有關(guān)初中周記17篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的初中周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 1
我是一個(gè)做事慢半拍的人，當(dāng)《香蜜》都已經(jīng)熱播完了我才開(kāi)始我的追劇之旅�？戳恕断忝邸返膭∏橐约坝嘘P(guān)的小視頻就已經(jīng)徹底迷上了夜神大殿，每日不停的看小視頻。
聽(tīng)歌的人都喜歡看評(píng)論我也不列外，聽(tīng)著《不染》翻看著評(píng)論。大多數(shù)都是討論你與旭鳳孰是孰非，感情里面沒(méi)有對(duì)錯(cuò)只有愛(ài)與不愛(ài)所有人都知道，可終歸還是會(huì)心有不甘。旭鳳對(duì)錦覓的愛(ài)很深，愿為她放棄一切。可是你也不差，你對(duì)錦覓的愛(ài)太深、太重，深到卑微，重到難以承受。令人聞之落淚，看之心酸！
我喜歡你！喜歡你溫潤(rùn)如玉的'笑，喜歡你單手撐頭時(shí)的樣子。夏日熾陽(yáng)雖強(qiáng)卻不及夜的靜謐，冬日霜雪雖潔卻不及夜的淡泊！
我喜歡你！看到錦覓所說(shuō)的“我們身為果子的自然不會(huì)和你們鳥(niǎo)兒一般見(jiàn)識(shí)”時(shí)嘴角會(huì)不由自主的上揚(yáng)�？吹叫聒P所說(shuō)的“緣來(lái)緣去終會(huì)散，花開(kāi)花落總歸塵”時(shí)會(huì)深思。小魚(yú)仙館所說(shuō)的“我這一生所求不多，只求你能每日愛(ài)多我一點(diǎn)，日日復(fù)月月，月月復(fù)年年，無(wú)妨愛(ài)我淡薄，但求愛(ài)我長(zhǎng)久！”會(huì)心酸。
我喜歡的是潤(rùn)玉，是那個(gè)河邊放鹿的小魚(yú)仙館，也是那個(gè)大神仙�？墒怯袝r(shí)候我也分不清我喜歡的到底是有著羅云熙臉的的小魚(yú)仙館，還是那個(gè)有著夜神性格的羅云熙�？墒乾F(xiàn)在我想通了，無(wú)論是哪個(gè)你都只是我喜歡的你。是你！成為了我的精神支撐，讓我的人生有了目標(biāo)，有了動(dòng)力，有了追求。無(wú)論生活如何我都會(huì)堅(jiān)持下去，不管是為了自己，還是為了你。
喜歡你，每日都會(huì)把你的照片拿出來(lái)看看，只有這樣我才能使自己的得到平靜，感到踏實(shí)。
不見(jiàn)君，倍思君，一日三秋兮
即目望，君還在，心思悠揚(yáng)兮
嘴角揚(yáng)，眼含笑，愁如煙渺兮
喜相逢，樂(lè)相知，君汝不離兮
初中周記 2
今天早上，我突發(fā)奇想：今天早上做蘋(píng)果汁喝！做果汁看上去簡(jiǎn)單，可做起來(lái)就不一樣了！
首先，先將蘋(píng)果削皮，再切成塊。在削皮時(shí)，難度就很大。削第一個(gè)蘋(píng)果因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)不是很成功，皮削得太厚了。第二個(gè)蘋(píng)果我輕輕地削，皮是很薄，但都是一小塊一小塊的皮，非常費(fèi)時(shí)間。再削第三個(gè)蘋(píng)果時(shí)，因?yàn)橛辛它c(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，所以這個(gè)削得又快又好了。然后，我用專用的水果刀在專用的水果砧板上把蘋(píng)果切成塊塊，再放進(jìn)榨汁機(jī)中。開(kāi)始榨了，可是只是聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音，蘋(píng)果卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。爸爸說(shuō)：“你這塊切得太大了，它榨不動(dòng)�！闭f(shuō)著，取出蘋(píng)果塊，又用刀把蘋(píng)果塊切了切�？墒窃俜胚M(jìn)去還是榨不動(dòng)。爸爸說(shuō)：“看來(lái)塊兒還是大了點(diǎn)，再切切。”正準(zhǔn)備取出蘋(píng)果塊是，站在一旁的媽媽急了：“一邊去，胡大廚，不要再搗亂了，這根本不是大小的問(wèn)題，而是這里面沒(méi)有水，所以它才不動(dòng)的`！”說(shuō)著，拿來(lái)一杯酸奶，胸有成竹地倒進(jìn)榨汁機(jī)里，邊倒邊問(wèn)我：“喜歡稀的，還是干一點(diǎn)的？”“稀點(diǎn)的�！蔽毅躲兜鼗卮稹�
媽媽倒進(jìn)一整杯酸奶。爸爸站在一旁，不服氣地說(shuō)：“哼，我就不信你往里面加點(diǎn)奶就能解決問(wèn)題�！痹捯魟偮�，榨汁機(jī)中的蘋(píng)果塊輕快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，真動(dòng)起來(lái)了！媽媽得意地沖著爸爸笑了！爸爸默默退了出去。哈哈！
今天的這件事，讓我不由自主地想起了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室墻上的寫(xiě)的：時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一方法。
初中周記 3
第一次是每個(gè)人都有的，也是每一個(gè)人都需要的，人生中的第一次是最重要的，每一個(gè)第一次都是新的開(kāi)始。
記得那一次：爸爸在百忙之中抽出時(shí)間，帶我去堯山玩漂流。我們準(zhǔn)備了在路上的用品。第二天一早便出發(fā)了，在路上我看著美麗的風(fēng)景，心情更好了，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)就到達(dá)目的地了。哇！人可真多啊！真可謂是人山人海，爸爸到售票處的地方去買(mǎi)票，叫我在原地等他。過(guò)了一會(huì)兒，便買(mǎi)好了，我們就進(jìn)去了。工作人員給了我們一支筏子，叫我們上去，等我們坐穩(wěn)了，便用力一推，便推到水里去了。
那周圍的'水很平靜，湖面如鏡子一樣，當(dāng)我們很快進(jìn)入了水流極速區(qū)時(shí)，那水不叫急速，是叫非常急速，那家伙，稍不注意就能掉到水里。我們?cè)谝粋�(gè)滑坡下，順著疾速地河流駛向前去，呀！前面有一個(gè)漩渦，我抓緊了筏子上的繩子。哇！太爽了，被清涼的水猛一灌，就更加有精神了，爸爸也滿面紅光，因?yàn)檫@次漩渦沒(méi)把我弄得怎么慘，我就放松了警惕，前面有好幾個(gè)下坡和漩渦，我高興地大叫起來(lái)，一個(gè)一個(gè)都過(guò)去了，可到最后那一個(gè)的時(shí)候，我突然掉到了水里，幸虧我學(xué)過(guò)游泳，便在水中游了起來(lái)，我抓住爸爸坐在上面的筏子，看到他那驚慌失措的樣子，我也有點(diǎn)好笑。爸爸把我拉了上去，就這樣，我十分警惕地坐在上面，可過(guò)了一會(huì)兒，筏子漏氣了，幸虧旁邊有工作人員，把我們拉到路邊，給我們修筏子，又過(guò)了一會(huì)兒，筏子修好了，經(jīng)過(guò)兩次。歷險(xiǎn)之后，我與爸爸懂得了安全措施，在安全漂流中，我們駛向了終點(diǎn)。
怎么樣，我的第一次驚險(xiǎn)嗎？
初中周記 4
這天，媽媽說(shuō)要教我做“檸檬汁”，我聽(tīng)了高興極了。
媽媽給我準(zhǔn)備了兩個(gè)洗干凈的檸檬和一罐蜂蜜，之后指導(dǎo)我：先把檸檬切成小塊。為了能使檸檬的汁水充分地流出來(lái)，媽媽告訴了我一個(gè)小竅門(mén)，就是把檸檬切得再細(xì)再小些。切好后把一片片檸檬放進(jìn)玻璃罐里。接下來(lái)再把蜂蜜倒入玻璃罐里，直到把檸檬蓋住就能夠了。媽媽說(shuō)，如果蜂蜜太多，味道就會(huì)太甜，反而不爽口了。最后，媽媽讓我用筷子攪拌一下，把蜂蜜攪拌均勻。這樣，檸檬汁就做完了。但是媽媽說(shuō)，此刻還不能吃，還要讓檸檬在蜂蜜中腌制大概一個(gè)小時(shí)。
一個(gè)小時(shí)最后過(guò)去了，我迫不及待地打開(kāi)了玻璃罐。咦，剛才還像蜂蜜一樣很稠的.汁，此刻怎樣變得像水一樣稀了呢？媽媽說(shuō)那是因?yàn)闄幟实闹呀?jīng)充分地流出來(lái)了。我趕緊舀了兩勺的檸檬汁用礦泉水泡了一杯檸檬水，啊，真是酸甜可口，味道好極了。媽媽又告訴我，自己做的檸檬水，又綠色又營(yíng)養(yǎng)，比超市里買(mǎi)的健康多了。
我要把這個(gè)“秘方”告訴我的同學(xué)們，讓他們也能和我一樣，喝到這么綠色這么營(yíng)養(yǎng)的檸檬水。
初中周記 5
我家養(yǎng)了一盆文竹。
只因它瘦瘦的身材長(zhǎng)的很像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的，所以得名叫“文竹”。
但你別弄錯(cuò)了，它的葉子可不跟竹子的葉子長(zhǎng)得一模一樣，而是跟風(fēng)景樹(shù)扁柏枝的松針葉片長(zhǎng)得極為相似。這一株由四五根文竹組成，每根又由許多扁松針組成。
它的葉子扁扁的，軟軟的`，摸著讓人覺(jué)得很舒服，如果把它擺在書(shū)房里，便會(huì)產(chǎn)生一種文人的氣息�？戳苏媸橇钊颂兆�。
它們安靜的、筆直的立在花盆里，盡情地享受著陽(yáng)光的沐浴。微風(fēng)吹來(lái)，它輕輕地?fù)u曳著自己那柔軟的葉片，似是在歡迎風(fēng)姑娘的到來(lái)。
我經(jīng)常給文竹澆有營(yíng)養(yǎng)的淘米水。某一天早晨，我給它澆水時(shí)突然發(fā)現(xiàn)它的旁邊透出了一顆新芽。我欣喜若狂，大喊著妹妹快來(lái)看。妹妹看了也高興地叫著。文竹的竹笌長(zhǎng)得和竹筍一樣快。第二天早晨來(lái)看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它又長(zhǎng)高了。它如此旺盛的生命力令我嘆服。約過(guò)了一個(gè)多星期，那顆新芽長(zhǎng)大了，它透出了許多松針葉片，一開(kāi)始是鵝黃色，然后慢慢的變成了青綠色。
這就是文竹，象征著文人氣息的文竹，給人生命啟示的文竹。
初中周記 6
我有一個(gè)又肥又胖又討人喜歡的朋友小豬儲(chǔ)蓄罐。
在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)路邊有一位白發(fā)蒼蒼的妻子婆在賣儲(chǔ)蓄罐。我走了過(guò)去，仔細(xì)挑選著，這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐，便用我們的零燒錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。
它有兩個(gè)三角形的.耳朵，仿佛兩個(gè)三角形的糖果在小豬的頭上。它有一雙大大的雙眼，仿佛兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。它的鼻子往前伸著，仿佛聞到了食物的香味似的。它整天坐在陽(yáng)臺(tái)上，仿佛正在曬太陽(yáng)。它有一張紅蘋(píng)果似的紅嘴唇。別看它嘴巴小，可我把所有些美食給它，它也絕對(duì)不會(huì)客氣。它會(huì)把桌上所有些食物吃光，有多少，它就可以吃多少。
小豬儲(chǔ)蓄罐不只能幫我存錢(qián)，還能無(wú)時(shí)無(wú)刻提醒我不可以亂燒錢(qián)。當(dāng)我拿到零燒錢(qián)時(shí)，想買(mǎi)自己喜歡的玩具時(shí)，小豬儲(chǔ)蓄罐平日臉上的笑容都消失了。我了解了小豬的意思，便把錢(qián)放進(jìn)了小豬儲(chǔ)蓄罐，又給小豬增肥了。
記得有一次，我想從小豬儲(chǔ)蓄罐里拿出一部分錢(qián)去和同學(xué)們打游戲。小豬儲(chǔ)蓄罐就用眼睛使勁盯著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，不能拿錢(qián)去打游戲，應(yīng)該買(mǎi)些游泳的文具�！甭�(tīng)了小豬儲(chǔ)蓄罐的話，我只好把錢(qián)放了回去，慚愧的低下了頭。
小豬儲(chǔ)蓄罐不只幫我存了錢(qián)，還能隨時(shí)隨地提醒我不要亂燒錢(qián)，我太喜歡它了!
初中周記 7
每個(gè)人都擁有過(guò)青春。青春是短暫的，青春是有限的，青春是寶貴的，青春是豐富多彩的。然而，處在青春期的我們，卻不一定懂得珍惜所擁有的青春。
作為一名中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，擁有父母給予我們的愛(ài)，擁有老師對(duì)我們的關(guān)懷，擁有所有美好的一切。我們過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的幸福生活。可是，我們常常身在福中不知福，永遠(yuǎn)也不懂得滿足。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多是從“蜜罐”里泡出來(lái)的，不知道“甜”是什么滋味，也許要等到嘗過(guò)了“苦”，才會(huì)知道“甜”是多么寶貴。父母常常因?yàn)榕挛覀兩鷼猓鴳T著我們，而我們?cè)谕忸^受欺負(fù)后，回到家里又肆無(wú)忌憚地“撒野”。而父母常常默默承受這一切。
在家中，我們不用承擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，父母常說(shuō)：“讀好你的書(shū)，其他不用管”。而我們卻常常心安理得地?zé)o視父母的`汗水，不但如此，我們還常常埋怨學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。
青春就像早晨初升的紅太陽(yáng)，冉冉升起，發(fā)出萬(wàn)丈光芒，充滿了無(wú)限的希望，讓我們珍惜所擁有的青春吧！
初中周記 8
愛(ài)是父母兩鬢斑白的銀發(fā)，愛(ài)是朋友間互相的關(guān)心，愛(ài)是老師對(duì)我們的貼心呵護(hù)，愛(ài)不需要任何動(dòng)作一個(gè)眼神足以表達(dá)內(nèi)心的一切。
深秋，父親帶我去田里干農(nóng)活體驗(yàn)生活，因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn)，父親去借了一輛摩托車載我去，觀賞途中田園風(fēng)光時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)父親頭上有幾根銀發(fā)，歲月在父親的身體上留下了難以抹去足跡，根銀發(fā)像把把利劍一樣刺穿了我的心，好像在指控我的不孝，父親經(jīng)常不在家天天在外面應(yīng)酬早出晚歸，四周的田野衰草連天，樹(shù)上的枯葉不斷飄落，隱隱約約看到了父親那頭烏黑茂密的頭發(fā)，淚水再也止不住了，奪眶而出，打濕了父親的衣襟，父親似乎有所發(fā)覺(jué)，笑著說(shuō)：“爸爸老了，你要好好學(xué)習(xí)��！”我連連點(diǎn)頭。這是我第一次與父親如此親近的交談，我終于感受到了父愛(ài)。
上學(xué)期的`一個(gè)晚上，大雨滂沱，同學(xué)們都沒(méi)有帶傘，只好在教室里干等，我正在做練習(xí)，忽然一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)教室對(duì)我說(shuō)我父親來(lái)了，我急忙迎出身去，父親把傘給我，一句話也沒(méi)說(shuō)便跑進(jìn)大雨中去，望著父親肥胖笨拙的背影，我覺(jué)得臉上濕濕的，混淆著雨水和淚水。急忙跑到父親身邊幫他打傘。
愛(ài)很簡(jiǎn)單不用過(guò)多的言語(yǔ)只要付出真心就能溫暖一切。
初中周記 9
微笑，是一種心態(tài)。面對(duì)波濤洶涌的黃河，李煜唱出了“文君能有幾多愁恰似一江春水向東流”的詩(shī)句，李白卻對(duì)酒當(dāng)歌，笑吟“君不見(jiàn)黃河三水天上來(lái)。奔流到海不復(fù)回”他們同樣是遇到了挫折，在人生的岔路口徘徊不定，在空闊的大河前，前者搖頭嘆息，后者瀟灑而笑。
微笑，是一種選擇。周瑜與諸葛亮都是才華出眾，周瑜心胸狹窄，不甘諸葛亮勝于他，百般暗算，最終被諸葛亮三氣吐血而死，諸葛亮搖著鵝毛扇，恬靜的微笑中收二川，東和孫吳，北拒曹魏，七擒孟獲……成為了歷史長(zhǎng)河上的`一顆璀璨的明星。
微笑，是一種品格。柳宗元一生不得志，多次被貶，他的心態(tài)亦隨之悲涼，一生仰仰郁郁，年不過(guò)百就病終。而與劉禹錫不同，他被貶二十三年，從不灰心，從不氣餒，始終樂(lè)觀至上，微笑地面對(duì)被貶，微笑地治理一方，終于他重新起用。
他們的一生，用微笑而異，因微笑而改，因微笑而精彩。微笑是一種心態(tài)，是一種選擇，是一種品格，它能助你成功，但需要你一生的修煉。
初中周記 10
回到家，我發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)啦。于是媽媽說(shuō)要帶著我和弟弟一起去理發(fā)。
天已經(jīng)黑了，我們走在大街上，很久沒(méi)有過(guò)這種悠閑的感覺(jué)了。弟弟蹦蹦跳跳的向前跑著，媽媽只是默默的走著。
路大概總了一半，理發(fā)店的燈光已經(jīng)能隱隱的看到。媽媽忽然拍拍我的肩膀問(wèn)道
連續(xù)下了好幾天的雨，今天總算停了。太陽(yáng)也像一個(gè)小姑娘似的，托在云層中，只露出半個(gè)臉，或許因?yàn)樗B續(xù)好幾天沒(méi)見(jiàn)人，感覺(jué)陌生。今天中午，我弟弟找我說(shuō)，他娘最近工作忙，沒(méi)空要我?guī)ダ戆l(fā)。正巧，我的頭發(fā)也長(zhǎng)了。
經(jīng)我母親同意之后，我?guī)еT車去理發(fā)。他在熟人面前是很活潑的，但在別人的面前會(huì)一言不發(fā)。在路上，他很興奮，說(shuō)了很多話，到了理發(fā)店，他就像被施了魔法一樣，一句話也沒(méi)有了。
店里沒(méi)人，理發(fā)師就站在門(mén)口，見(jiàn)到我們來(lái)了便熱情的來(lái)迎接我們。他見(jiàn)是我?guī)н@弟弟來(lái)的`很好奇，便問(wèn)：“今天你媽媽怎么沒(méi)有來(lái)？”他在等我弟弟的回答，可是我的弟弟卻好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣�！霸诠ぷ鳎苊Α！蔽姨嫖业牡艿芑卮�。“哦，是嗎？”他開(kāi)始給弟弟理發(fā)了。
初中周記 11
一年四季，每個(gè)季節(jié)都下雨。但是每個(gè)季節(jié)的雨都會(huì)給人不一樣的感受！
春雨溫柔，來(lái)得很輕。當(dāng)人們睡覺(jué)的時(shí)候，它悄悄地來(lái)，帶著溫柔的春風(fēng)潛入深夜。它的腳步聲很輕，根本不發(fā)出聲音，怕吵醒睡著的人。春雨從天而降，像無(wú)邊的'絲綢。它薄如牛毛。如果能讓雨水擦擦臉，你會(huì)覺(jué)得它有多溫柔，就像你媽媽輕輕撫摸你的臉一樣。
相比春雨，夏雨激烈而激昂。速度快得讓人逃不掉。就像孩子們的臉。剛才還是晴空萬(wàn)里。突然變成了傾盆大雨。夏雨的聲音四季最大。它不像春雨一樣溫柔，但像馬奔騰一樣壯麗。它瘋狂地沖刷著大地，像鞭子一樣鞭打著大地。
秋雨呢？荒涼而纏綿，也是春雨和夏雨的結(jié)合。有時(shí)秋雨會(huì)詳細(xì)地飄過(guò)大地，但有時(shí)會(huì)像喘息一樣落下。也是收獲的使者。只要它來(lái)了，農(nóng)夫的叔叔就會(huì)高興，因?yàn)檫@意味著水果可以收獲了。喜歡秋雨的呵護(hù)，不緊不慢，舉手投足都表現(xiàn)出大家的風(fēng)范，一點(diǎn)一點(diǎn)落下的不僅僅是雨，更是精神的春天。
冬天下雪似乎令人愉快。但是冬雨吸引不了別人的注意力。冬天隨風(fēng)飄動(dòng)總是讓人瑟瑟發(fā)抖，也許正因?yàn)槿绱�，古代的學(xué)者和詩(shī)人都把自己最好的詩(shī)獻(xiàn)給了春雨、夏雨、秋雨。所以在大家眼里，冬天成了殘酷無(wú)情的代名詞。
無(wú)論是春雨的憂傷與溫柔，夏雨的傲慢與兇狠，還是秋雨的纏綿與蒼涼。冬雨的無(wú)情和寒冷給了我不同的啟示。
我喜歡四季的雨！
初中周記 12
地球使我們?nèi)澜绲摹澳赣H”我們要保護(hù)她，關(guān)愛(ài)她！
現(xiàn)在隨著時(shí)間的推移，人口的快速增長(zhǎng)，各種不良現(xiàn)象出現(xiàn)十分平凡。如：亂砍亂伐，濫用化學(xué)藥品我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)地球，我們應(yīng)該多關(guān)注自己身邊的事，都做一些對(duì)環(huán)境有益的事。
人口的快速增長(zhǎng)，是地球表面可耕種面積越來(lái)越少，嚴(yán)重缺乏淡水。而現(xiàn)在的人口增長(zhǎng)迅速，如果按照這樣的情況下去，地球總有一天會(huì)應(yīng)承受不住而累垮的！在說(shuō)了人口的快速增長(zhǎng)，使全球的氣溫急劇上升，所以我們要控制人口的增長(zhǎng)，實(shí)行計(jì)劃生育。
而人類的大量砍伐，使得一些地方植被極少，很容易發(fā)生洪災(zāi)、沙塵暴、泥石流、山體滑坡等一些重大危害，那人們的傷亡肯定會(huì)很嚴(yán)重，所以我們還應(yīng)該多植樹(shù)造林，減少一些可以避免的危害，如：泥石流、山體滑坡等一些危害，樹(shù)木的減少，會(huì)使二氧化碳增多，氧氣減少，使我們不能呼吸新鮮的空氣。此外，我們還應(yīng)該大力宣傳有關(guān)保護(hù)地球的'知識(shí)，使人們對(duì)這一方面更加重視。
然而，化學(xué)用品的濫用，不僅污染了空氣，對(duì)人們的生活起居也帶來(lái)了不便。如果，河水被污染，會(huì)使很多的魚(yú)兒失去珍貴的生命；如果農(nóng)田里的莊稼被污染，那會(huì)使那年的產(chǎn)量大大減產(chǎn)；如果大量使用農(nóng)藥，使嚴(yán)重缺乏淡水的地球會(huì)更加不堪重負(fù)。
“保護(hù)地球人人有責(zé)”，我們應(yīng)大力宣傳，減少不應(yīng)該發(fā)生的災(zāi)害，使我們的“地球母親”永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽！
初中周記 13
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。
風(fēng)托著葉，葉依著風(fēng)，緩緩的飄落。仿佛在朦朧中墜在湖面之上，便蕩起陣陣漣漪。
我在屋里，手里死死地抓著一封信，信上已有了些褶皺。信封上貼著的郵票十分罕見(jiàn)：一個(gè)小女孩在低著頭，拾著滿地的落葉。在恍惚之間，小女孩笑了。對(duì)啊，她一定很快樂(lè)。菲，很久沒(méi)見(jiàn)了吧。多少天甚至多少年，沒(méi)有看見(jiàn)你了，只有那幾張讓快樂(lè)定格在曾經(jīng)的`照片。
我倚在窗前，看著一片又一片的葉子飄落，像一個(gè)個(gè)即將逝去的生命，更像一個(gè)個(gè)墜入地獄的魔鬼，將我的心情也帶又一個(gè)深淵。微風(fēng)吹過(guò)，臉上有了些許涼意。久而久之，面部微微僵硬，淚水已風(fēng)干了，沾在臉上，極不舒服。
三四年級(jí)，我天真地拉著你的手，以為這種幸福就是一生。我會(huì)和你一直做好朋友。升初中時(shí)，你轉(zhuǎn)了學(xué)，連去哪個(gè)學(xué)校也沒(méi)有告訴我。是怕我傷心？（苦笑……難道我現(xiàn)在就不傷心了嗎？）
菲，你知不知道，你瀟灑的轉(zhuǎn)身之后，只留我一個(gè)人在寂寞中，在黑暗中，在眼淚中，無(wú)助的抽泣，回憶那些甜蜜。菲，我知道你很倔強(qiáng)，但請(qǐng)你不要只留給我一個(gè)決絕的背影好不好，好不好？
我坐在桌子上，發(fā)抖的手卻異常堅(jiān)定的在紙上書(shū)寫(xiě)著我對(duì)你的思念。我堅(jiān)信，我們一定會(huì)再見(jiàn)的。
落葉像蝴蝶般，在空中繚繞著。在這個(gè)秋天，把我對(duì)你的思念寄向遠(yuǎn)方……
初中周記 14
如今，寒冬已過(guò)，春意蕩漾，她依舊那么美。
春是韓愈筆下“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，生機(jī)勃勃的小草；是白居易筆下“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”那比火還紅的花，綠如藍(lán)的江水，是李紳筆下“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”時(shí)的喜悅和不易……
春雨綿綿，初春的雨，是那樣善解人意。在筍兒和小芽們剛從土地里探出小腦袋的時(shí)候，這場(chǎng)細(xì)細(xì)密密的雨便來(lái)了，就像上天賜予它們的禮物。春雨她是那樣好，雨絲紛紛，像油酥般細(xì)密而滋潤(rùn)，不像夏雨，下的那樣轟轟烈烈，而春雨，是溫柔的。
春日暖暖，初春的風(fēng)送走了冰天雪地的冬。在爆竹聲中，新的一年來(lái)了，春天總能在這時(shí)送來(lái)陣陣暖風(fēng)，在這一天，人們總是很熱鬧，轟轟烈烈的迎接新的一年，新的初春。
春景迷人。日出時(shí)，江旁邊的花兒比火還要紅，江水綠如藍(lán)，花瓣隨風(fēng)飄落在江面上，順著江水流向遠(yuǎn)方，流向自己心馳神往的地方。
春思陣陣。當(dāng)人們想表達(dá)自己的.愁時(shí)，總說(shuō)：“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，當(dāng)人們思念別人時(shí)，總說(shuō)：“春心莫共花爭(zhēng)發(fā)，一寸相思一寸灰”，當(dāng)人們想表達(dá)春去時(shí)，總說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。當(dāng)人們思鄉(xiāng)時(shí)，總會(huì)說(shuō)：“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！碑�(dāng)人們……
春，雖不如夏的熱情似火，不如秋的碩果累累，不如冬的白雪皚皚，但她有自己的獨(dú)特之處，愿明年春天依舊春意蕩漾，依舊那么美。
初中周記 15
生病是自然現(xiàn)象，而開(kāi)刀則是科技中的一種治療手法的簡(jiǎn)稱。今天，我悲催地要去醫(yī)院開(kāi)刀，把臉上一個(gè)東西割掉，我的心情好緊張啊！?
來(lái)到醫(yī)院，在手術(shù)室門(mén)口等啊等，等到了下午，一點(diǎn)半了，醫(yī)生讓我進(jìn)去，脫了鞋子躺在手術(shù)臺(tái)上。我緊張的雙手緊緊地握著手中的.圍巾。醫(yī)生讓我笑起來(lái)，然后再給我身上蒙上了一層層的布，之后就閉上了眼睛，眼前一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。醫(yī)生先在我的臉上反反復(fù)復(fù)地擦了一層?xùn)|西，好像是消毒藥水，在臉上很不舒服。又對(duì)我說(shuō)：“等一下就要注射麻藥，會(huì)有點(diǎn)痛，忍一下哦！”當(dāng)麻藥注射時(shí)，我緊緊地咬住下唇，好痛��！醫(yī)生說(shuō)謊，明明是很痛，還說(shuō)是一點(diǎn)痛，我在心里誹謗著。雙手還緊緊地攥著圍巾，生怕它會(huì)飛走似的。后來(lái)，醫(yī)生在我臉上那一部分不管是割掉那個(gè)東西還是縫針，我都一點(diǎn)也不覺(jué)得痛，甚至臉上的那個(gè)部分一點(diǎn)知覺(jué)都沒(méi)有。我又一次感嘆科技的偉大，如果沒(méi)有麻藥，我會(huì)痛死的吧，我心想。感覺(jué)過(guò)了好久好久，醫(yī)生才弄好，可是，我走出手術(shù)室，一看時(shí)間，才過(guò)了10分鐘左右。臉上那一塊還麻木著，說(shuō)說(shuō)話都有點(diǎn)吃力，不敢開(kāi)口。 回到街上，又去小診所掛了消炎藥水才回到家。一到家，我便迫不及待地奔向洗手間，一照鏡子，臉上的那一小塊東西已經(jīng)沒(méi)有了，留下的只是一道痕跡與痕跡上和旁邊都貼著一層膜。什么東西呀？好不舒服！我如是在心里想。 我不禁再一次感嘆醫(yī)術(shù)的偉大，科技的偉大。
不過(guò)，我發(fā)誓，我再也不想做手術(shù)了，做手術(shù)好痛啊?
初中周記 16
每次經(jīng)過(guò)小區(qū)后面的那條小巷，總是能看到孩童在互相追趕。那畫(huà)面猶如水滴滴入平靜的池塘，蕩起圈圈漣漪。讓我想起了那場(chǎng)激烈的比賽。
艷陽(yáng)天，整個(gè)操場(chǎng)似乎被蒸得冒出了白氣。在金色太陽(yáng)的照耀下，觀眾席的圍欄發(fā)出刺眼的白光。
我身處接力賽的成員中，剎那間，那短短的`二十五米如同萬(wàn)丈深淵一般令人緊張，卻還有一絲淡淡的興奮。
哨聲在不知不覺(jué)間吹響，在耳畔回旋。我們班一馬當(dāng)先，率先沖到了第二個(gè)同學(xué)前。本來(lái)，眼見(jiàn)相差半截的優(yōu)勢(shì)漸漸變大，但下一刻，讓我們美好的希望化為烏有。那一刻似乎是慢動(dòng)作，只見(jiàn)紅，白相間的接力棒從同學(xué)手中滑落。另一名同學(xué)緊張冒汗的手層層攔截中還是掉落在紅色的塑膠跑道上，彈上來(lái)又落落下去。那名同學(xué)張大了嘴，急匆匆地?fù)炱鹣蚯皼_去，這短短幾秒的差距需讓遙遙領(lǐng)先的“第一名”落入了深淵，破碎了，只有一人之下的第二留給我們。
但破碎的，經(jīng)過(guò)努力就會(huì)重新綻放，此后的七名同學(xué)一個(gè)個(gè)咬著牙，緊緊追趕著另一個(gè)班的同學(xué)，緊緊追趕著萬(wàn)眾矚目的第一。到我了，只見(jiàn)那接力棒向我沖來(lái)，我眼中似乎只有以下一個(gè)同學(xué)的手與遠(yuǎn)處的第一�？癖歼^(guò)后終于與第一齊平，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，第一只有一個(gè)，最后一個(gè)同學(xué)剛躍過(guò)終點(diǎn)，跪了下來(lái)，不過(guò)疼痛在跑道上滑行，舉起了勝利的系著紅領(lǐng)巾的手。
花落會(huì)在開(kāi)，草枯會(huì)再生，破碎的，經(jīng)過(guò)努力總會(huì)重回懷抱，就如同追趕后用汗水換來(lái)的光彩的第一。
初中周記 17
沒(méi)有初春的萬(wàn)紫千紅，沒(méi)有盛夏的滿眼翠綠，沒(méi)有冬日的天地雪白。而它也正好沒(méi)有深秋的最特別的那抹紅——畢竟還只是初秋。
夏的燥熱還未完全褪去，陽(yáng)光還是很灼人。只是偶爾會(huì)有陰天，會(huì)有綿綿的小雨。很短的時(shí)間就停了，把太陽(yáng)灼人的溫度降了一些，更溫柔了，并帶來(lái)霧蒙蒙的美感。雨后，烏云也散了，露出藏在它們后面的那湛藍(lán)的天和白色的云。云彩交錯(cuò)著在天上行走，雨后那股潮濕的味道還殘留在天地間，久久不散。這是夏天遇不到的景象；這夏天的雨總是粗暴無(wú)情地灑下，然后攜帶著太陽(yáng)而去，然后那討厭的烏云賴在天空中不走，地上的積水更難蒸發(fā)。
樹(shù)還是綠的`，只不過(guò)綠得不那么明亮了，像是籠罩了一層薄薄的灰塵。而有些葉子已經(jīng)枯了——當(dāng)然很少。他們落在地上任人踩踏，孤獨(dú)又可憐。
我并不很喜歡初秋——它很吵鬧，又很孤單。吵鬧的是人。人們到了初秋似乎都很忙，上學(xué)的路上總能看到一輛一輛的車從我身邊按著喇叭飛馳而過(guò)。五顏六色的山地車和學(xué)生們吵鬧的聲音使人煩躁。它孤單，因?yàn)樵?jīng)那些不管白天黑夜總是一個(gè)勁吵鬧的蟬不見(jiàn)了�？偢杏X(jué)少了什么。
秋過(guò)后是冬，冬過(guò)后又是春。我喜歡有生機(jī)的季節(jié)。我想，可能對(duì)我來(lái)說(shuō)，秋和冬的出現(xiàn)就是為下一個(gè)春的鋪墊。
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