小學(xué)生周記集合15篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記1
今天回家后，我發(fā)現(xiàn)衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了!”，媽媽說(shuō)：“回家再補(bǔ)吧!”我想了想：要不我自己試著補(bǔ)補(bǔ)看吧!
于是，我拿來(lái)了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認(rèn)真地縫了起來(lái)。不一會(huì)兒，就縫好了，媽媽看見(jiàn)了，直夸我，真了不起!
小學(xué)生周記2
周五我起了個(gè)大早，跟媽媽一起來(lái)到大廈集合，經(jīng)過(guò)前兩期的海選和復(fù)賽，我和好同學(xué)順順利利的進(jìn)入了決賽,我們坐上旅游大巴車一路歡歌笑語(yǔ),準(zhǔn)備參加“國(guó)學(xué)風(fēng)采大賽”的決賽。
到了那里映入我眼簾的是一個(gè)寬大的舞臺(tái),那里聚集了此次參賽的.選手，他們有朗誦詩(shī)歌、三字經(jīng)、民族舞蹈、相聲、古箏、吹笛等等。雖然今天艷陽(yáng)高照,天氣很熱，但是大家還是熱情高漲的觀看表演。我來(lái)到參賽區(qū)，我們先各自拿出毛邊紙練習(xí)一下手筆,等到開(kāi)始比賽的時(shí)候我們拿出準(zhǔn)備好的宣紙,用心的一筆一畫(huà)開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，這次比賽是在室外參賽,大家都汗流浹背的，但是絲毫沒(méi)有影響到每位選手,在舞臺(tái)另一邊的音樂(lè)聲中，我們一邊享受著一邊揮著筆終于完成了作品。
接著我們來(lái)到觀眾席一起欣賞其他選手的國(guó)學(xué)精彩表演,讓我們看得目瞪口呆,開(kāi)心極了。
最后是頒獎(jiǎng)典禮儀式，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)我獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)時(shí),心里就像吃了蜜一樣甜滋滋地,xx也獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),我們開(kāi)心的合影。通過(guò)這次參賽給我的感觸是：重在參與,能堅(jiān)持到最后我們就是最棒的，我想我還要好好努力，希望以后能多參加這樣的活動(dòng)，讓自己的書(shū)法越寫(xiě)越漂亮。
小學(xué)生周記3
今天又是上補(bǔ)習(xí)班的一天，早上睡到十點(diǎn)鐘就醒了，啊！不想起，十點(diǎn)四十又要上補(bǔ)習(xí)班，我不想動(dòng)。玩了一會(huì)兒之后媽媽就起來(lái)幫我做早餐了，吃了一碗面之后就上課了。開(kāi)始上英語(yǔ)課了，今天講了語(yǔ)法，講了易錯(cuò)點(diǎn)。十二點(diǎn)四十下課了。媽媽也做完了午飯，吃完午飯。
開(kāi)始上數(shù)學(xué)課了，今天講的是模型，幸好沒(méi)有往后講新知識(shí)，現(xiàn)在岳老師又開(kāi)始回去講一單元計(jì)算了，還沒(méi)有往后講，唉～什么時(shí)候才能講完啊。他講著講著我就睡著了，然后我又醒了，他還在上課，最后做了一個(gè)隨堂測(cè)就下課了。
三點(diǎn)五十又上語(yǔ)文課了，先做了一個(gè)入門(mén)測(cè)，做的還不錯(cuò)，然后講了一個(gè)56的高分作文，老師說(shuō)他是編的，寫(xiě)平時(shí)的`事都太普通了，你寫(xiě)不出那種出題人想要的感覺(jué)，必須要編一些那些五十多歲出題人喜歡的文章。然后說(shuō)到引用時(shí)，他說(shuō)，高分作文里必定有引用，引用也要用課里課外的，要有層次感，可以的話還可以做到古今中外，這篇作文寫(xiě)的是第一次的鄉(xiāng)愁，寫(xiě)的很美，老師說(shuō)初中生是寫(xiě)不了這么美的文章的，他也是抄別人文章的，他讓我們也背下來(lái)，但不背敘事部分，因?yàn)槟遣皇俏覀兊摹Ｐ菹⒘耸昼姟；貋?lái)又開(kāi)始講一篇現(xiàn)代文，開(kāi)始講之前老師給我們現(xiàn)編了一個(gè)故事，他經(jīng)常給我們編故事，講給我們聽(tīng)，有一次為了訓(xùn)練我們的古文翻譯，他現(xiàn)場(chǎng)編了一個(gè)文言文，讓我們一一翻譯。他講完故事后說(shuō)想寫(xiě)作文寫(xiě)好就給你爸爸媽媽講故事，講到他們有興趣聽(tīng)下去時(shí)，你在寫(xiě)下來(lái)，對(duì)不起，那時(shí)候你作文就有了進(jìn)步。語(yǔ)文課下課，我實(shí)在是太累了，中午不能睡午覺(jué)，又上了一天的課，我就從七點(diǎn)睡到了八點(diǎn)，然后起來(lái)做作業(yè)。
小學(xué)生周記4
這是一個(gè)周末的清晨。我從睡夢(mèng)中蘇醒，慢慢地拉開(kāi)窗簾，真是一個(gè)與眾不同的早晨。沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡歌，沒(méi)有明媚的陽(yáng)光，呈現(xiàn)在我的眼前的是一片乳白。我揉了揉眼睛，噢！起霧了！我立刻跑上了樓頂。一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)。我仰頭遠(yuǎn)眺，只見(jiàn)中信大廈的頂端被如同牛奶般的濃霧掩蓋了起來(lái)。就連往日看似高聳入云的廣州塔，也被云霧環(huán)繞，隱隱約約中，只能看到廣州塔的天線。咦？那是什么？我踮起了腳尖，眺望著。山！白云山！我驚奇地叫著。白云山腰，一縷輕紗似的霧氣圍繞著它。如同披上了婚紗。“臻——”吃早餐了！噢！我立刻跑下了樓。
吃完早餐，我立刻向爸爸媽媽說(shuō)：“今天我們到白云山走走，溜溜。爸爸媽媽都同意了，于是，我們來(lái)到了白云山腳，開(kāi)始了我們的登山之旅。伴隨著知了的叫聲，踏著蒙蒙的白霧，爬著山，別提有多舒服。漫步在大自然清新的空氣和迷霧中。真的，很寫(xiě)意。我在山頂?shù)牟莸厣峡癖迹@時(shí)，我用手捧著它，盡情允吸。比起那都市的.喧鬧，吸著汽車尾氣的感覺(jué)，好多了。
我們回到家已經(jīng)是中午，霧也漸漸淡下去，浮動(dòng)著的輕紗一般的迷霧不再籠罩著我們的小區(qū)。對(duì)面的建筑物與樹(shù)木也可以看清了，太陽(yáng)探出了頭，整個(gè)中午猶如平常那般，陽(yáng)光和煦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
小學(xué)生周記5
回憶我童年的時(shí)候，都覺(jué)得可笑。因?yàn)槲业耐晔谴舸舻模矚g做些令人哈哈大笑的事情。
記得那是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，放了假，我在奶奶家玩。我很喜歡奶奶，因?yàn)槲覐男《家恢标P(guān)她莫名其妙的問(wèn)題，但她還是會(huì)耐心的講給我聽(tīng)。
有一天，奶奶下地干活了。我在家閑著沒(méi)事做。便到后院去找點(diǎn)東西來(lái)玩。咦！那是什么，怎么那么多蛋呀！我走近一看，這不是會(huì)孵出小雞的蛋嗎？平時(shí)我一直看到母雞蹲在上孵蛋，我感到不可思議。
突然，蛋振了一下，蛋殼開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小縫。我認(rèn)為，小雞要出生了。忽然腦子里呈現(xiàn)一個(gè)想法，不如幫小雞接生。先做好準(zhǔn)備，啪的一下，蛋殼破了。呵呵！小雞出生了。咦？怎么感覺(jué)怪怪的，我接生出來(lái)的小雞怎么一動(dòng)不動(dòng)的，怎么死氣死沉沉的樣子。這下糟了，雞媽媽來(lái)了，它看見(jiàn)我把它的.孩子弄死了，連忙過(guò)來(lái)把我叮了個(gè)“死無(wú)葬身之地。”哎！何必呢？干嘛要這樣，本來(lái)是說(shuō)要幫小雞接生的，這下可幫了倒忙。我始終不明白為什么。
奶奶回來(lái)了，我把事情的過(guò)程都講給她聽(tīng)了。奶奶笑著說(shuō)：“哎！你怎么這么傻呢？小雞是靠雞媽媽孵出來(lái)的，怎么能使你打開(kāi)蛋，雞出來(lái)呢？雞媽媽肯定要責(zé)罰你咯”。我這時(shí)慚愧的低下了我羞紅了的臉。
我永遠(yuǎn)也忘不了我做的那件傻事，因?yàn)槲夷菚r(shí)也太不懂事了，居然笨到那種程度，想趕來(lái)都使人開(kāi)懷大笑。
小學(xué)生周記6
這個(gè)星期里，發(fā)生了一件令我十分難忘的工作。
那便是星期五第四節(jié)課—————體育課。
體育課上，教師讓咱們用跳繩跳雙人跳。也便是說(shuō)，一根跳繩要兩個(gè)人一起跳。后來(lái)，教師還彌補(bǔ)說(shuō)至少要跳二十個(gè)，有才干的同學(xué)能夠跳三十個(gè)，跳完才干跳其它把戲。我想：昨日教師讓咱們測(cè)驗(yàn)時(shí)，我和李璐現(xiàn)已很仔細(xì)了，可就連十五個(gè)也沒(méi)到達(dá)，最高記載也僅僅十二個(gè)，這次竟然要跳二十個(gè)，怎樣跳啊！我底子跳不了啊！
開(kāi)端操練了。我和李璐有仔細(xì)，但當(dāng)跳到七、八個(gè)時(shí)，要不便是兩只腳都沒(méi)越過(guò)，要不便是一只腳過(guò)了一只腳沒(méi)過(guò)，自成么也跳不到二十。咱們急得像熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，教師告知咱們能夠先不必跳繩了。先兩個(gè)人面對(duì)面，一起跳，直到跳的'速度相同，再拿跳繩跳會(huì)更好。咱們依照教師教的做，竟然能夠跳到了二十四個(gè)。我說(shuō)：“咱們跳三十個(gè)吧！”可李璐說(shuō)她很累了，要歇息一瞬間。所以，我自己跳把戲———————穿插跳。可沒(méi)跳幾下，我就把自己“綁”起來(lái)了。
最終，教師教咱們?cè)蹅円粋�(gè)人抓著一頭，另一個(gè)人抓著另一頭甩，而且在里面跳。李璐還沒(méi)試過(guò)，就說(shuō)不會(huì)跳，非要我跳。我本認(rèn)為我一個(gè)也跳不了的，沒(méi)想到還能夠跳兩個(gè)，很振奮。
在這節(jié)課中，我收成了不少身手，很高興。
小學(xué)生周記7
這學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)多月了，今天我覺(jué)得很開(kāi)心也很有趣，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。早上我在數(shù)學(xué)課上得了一枚數(shù)學(xué)幣，得到這枚數(shù)學(xué)幣可不簡(jiǎn)單，怎么才能得到這名數(shù)學(xué)幣呢？作業(yè)，10個(gè)A+或10個(gè)小蘋(píng)果或一次小測(cè)或考試滿分。
老師說(shuō)兩個(gè)數(shù)學(xué)幣就能換一個(gè)存錢(qián)罐，我也想努力換一個(gè)，下午我們班又來(lái)了兩個(gè)同學(xué)上足球課，這樣我們的足球隊(duì)又壯大了，總之我今天過(guò)得很開(kāi)心。
小學(xué)生周記8
這是開(kāi)學(xué)的第一周，在這一周里我接觸了新的老師和可愛(ài)的同學(xué)，開(kāi)始了嶄新的六年級(jí)的`學(xué)習(xí)生活，六年級(jí)是小升初的跳躍階段，在這緊張的學(xué)習(xí)期間我也偶爾的放松了一下，下面我給小伙伴們講講。
暑假我是老家陪爺爺奶奶度過(guò)的，我在開(kāi)學(xué)前一周回到闊別一月有余的濟(jì)南家，由于在老家時(shí)間長(zhǎng)了和爺爺奶奶的感情更加深厚了，我離不開(kāi)奶奶，奶奶也離不開(kāi)我，所以奶奶也跟隨我來(lái)到濟(jì)南，奶奶最近幾年沒(méi)來(lái)了，我琢磨著帶奶奶去哪里玩玩呢？老爸說(shuō)：“市里各大公園你奶奶都去過(guò)了，再說(shuō)了公園里面人又多還那么熱，不如去個(gè)既涼快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么樣？”奶奶聽(tīng)后覺(jué)得可以，我們說(shuō)走就走，老爸開(kāi)著我家的小汽車，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠的來(lái)到一個(gè)小區(qū)，說(shuō)到了，我下車一看不對(duì)啊！怎么是十畝園社區(qū)啊？老爸說(shuō)：“我們把車停在這里，再往前就不好停車了。”原來(lái)是這樣啊！
下車后沒(méi)走多遠(yuǎn)就到了琵琶橋，站在橋上便看到黑虎泉噴水的浩大聲勢(shì)，真好像猛虎大吼！走進(jìn)了一看，黑虎泉泉水從虎嘴里噴涌而出，那泉水仿佛是一塊碧綠的翡翠，綠的那樣清澈，倒映的楊柳的影子，怪不得人們都拿著水桶，瓶子來(lái)接泉水啊！奶奶很高興的看著周邊歡樂(lè)的人們和歡快的泉水，我們就這樣享受著大自然給我們帶來(lái)的饋贈(zèng)！！
我喜歡濟(jì)南！更喜歡黑虎泉！！黑虎泉是我們濟(jì)南的“明珠”也是我們濟(jì)南的驕傲。
小學(xué)生周記9
今天，我在晨光下愉快地走出了校門(mén)，因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自上學(xué)。在我上學(xué)的路上，我感覺(jué)到我的腳步變得如此輕盈，甚至連空氣都聞到了。在學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)方鐸朝我走來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)好：早上好，多島！她還回答說(shuō)：早上好！
下午放學(xué)回家的路上，我想著為什今天的課都好簡(jiǎn)單呢？我也不知道，可能是心情的原因吧！一回到家，媽媽就已經(jīng)在外面等我了，她問(wèn)我在學(xué)校怎么樣？今天學(xué)了什么？進(jìn)到家門(mén)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我猜！是紅燒魚(yú)！我開(kāi)心的放下書(shū)包，自奔廚房，發(fā)現(xiàn)真的是我心心念念的'紅燒魚(yú)！媽媽，我愛(ài)死你了！晚上，我耐著性子做完了作業(yè)，舒舒服服的洗了一個(gè)澡，一天就過(guò)去了！
小學(xué)生周記10
我上個(gè)月跟媽媽說(shuō)我的書(shū)包壞了，媽媽給我買了一個(gè)新書(shū)包，書(shū)包是從德國(guó)運(yùn)過(guò)來(lái)的，用了一個(gè)月的時(shí)間，是昨天晚上到的，我的.書(shū)包外觀是電影里的星球大戰(zhàn)黑武士，里面還有一盒水彩筆，一個(gè)鉛筆盒和一個(gè)卡片包，我高興著跟媽媽說(shuō)，謝謝媽媽。我要好好愛(ài)護(hù)新書(shū)包，好好學(xué)習(xí)！
小學(xué)生周記11
愉快的暑假就來(lái)了,暑假里的一天,雖然很熱,樹(shù)上的知了都在說(shuō)：“熱了、熱了”。可我還是很高興的因?yàn)檫@一天是我的生日。
往年的生日，爸爸、媽媽都會(huì)給我賣漂亮的花裙子，可愛(ài)的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書(shū)城看書(shū)，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達(dá)內(nèi)心的的謝意。下午我們吃過(guò)午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴(yán)熱帶我去書(shū)城去看書(shū)。在路上媽媽告訴我“當(dāng)今社會(huì)不可沒(méi)有知識(shí)”我們小學(xué)生要多讀書(shū)、多看書(shū)、多背書(shū)，這樣我的知識(shí)才能多，才能學(xué)習(xí)好。來(lái)到書(shū)城我看到許多我喜歡的'書(shū)，如：漫畫(huà)、名人名言、寓言、小說(shuō)??來(lái)到這我看到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，有些漫畫(huà)更給了我無(wú)窮的知識(shí)，讓我笑的肚子疼。
走出圖書(shū)城的大門(mén)，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險(xiǎn)的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養(yǎng)大，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔(dān)重?fù)?dān)，在學(xué)習(xí)上面我也不能讓父母親操心，我要用那優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母親的養(yǎng)育之恩。
我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見(jiàn)藍(lán)天格外的藍(lán)，白云格外的白，我的心里也是非常非常的高興的。
我覺(jué)的這次生日是我過(guò)的很有意義的一次。
小學(xué)生周記12
昨天上午美術(shù)課的時(shí)候，我做了一個(gè)小食物籃，我做的.方法有一點(diǎn)難，我用了兩天才完成。我先把五顏六色的彩泥搓成條，然后一圈一圈的圍起來(lái)，再做一個(gè)小把手，里面放的都是食物，有漢堡、熱狗還有可樂(lè)、冰淇凌，我把吸管做成了黃色，同學(xué)們和老師都說(shuō)好好看啊，我聽(tīng)見(jiàn)心里美滋滋的。
小學(xué)生周記13
昨天上午美術(shù)課的時(shí)候，我做了一個(gè)小食物籃，我做的方法有一點(diǎn)難，我用了兩天才完成。我先把五顏六色的彩泥搓成條，然后一圈一圈的圍起來(lái)，再做一個(gè)小把手，里面放的`都是食物，有漢堡、熱狗還有可樂(lè)、冰淇凌……
我把吸管做成了黃色，同學(xué)們和老師都說(shuō)好好看啊，我聽(tīng)見(jiàn)心里美滋滋的。
小學(xué)生周記14
說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在很懶惰，就拿今天來(lái)說(shuō)吧。
早上，我本來(lái)睡醒了，當(dāng)因?yàn)樘鞖馓洌也幌氤鋈ミ@個(gè)暖和的安樂(lè)窩，我就賴在床上不起來(lái)了，無(wú)論媽媽怎么叫我，我都不起來(lái)，直到媽媽叫了聲“快七點(diǎn)半了”，我才匆匆起來(lái)刷牙洗臉，吃了飯就去學(xué)校了。
到了學(xué)校，我也不想檢查作業(yè)，直接潦草看一遍就行了。
同學(xué)叫我去上廁所，我也因?yàn)閼校幌肱罉翘荩芙^了。
同學(xué)們都稱我為“懶懶大王”，我也沒(méi)去說(shuō)他們，因?yàn)槲掖_實(shí)如此，如果在家里我要拿東西，我在屋外媽媽在屋里，就算那個(gè)東西離我近離媽媽遠(yuǎn)，我也會(huì)讓媽媽去拿給我；在學(xué)校里扔紙時(shí)我也會(huì)讓同學(xué)幫我扔。
我實(shí)在太懶了！
小學(xué)生周記15
今日放學(xué)回來(lái)，媽媽還沒(méi)做好晚飯。
我坐在窗前，拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我順手一翻，一個(gè)奪目的標(biāo)題映入我的眼皮——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
本來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被引薦到校園圖書(shū)館幫助收拾圖書(shū)。他聰明好學(xué)，雖然身段瘦弱，作業(yè)卻非常仔細(xì)。他每天來(lái)得很早，竭盡全力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵察相同的把人們放錯(cuò)方位的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的當(dāng)?shù)亍：髞?lái)他家要搬到鄰近別的一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館。可他心里老記掛著“我走了誰(shuí)來(lái)收拾那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了本來(lái)的校園。他告知圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，假如爸爸不帶我，我就走路來(lái)。”
看完這個(gè)故事，我被比爾那干事仔細(xì)的精力所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，干事如此仔細(xì)，決計(jì)如此堅(jiān)決，則全國(guó)無(wú)不可為之事。我想到，在許多巨大或出色的'人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的當(dāng)?shù)兀@些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些或許被人忽視，成名之后，人們才想到了他們最初的非凡。但不管事前或過(guò)后的記載，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
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