【熱門】高中周記范文集合五篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，一定有不少的收獲，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的高中周記6篇，希望能夠幫助到大家。
高中周記 篇1
保持平凡之心 平凡之心，能夠保持，在誘惑面前也能不慌亂，最終做出不平凡的事業。保持平常之心，你可以很愉快。
平凡之心是一盞明燈，能指引我們駛出誘惑的海洋；平凡之心是一縷陽光，能使我們的前方更加光明；平凡之心是一陣溫和的細雨，能滋潤我們心中的那份寧靜之地；平凡之心是一種態度，讓我們能夠處理好很多的事情；平凡之心是……
保持平凡之心，你便會受到別人的尊敬。安于平凡，不重名譽，別人便會尊敬你。
在當今這個物欲橫流的時代，人們重視名聲與金錢，而季老則恰恰相反。季老在大壽之際向人們請辭去他身上的三頂“桂冠”。季羨林老人完全有資格接受這三頂“桂冠”，但他卻請辭去這三頂“桂冠”，還他一個輕松自由身。假如季老沒有請辭這三頂桂冠，或許他就不會受世人的敬仰；假如季老沒有請辭這三頂桂冠，或許他也就被名譽壓身，得不到一個輕松自由身。正是因為季老保持了一顆平凡之心，安于平凡，才讓我們感受到了他的人格魅力，也因此而倍受世人的尊敬。
保持平凡之心，你可以活得很輕松。保持平凡之心，不被功名利祿拖累，你便可以活得很輕松。晉代隱逸詩人之宗的陶淵明，不愿為五斗米而折腰，便辭官回家，過著“采菊東籬下，悠然見南山”的隱逸生活，悠閑自得，令人羨慕。假如陶淵明因五斗米而折腰，或許他的`生活也就不會如此得輕松了；假如陶淵明因五斗米而折腰，卻未歸隱，他也就不會開創“山水田園詩”這一派了。
正是因為保持了一顆平凡之心，陶淵明才能活得如此輕松。保持平凡之心，首先要看淡一切的功名，不重視功名，安于平凡，這樣你才可能面對誘惑時不慌亂，安安靜靜地處理好所有的問題，最終做出不平凡的事業。但當今社會上，許多人正是因為沒能保持一顆平凡之心，搞得自己身敗名裂，悔恨終身。因此，保持一顆平凡之心，輕視名譽，完善自己，那樣你才能獲得一定的成功，做出不平凡的事業。 保持平凡之心，你可以過得很愉快。
周記點評：文章雖開頭結尾點到“保持平凡之心，做出不平凡的事業”，但中間主體部分只強調要“保持平凡之心”，未涉及到材料中的“不平凡”“偉大”。另，文中用例分析生硬，比喻修辭使用不當，還有2個錯別字。故判為四類下，
高中周記 篇2
最近是感冒的流行季節，走到大街上，不時聽見人們的咳嗽聲。你瞧，大家都在積極抵抗感冒呢！快和我去看看吧。
我媽媽是中學老師，她們學校的感冒病毒很猖獗，似乎到了無可就藥的地步。她班上至少有三分之一的同學感冒，一天到晚都在請假。校長做出了一個決定：用白醋熏！于是，醫務室的老師拿來了白醋，在每個班里用來煮。教室里頓時彌漫著酸不溜秋的味道。沒有感冒的'同學埋怨道：“呸呸，這么難聞。”而感冒的同學呢，哈哈大笑，拍手稱快，因為他們的鼻子不通啊！一天下來，整個校園都變成了“醋溜土豆”，放學的時候，仍然聽到咳嗽聲，這感冒病毒真討厭，害得人……
“啊啊啊……啊趄！”連我也逃不過感冒的手掌心，我全身發軟，兩腿無力，頭昏忽忽的，如果下樓梯，每下一個臺階，全身都在發顫。直到現在都是。剛才去找陳玩的時候，她在上網，我就陪她。這時候我頭更昏了，好想睡覺啊！我昏昏沉沉地來到家里，躺下就動不了，稍微好一點就艱難地爬了起來，精神恍恍惚惚地，看東西的時候感覺頭很昏，很不舒服，好象要倒下一樣。不，我的手受不了了，休息一下，身子好沉，頭就像千斤巨石一般，走起路來晃晃悠悠。
哎喲喂，我快要受不了感冒的折磨了，希望我早日康復吧！
高中周記 篇3
天高云淡，一個晴朗日子，學校組織我們爬山。聽到這個消息，大家一蹦三尺高！
我們說說笑笑，欣賞著路邊風景，不知不覺到了山腳下。隨著老師一聲令下，大隊人馬歡呼著向山頂進發。
我與幾個同學在一起，一邊爬山一邊聊天。爬了一會兒，我就覺得有些口渴，“小博，你渴嗎？”我問身旁伙伴，他點了點頭。于是，我們停住腳，拿出各自水壺喝了幾口。然后擦了擦嘴，又繼續爬。
太陽開始散發它熱力，我們再無心欣賞風景了。我能感到汗順著脖子流下來，腳也變得沉重起來。再看身邊同學，他們也在拿衣袖擦汗，還大口喘著氣。不知誰喊了一句，“真熱呀！歇會兒吧！”立刻受到大家響應。我大口大口地喝著水，幾口就把水壺喝了個底兒朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了，不一會兒，十幾個人水壺都告罄了。搖了搖自己水壺，我正想向同學們要點水再澆一澆我那“干旱”嗓子，卻發現他們也拿著空空水壺在四處尋找“水源”。這時，不遠處漸漸走來一個人，是我們班李麗。因為她平時很少與同學講話，這次爬山也落了單。只見她一個人悶著頭慢慢向上爬，我心里嘀咕：為什么她不喝水，她不渴嗎？我心里問號一個個往外冒……
休息一會兒，我們又向上進發。快到山頂了，大家累得紛紛坐在地上直喘粗氣。我環顧四周，連說話力氣都沒有，真想找點兒水喝。突然，李麗喊：“誰想喝水？”大家紛紛跑過去要水，李麗默默地把水分給了我們。一會兒，她水瓶也空空了。這時，我才明白，她不喝水是因為她想到最后爬到山頂時，把水分給大家啊！大家喝著水，說：“還好有她，這水真是及時呀！”我也覺得這水分外甜。
雖然這件事已經過去一段時間了，但是每每想起，依然讓我很感動，仿佛口里還有那甜甜礦泉水味道。
高中周記 篇4
春天是有名的“畫家”，它畫的草綠油油；它畫的花五彩繽紛；它畫的樹發出新芽。啊！春姑娘已經提著青青的草籃子哼著甜美的歌來到了我們中間……
當我打開作業本時，一陣“刷刷刷”的聲音傳進了我的耳朵，我推開了陽臺的門，一股帶有被雨水澆過的、清新的泥土氣息，迎面撲來。接著一片嫩綠色的世界跳入我的眼簾。楊樹兒、柳樹兒、在雨中微笑著，來回的`搖擺著。雨水的沖洗，使它們格外的綠，格外的美麗。雨又象絹絲一般，又輕又細，聽不見瀝瀝的聲音。輕柔著滋潤著大地。我站在陽臺上，望著迷蒙的細雨。棵棵綠樹、簇簇花朵，在雨里顯得更加動人。而在這綠樹叢的，不只有一把、兩把雨傘從中穿過，仿佛在其中游動，真迷人！我仿佛看到那聚集的雨水，匯成支流，流入人們的心田。
春風撫摩著桃樹，撫摩著柳樹，撫摩著田野。春風，總像媽媽的手。她撫摩著桃樹，桃樹醒了，睜開那朦朧的睡眼，桃林一片粉紅；她撫摩著柳樹，柳樹伸了個懶腰，扭一下細軟的腰肢也醒了，于是長出了秀發；她撫摩田野，田野也蘇醒了，一片絢麗燦爛麥苗翠綠，油菜全黃了。
看那部是剛發芽的小草嗎？遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩點了一個個綠色的小點點，又好像金黃的沙漠中長著一叢叢綠色的芨芨草。我走近仔細一瞧，哇！果真，一叢叢天鵝絨毛似的小草悄悄的，無聲的地鉆出地面，嫩生生的、綠油油的，仿佛一個個胖乎乎的小娃娃好可愛。春姑娘悄悄的，輕輕的，默默的走近校園，校園頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層地毯。仔細看他們嫩嫩的十分喜人。
啊，美麗的春天已經來到了我們的身旁，其實這個世界很美麗，只是缺少發現美麗的眼睛。
高中周記 篇5
X月X日 X天
每個人都有自己的.理想，但隨著年齡的增長，理想也在不斷地變化。比如我一年級時想當醫生，因為能救死扶傷;二年級時想當魔術師，因為這個職業很有趣，能娛樂觀眾;三年級時想當蛋糕師，因為可以為大家做自己喜愛的蛋糕;四年級時想當領導者，因為領導可以帶領一個隊伍實現目標任務;現在到了五年級，這個變來變去的理想終于定下來了——做一個科學家，原因是科學家可以發明創造為民造福。
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