！搭架的'搭架，整理的整理。我們呢，就在小溪中玩耍，大人們叮囑我們要注意安全，我們這些人說了一聲知道了，頭也不回。我們突然發現清澈見底的小溪中有一條小魚在游動，這下可有的玩了。我們手忙腳亂地脫了鞋子，挽起袖口，卷起褲腿，一腳踏進小溪。啊！好涼啊！我與表弟表妹一起玩了起來，各自抓了幾條魚。我們給這個原本寂靜的沙灘帶來了勃勃生機。
一踏進小溪就感到一陣涼爽，我們正玩得起勁，一陣陣撲鼻而來的香氣吸引著我們，一下子勾起我們的食欲。這時大人們高聲叫我們回去吃東西。我們迫不及待地走上岸，選了一串自己喜歡吃的，坐在那中悠然自得地吃起來。此時此景，我們吃著這樣的美味別有一番情趣。
一直到夕陽西下時，我們才戀戀不舍地離開了。我回頭看那留下我們足跡的沙灘，不禁動情地喊：“再見了，沙灘！我們還會再來的。”
初二周記 篇2
又是一個星期天。上午，陽光燦爛，晴空萬里，我卻坐在課桌前，無聊地寫作業。
寫著寫著，我心想：要是能出去玩該有多好啊！正想著，突然，“砰”的一聲，門打開了，我頓時驚了一下，咦，怎樣回事？我好奇地往后看，原先是爸爸進來了。“你怎樣了？”看著不停地喘著粗氣的爸爸，我不解地問。爸爸輕輕整理好衣服，說“剛……剛才你姨媽打電話過來，邀請咱們一齊去泉州科技館玩。”聽到這個消息，我高興得一蹦三尺高：“耶，太好嘍！”
我們乘著公交車來到了科技館的大門口，姨媽已經在那兒等我們了，只見小表妹興奮地揮揮手：“那里！那里！”
我拉著表妹的手，一齊走進了科技館的大廳。“哇，好大啊！”我不禁贊嘆道。大廳有七米高，高高的天花板上掛著一盞日光燈。再向四周一看，有的在捏泥人，有的在做陶器，有的在看科普電視……好不熱鬧！
我們進了第一展廳，是有關機器人的.。第一個機器人是搶糖果的機器。咦？機器人還會搶糖果？我好奇地走過去，機器頭頂有一根長長的鉗子，還能自由伸縮，估計是用來夾糖果的。只見工作人員把一塊糖放在桌子上，我還沒來得及伸手去抓，突然，“啪嗒”一聲，糖果就被機器人夾走了。“怎樣回事？”我傻眼了，這小小的機器人竟然比我還厲害？工作人員說：“只要有東西放在它面前，它的鉗子就會感應到，就會迅速把東西夾住。”
“我來！”小表妹爭著也要來試試。工作人員把一塊糖輕輕地放在桌上，只見她兩眼只盯著糖果，手猛向糖果一伸，就把糖果給抓住了，而機器人這時才把鉗子伸向糖果，結果撲了個空。“哇，這么厲害！”我不禁羨幕起來。
之后我們又走向其它展廳，只見墻角擺著一個顯微鏡。“哇，還是第一次看到顯微鏡！”我們走過去，顯微鏡的下面擺著一小杯可樂，看來是要讓大家看看可樂里面有什么東西吧。我把一只眼睛靠近顯微鏡的鏡孔，只看見里面有很多白白的，一點一點的東西！我心想：我只明白可東里面有很多有害物質，但卻從來沒見過。
時間也不早了，我們便依依不舍地離開了科技館。
這次來科技館，我不僅僅開闊了眼界，還從中鍛練了我們的眼力。
初二周記 篇3
今天，作文班中舉行了一場——猜謎爭霸賽。大家為了不落個“傻”名聲，個個鼓足了精氣神，如一位位整裝待發的戰士。
龍老師介紹了規則：游戲是個人賽，每猜對一題加一分，最后評出一、二、三等獎，并選取禮物。
老師還在說著，但底下的同學已經躍躍欲試了。
第一個謎語即將公布，大家都豎起耳朵，“三口重疊。”龍老師大聲說道，周欣鎬迫不及待地脫口而出：“品。”誰知，龍老師加重語氣說：“莫把品字猜。”周欣鎬一下子愣在了那中，大家哈哈大笑起來。我用手托著腦袋，苦思冥想著，突然，腦海中浮現出了“眼”字，便說了出來，“錯。”老師拖長聲音說道。“目。”屈呂洋興奮地大聲喊，老師笑著說：“對了。”我不禁懊悔：哎，就差那么一點點了，居然沒想到“目”。即將到手的一分就這樣拱手讓人了，真是的。底下的同學也一個個恍然大悟。
接下來，我們還猜了很多有趣的謎語，教室中嘰嘰喳喳地，熱火朝天！
這時，龍老師又出了一則謎語：“一加一……”這可是決定名次的關鍵謎語，老師剛一開口，大家立刻爭先恐后地冒出“丑”、“王”，可老師接著聲明：“不作王字田字猜，大家異口同聲：“那可太難了。”同學們個個認真地思考著，張宇晨一臉茫然，不知該如何是好；我絞盡腦汁地想，還不時地抓耳撓腮；屈呂洋愁眉緊鎖，手不停地比劃著……過了一會兒，底下的同學叫聲又再次響起：“難死了。”這時，屈呂洋猶豫不定地上前，指著字問龍老師：“這對不對？”龍老師臉上現出了哭笑不得的`神情，同學們湊過來一看，原來，屈呂洋寫了一個“豐”字上部沒有出頭的怪字，大家捧腹大笑起來，又立刻恍然大悟：是“豐”，可憐的屈呂洋就差那么一點點了，冤不冤哪。我不禁心中埋怨自己：哎！我怎么又錯了，居然沒想到。
在歡笑聲中，老師公布了名次，我出乎意料地得了第三名，這真讓我喜出望外！
初二周記 篇4
有時，我為了到學校多玩會兒，經常叫爺爺早點叫我。
今天，我6：30就起來了，吃完飯，我又玩了會電腦，便匆匆忙忙地走了。
今天的天氣真好，白云好白，藍天出奇的藍，我的心情就如陽光一樣燦爛。到那個炸東西的小店時，我瞄了一眼表，不得了了，我的心情就如一塊大石頭沉入水底，時間已經8：20了，我懊悔地走著。“什么聲音這么親切？”原來是一位阿姨，我不由得仔細打量起阿姨來了，阿姨的兩眼放出了一種光彩，兩片嘴唇紅紅的，潤潤的，阿姨親切地笑著問一位二、三年級的小姑娘：“來，小姑娘，馬路上太危險了，還是我來帶你過去吧！”小姑娘非常疑惑地點了點頭。阿姨緊緊抓住小姑娘的手，七彎八拐地過了馬路后，阿姨便走了。小姑娘沒來得及說謝謝，只是向阿姨揮了揮手。我仿佛看到阿姨對小女孩說話的情景；我仿佛看到阿姨帶小女孩過馬路的情景；我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑，我看到更清楚的是阿姨那一顆金子做的、發出光的心靈。
我呆呆地望著阿姨遠去的方向，那位小姑娘也和我一樣，也望著那位阿姨遠去的方向，說不定她也想起阿姨的'微笑，阿姨對她說話，阿姨帶她過馬路的情景，也許那位小姑娘，也看穿了阿姨那一顆金子做的、發出光的心靈。
每當我看到和藹可親的阿姨帶小姑娘過馬路時，我便會想起那位阿姨和她那顆金子做的、發出光的心，與那位阿姨甜甜的微笑和她眼睛里的光彩，我永遠也忘不掉阿姨的那甜甜的一笑。我生氣時、煩惱時，想起這甜甜地一笑，我的煩惱就會一掃而光，氣也消了一大半。
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