【精選】初一周記錦集五篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的初一周記5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一周記 篇1
由于我的學習成績不太好，每星期六爸爸、媽媽都要我到老師家去補課。早上媽媽忘了叫我起床，弄得我得8：10分才起床，連早餐也沒有吃，我大發雷霆，媽媽給了我5快錢讓我自己出去吃。
我到平時媽媽經常帶我去的那家早餐店里吃早餐。碰巧，我遇到了我的.同學，便和她一起吃。我吃了一碗豆漿、一兩生煎和一根油條，一共才2。5元錢。我把媽媽給的5塊錢給了那個阿姨，那個阿姨可能太忙了，本來應該找我2。5塊的，她以為我只買了一碗豆漿和一兩生煎，找了我3元錢的。我暫時不知道，當我回到學校的時候，我突然發現了，于是我告訴同學。她說：“你真開心，白吃了一根油條！”沒想到她卻這么說，我臉紅了說：“我把5毛錢明天退回去給阿姨�！蔽艺嫦氚堰@些錢退回去，但是我最終還是沒有這樣做，因為……面對這樣的事情，我還是第一次……
我心中的秘密只有天地電腦……所有沒有生命的物體知道，我是個沒有勇氣的女孩……
初一周記 篇2
節日的花燈，把濱河西路裝扮得美輪美奐。
我記憶中有史以來是第一次，政府與民同樂慶祝春節。2月8日那天，當我從鄉下趕回來的時候，我不禁驚呆了，因為花燈齊放，富麗堂皇，漂亮極了！
人徜徉在其中，真的是心曠神怡。有各種各樣的彩燈，大小不一，由各單位自行籌辦（我猜想是這樣的），代表了各行各業的.形象，長廊兩邊是廣告彩紙遮圍，上面是對相應單位的特色、業務、業績的宣傳介紹，每個燈籠下各自垂下一條紅色小長幅，上有燈謎，供市民猜謎娛樂（還能兌獎），一邊觀賞美景，一邊開動腦筋猜謎，一邊增進對各行業的了解，真是一舉多得，功能齊全。
我最喜歡的是那一排排宮燈。那是何等的似曾相識，多像小時候老家的燈啊。那時候，每年從大年初一起，一直到正月十五元宵節，人們每晚都忙著戲燈、舞獅、唱采茶戲，熱鬧非凡。不管家境好壞貧富，家家都搶著接燈，浩浩蕩蕩的隊伍從村頭到村尾，我們小孩子跟在隊伍中，一家也不落下，每晚看到結束再跟父親哥哥一道回來，精神煥發，不亦樂乎。每年元宵節那晚，都到固定地方把燈全部燒掉，名曰燃燈，此事宣告一段落，大伙又準備農忙之事了。
我喜歡宮燈，還有另一個重要原因，因為我從小就是一個古裝迷跟戲迷。古裝戲跟戲曲里都有好多宮燈，就像現在這樣，很美。閉上眼睛，遙想當年之境，霓裳羽衣，翩翩兒郎，窈窕佳人，何等美景。我小時候甚至常常怨恨自己，為什么會出生在現代而不是古代？不過漸漸長大才明白，我所看到的場景，不也是現代人在影棚里仿造出來的嗎？但至今仍不能消除懷古情結。
正是：此景只應他處有，岳西難得幾回觀。但愿；年年歲歲皆相似，歲歲年年似今朝。愿明年今日我們大家還有燈看。
初一周記 篇3
對我來說那是依稀存在于腦海中的清冷時光。
上小學時，我對女生們所熱衷的那些話題不感興趣，加上我本來也不是那種會主動挑起話題與別人交談的人，課間也是獨自一人安靜的呆在一個地方或是在學校里游走，看著一群打鬧的男孩從身邊跑過，聽著女生尖細中略顯興奮的聲音’快點跳啊，給你壓著筋呢！‘偶爾有風吹來，輕輕的，似是在安慰，我無聊的撇撇嘴默默地走到一旁仰頭望向藍天靜待鈴聲的敲響。我是那么的渴望有知心的朋友在我的身邊，暢談我們所感興趣的.話題，在天空下揮灑汗水盡情玩鬧……于是我記住了那里的藍色。
現在，作為一名初三的學生，在我的記憶中有一抹深邃的藍……
還記得我初當班長的心情，大大小小的事情同學間的小矛盾都要出面調和，傳話要清楚，辦事更要細致別落下埋怨。在當職期間我自認盡責，但有時會聽見同學說一句’都怪班長‘只覺得原本為民服務的熱情被無故潑上一盆涼水，委屈又無奈。
一次，團委要求班級出板報，同學們聽我說了這件事大部分人表示自己幫不上忙，于是這個重任就落到了我的頭上，在那之后的一天半里，我每一個課間都站在凳子上手里攥著各種顏色的粉筆小心翼翼的在黑板上勾勾畫畫，胳膊舉的發酸時我甚至會想，算了吧這種事情又不是非你不可……但是看著同學們期待的樣子，又覺得自己既然攬了這瓷器活，沒有金剛鉆也要造出金剛鉆來。我就在這樣的信念下咬牙堅持了下來。第二天我早早的來到教室，卻聽見有的同學進門就說了一句‘真難看都畫偏了’聽到這里我有一種哭出來的沖動又覺得同學們是為了班級的美觀，也沒有什么錯。在這時我打開窗戶，望向天空深呼吸。于是我又記住了這里的藍色。
那孤獨又沉穩的藍深深的印在我的記憶中……
初一周記 篇4
第一次看到我們數學老師之際，我實在無法相信，我們數學老師竟是一位男老師，后來經老師自我介紹才知道，原來老師姓趙，名永。
我的老師雖然外表很嚴厲，看起來讓人害怕，當然我也害怕，但經過上了一周的課，我發現，趙老師講課風格和以前數學老師的風格一點也不一樣，他上課講的很幽默，教書也非常認真，他會將很難的數學問題用最簡單的方式解釋給我們聽，并讓我們笑著明白題意。所以，我原來害怕的數學，在趙老師的帶領下，學的越來越輕松。
上課之際，他總會拿一些有趣的例子讓我們明白道理，比如，蘋果和蘋果就能加到一起，但蘋果和香蕉不能加在一起等等，還會舉出許多奇奇怪怪的例子讓我們很快明白今天所講的內容。重點。
老師的脾氣很好，很少會生氣，有的時候我們上課之際和老師開玩笑，老師也會嘻嘻哈哈的回答我們的.問題，回答后，他臉一沉說：“坐姿”，我們以為他要生氣，馬上坐得端端正正，可隨后，老師就哈哈一笑，繼續講有意思的數學課。
在課下，我們有不會的題去找老師問，老師會愉快的答應下來，隨后認真的思考起來，過一會，他哈哈一笑，給我們認真而不失風趣的講起題來。
老師每一天都有很多很多的工作，但還是認真的為我們批改作業，那天，我只是1個符號寫錯了，可老師還是看出來了，由此，可以看出，老師是多么的細心。
有這么好的老師，是我們的福氣，希望我們能好好的學習，不辜負[］老師們的恩情！
語文老師的評語：很形象，好像看到了1個真的趙老師在我面前講課，你寫得真好！
周記滿分40分，這篇老師給了35分，并在班上朗讀，表揚。這給了飛飛極大的鼓舞。愿飛飛能帶著這種喜悅，努力，開心的堅持認真寫下去！加油！
初一周記 篇5
周末，閑著無聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本，令人詫異的是，上面竟沒有一次灰塵!我憑著記憶，手指輕巧地按下一個個數字。
一聲脆響，它開了。
已經記不清那是的具體情況了，唯一記得的，是寂寞。
奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環境對那時的我來說都是陌生的。我無法融入任何一個圈子。
四年級時，分班了，我坐在最后一排，隔著一個位子，坐著一個女孩，她皮膚很白，一下課就會捧著課外書坐在椅子上看得津津有味，直到上課鈴響，她才戀戀不舍地把書收回抽屜。還記得嗎?這個女孩，就是你啊。
已經記不清我們是如何相識了，唯一記得的，是下課后，教室后排有兩個身影緊緊地挨在一起，直到上課鈴響，才分開。
五年級時，我擁有了我人生中的第一套書——一套很有意思的冒險小說，說是冒險，卻也不是。
愛書的你果然聞訊而來，你眨巴眨巴著眼睛，亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻上那一套書。
仍記得那天與同學聊天時，一個熟悉的人名從同學口中蹦出——“姿落”，她是誰?我忘了。你卻一臉恍然大悟的`樣子，我忍不住問你，你翻了個白眼，說：就是你那套小說里的主人公啊!
見我幡然醒悟，你搖了搖頭：我嚴重懷疑你的記憶力。
已經記不清你和我的對話了，唯一記得的，是在教室里打鬧的兩個身影。
六年級時，我忽地迷上了寫作，想寫本小說，就拉你過來，神秘兮兮地對你說：我們一起寫小說吧!
你顯然嚇了一跳，然后無奈：拜托，你看得清我寫的字嗎?
我誠實地搖頭，你咬牙切齒：那你說啥!
最后，你妥協了，卻是我寫你看，你卻死鴨子嘴硬，硬說是校對。
已經記不清我到底用了多少筆墨，唯一記得的，是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談論小說的日子。
……
悄聲無息地，它合上了。
感謝它，記載了我和你的點點滴滴。
感謝你，使我從此不再寂寞。
【初一周記】相關文章：
初一的周記08-25
初一的周記08-13
初一暑假周記10-30
初一寒假周記01-04
初一學習周記06-05
初一的寒假周記12-30
關于初一周記12-12
初一開學周記06-06
初一的周記（精選25篇）08-09
寒假初一周記12-28