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期末考試周記500字

時間：2021-12-16 18:09:08 周記

期末考試周記500字（精選24篇）

　　愉快又充實的一周又告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，現在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編為大家整理的期末考試周記500字，希望能夠幫助到大家。

期末考試周記500字（精選24篇）

　　期末考試周記500字篇1

　　前段時間，快期末考試了，我們班的同學，都在努力地復習，終于，等到了期末考試，我想，我一定會在“戰場”上打個勝仗。

　　那天，我懷著緊張的心來到了考場。我心里像挑著十五個水桶——七上八下。第一場是先考語文，我先準備了一下，廣播突然響起：“請老師們發試卷。”老師發下試卷。頓時考場上很安靜，連一根針掉在地上也聽得一清二楚。我剛開始做這張試卷的時候，有一些題就絆住了我的“腳步”，當我做完整張試卷時，我感到困難了，我有許多地方是空白的，比如一些選詞填空，解釋詞語的意思等等。不過經過了我非常努力的想，終于克服了點點困難，可是有些題我已經絞盡腦汁的想，還是想不起來，唉，沒辦法，只好讓老師收上去了。我想我要死定了，我出去走了走，消散忐忑不安的情緒，迎接下一場考試。下一場是考數學。考試開始了，老師把試卷發了下來，當老師發下試卷后我覺得這些題目太簡單了，我現在已經是勝券在握了，結果我真的順利的把試卷答完了，還檢查了好幾遍。最后，老師把試卷收了上去。

　　我沒想到數學才考到98分，語文才考到93分，我很傷心。

　　期末考試周記500字篇2

　　期末考試已經悄悄地臨近了，在學校的時光總是過得那么快，期末考試這個檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。我也老和大家分享我的期末考試計劃吧！

　　期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。

　　其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。

　　期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！

　　祝各位同學都能夠取得優異的期末考試成績！

　　期末考試周記500字篇3

　　1月28日，我們進行了三年級期末考試，我被分到了二（3）班教室。考前老師說：“會做的題絕不失分，不會的細心思考，爭取得分，另外注意書寫工整，卷面整潔！”發卷子時我已經胸有成竹，只是在問自己：“我可以考雙百分嗎？”

　　監考老師一說開始，我就“沙沙”地寫起來，一看題目都難不倒我，一塊石頭總算落了地。最后寫到了作文，寫一篇自己去過的地方，心想：這次作文真簡單，以前我們又練過，于是我一氣哈成。我還是把我寫的《盟城是個好地方》像火車運貨一樣運了過來。可是不知是哪個“壞蛋”把車箱搗了個窟窿，把我文章中的一些比喻和擬人描寫生動的句子給“偷”走了。現在我承認考試是有點粗心了，竟然把語句修飾這茬兒給忘了，結果作文扣了2分。

　　作文寫完了，我發現卷子反面的字體沒有正面寫得好，還檢查出寫成了我馬上改掉了。

　　考完回到自己教室，我看見同學們臉上一個個都露出了燦爛的花朵，都認為自己能考一百分。

　　成績一出來，我看見語文九十六分，數學一百分。一提到數學，我就滿臉開花，一提到語文，我就有些不高興了。

　　這次考試，我對語文不太滿意。但是，我不能灰心，只要我三年級下學期學得扎實，平時多積累優美詞語，加強我的課外閱讀與寫作，最后，考試再細心一點兒，就可以考二百分了。

　　期末考試周記500字篇4

　　日月如梭，光陰似箭。又一個學期即將結束，期末考試越來越臨近，越來越臨近……

　　期末考是對同學們這學期所學內容掌握的考核。雖說成績不是主要，但是能考高分是每位同學的渴望。那么，如何轉松快樂地取得優異的好成績呢？我總結了七條計劃和大家分享。

　　1、做題。首先針對于自己的弱項，若你老做你的強項學科的題，會的還是會，不會的照樣不會，只有知己知彼，方可百戰百勝。其次做完題要給長輩批改，錯的及時訂正，對的加強鞏固。

　　2、看書。邊看邊思考，效率便會提高很多。看完加以復述，這樣記憶更深刻。

　　3、溫習。你很喜歡滾雪球吧，其實溫習和滾雪球一樣，溫習得越多，記憶的雪球就越大。記憶深刻了，考試自然輕松快樂。

　　4、默寫。你請長輩給你報默寫內容時，長輩是否不知要報哪些內容？語文要默的：一類字、二類字、課文中的精彩片斷、練習（單元）成語、有關課文內容的著名名言。英語全默。

　　5、考前從頭到尾、認認真真、一字不落地看一遍課堂筆記。

　　6、考試的前2天給自己做張模擬試卷，認真解答，并請家長批改，訂正。

　　7、每天100道口算題，20道筆算題，堅持一周后，口算、筆算正確率、速度會大大好轉。當然，得要求自己在15~20分鐘內完成哦。

　　希望以上七條對你有所幫助，讓我們以最飽滿的精神狀態來迎接期末考的到來！

　　期末考試周記500字篇5

　　三年級的期末考試已經結束，分數也已經出來了，孩子的語文是99。5，英語是99。5加40，數學是98。

　　總的來說，考得不錯，這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的，在這里，我想對孩子各科的不足之處做一個周記，以便對下一步的學習有個明確的目標。

　　語文：這門課是所有科目考得最好的，全年級第一名。至于以后努力的方向，就是多看書，暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后，課外上的閱讀輔導班也要學得認真扎實。

　　數學：從這次的卷面來看，弱項還是奧數題（這次的附加題20分，他一分都沒有得）。雖說平時做數學題不少，但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題，一天十道題，并且要認真做，當天批改，當天訂正，不留問題。

　　英語：從這次的卷面來看，就是太粗心，失去了0。5分，附加題總分是44分，他得了40分，雖然成績不錯，但是失去兩分的有個單三的動詞形式，就是太不應該了，在課外上的北大新星輔導班里，這個對他來說，真是不應該錯，所以以后北大新星的課程也要抓緊。

　　在這里，跟大家談談我家孩子的考試情況以及今后努力的方向，當然，也是對我自己輔導孩子學習思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持，在此謝謝了。

　　期末考試周記500字篇6

　　當天邊的第一縷陽光射入我的眼眸，我來到了新的學校，在這里有了新的起點。

　　清晨，扒在宿舍的陽臺上，潮濕的空氣里略帶幾絲憂慮。社會的競爭壓力越來越大，學校也是如此，平時要好的伙伴成了最大的競爭對手。大家都在最黑暗的地方，尋找著散發光芒的地方。和同學走在路上，最怕談的是學習，但每次談又總是學習。

　　時間如流水，一學期的學習生活已走到盡頭。

　　蔚藍的天空飄著幾朵白云，昔日的歡聲笑語也隨之飄向記憶的最深處。

　　期末迎考，我最怕的事。當飽經蒼桑的黑板上出現了期末倒計時時，我的中樞神經系統不由自主地緊張起來，一股莫名的力量逼迫我去努力、去沖刺。每天的生活也像記流水帳一樣反復著。老師一個接一個的走進教室，發下一張又一張的復習提綱，還要面對一次又一次的模擬考試。每每抬頭時，看到的卻是一個個埋頭苦讀的背影。這讓我更加懷念大家那陽光般燦爛的笑臉。我常常自問，難道一定要考試嗎？回答是……

　　當初一的最后一天即將結束時，我明白，初一的夜晚來臨了，迎接我們的是初二的黎明。給初一一片完美的星空，使我們現在的當務之急。

　　在群星中，我只是那顆并不耀眼的星星，在最艱難的地方，尋找著屬于自己的明天。

　　我永遠相信明天會更好，期末沒有遺憾！

　　期末考試周記500字篇7

　　我自開學以來的這一段時間，自認為還學得不錯，上課認真聽講并且都聽懂了。可不知道為什么，這次期中考試考的非常不理想，考了全班第三十五，年級第四百三十二，我覺得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來了，慢慢的思索著，最終找到其主要原因。

　　英語是概念背記不清，有的記住了但使用不好；而數學則是在認真這個能力上還是不足，總是在這一方面丟分，是分數一落千丈；而語文則是理解能力不是太好，閱讀題錯誤，還有就是基礎不好字的讀音搞不清楚，還有就是作文好詞好句太少，臨場發揮能力不好，但是經過近期的查缺補漏，總結經驗，我制定了一個學習計劃，因為數學還是認真的能力不行，有眼高手低的現象，所以要再去買一本練習冊，要多做題；英語則是要加強背記，每天聽磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，背概念；語文也是要加強背記，每天讀文章，加強閱讀能力，并且積累好詞好句。好的習慣要靠平時來養成，好的習慣是成功的一半，好的學習方法尤為重要！

　　我一定要按計劃堅持下去，打下良好的基礎，有扎實的功底，為期末考試做準備，做好萬全之策，沖刺期末，爭取在期末取得一個好的成績，讓家長放心，尤其是數學，這次期中考試數學分最低，期末考試一定要加油，爭取考到一百一十分以上，要不然大過年的，本來高高興興的拿壓歲錢，不能這一下弄的一家子我你自己發愁。所以為了自己，為了家人，期末一定要考好。

　　期末考試周記500字篇8

　　時間如流水般淌過，轉眼間期中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試卷上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

　　我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。

　　1、解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，盡量把每一道題都答得完整；

　　2、平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

　　3、適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

　　但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

　　期末考試周記500字篇9

　　星期三我們考完試，到星期六我們就去拿卷子，當時我們很期待卷子拿下來，終于到了星期六了，早上，我很早就到哪里了，到了教室里，老師讓一些人發卷子，發到我的時候，我發現，我的語文考了92·5、數學考了98、英語考了94。我語文出錯的原因是，我寫完了沒有認真的檢查，以后我一些完了，就認真檢查，我語文錯的地方有威武的武寫錯了，結結實實的結寫錯了，還有為中華之崛起而讀書我多了……，

　　我數學出錯的原因是，我沒有認真讀題，老師說最少要讀三遍題，可是我只讀了一遍，我做完了沒有認真的檢查，我以后要做完了就檢查，讀題最少要的三遍，我出錯的題是“點擊雙休日”我選錯了，我英語出錯的原因是，因為我沒有認真地聽音樂說的是什么，我沒有檢查寫完了的題，以后音樂說的時候，我要認真地聽，寫完后要認真的檢查，我出錯的地方大部分都是聽力題，我畫畫的一個地方錯了，對于這次我考的試，我感覺很不好，合起來才夠284·5，是全班第29名。以后我要對語文的閱讀題要多讀書，我認識很多的字詞，要對數學做題之前看好題，還要認真思考，而英語要多聽錄音，還要加強練字，下一學期考試的時候，字寫得整整齊齊的。我以后要好好學習，天天向上，我要認真學習，爭取明年考好。

　　期末考試周記500字篇10

　　考試是我們每一個學生都想逃避卻又沒辦法只能面對的事情。寒假到來前的期末考試是最令人揪心的。因為若期末考試沒有考好，那么整個寒假都泡湯了。

　　這一周五我們迎來了緊張的期末考試。這一次的期末考試既讓我緊張也令我激動。一方面我為了這次期末考試已經復習很久了，不說勝券在握心里還是有一點底的。如果這一次我考的好那么令人激動的寒假一定會過的很愉快。怕又怕萬一沒有考好那可該如何是好。

　　“鈴鈴鈴”上課鈴打響了，老師早已抱著卷子在教室門口等候，老師拿著教鞭，“今天進行本學期期末測試，請大家準備好草紙本和掩蓋本。”老師讓各組的小組長來發卷子。開始答卷了，正面的題不怎么難，我仔細認真的做完了正面。該到反面的題了有三道題沒有做上，我仔細的研究，做上了兩道，那兩道怎么辦呢？我不小心看到了其他同學做完了這道題，要不然抄上吧！我剛扭頭要看題的答案，突然轉回頭來，不行，這不是自己的真實成績，這屬于偷竊別人的答案，這是作弊行為，時間到了可我還是沒有做上……雖然這次考試沒有做對但是我也很高興。

　　在人生的道路上，無論做什么事都要一步一個腳印的走出來，有句話說得好：“在科學日益發展的道路上，如果我們不加速求知的話，怎能趕上時代的快車呢？”

　　期末考試周記500字篇11

　　時間過得真快，又到了期末考試的時候了。做父母的總是有點擔心孩子的成績。為此，我就期末考試的復習作了如下準備：

　　一、語文。主要復習課本上的，老師要求背會的文章和段落，生字和詞，不會的容易出錯的要多加練習；平時做的卷子讀讀看看，錯題多加注意達到會做。看圖寫話，一定看清題目的要求，再去組織語句，一定寫清時間、地點和做什么。

　　二、數學。幫助孩子把課本看一遍，該做的習題做完。隨堂檢測和單元檢測上的錯題，再做一遍；根據孩子掌握的情況出題練習。再是平時作業中比較容易出錯的部分要加強練習。就平時作業情況來看，鐘表一節較差，背會了老師總結的三句話，不會運用，還得重點復習。

　　這只是我自己制定了一個簡單的復習計劃。一年級的孩子，可能還沒有意識，期末考試對他們來說有多重要。有待于家長的幫助和督促，孩子才可能有好的表現。其實，不應有太多的壓力，期末考試就是對孩子一個學年的成績檢驗。正常的復習，只要按照老師的要求，應該沒問題。即便孩子沒有考好，說明孩子的知識掌握的不夠牢靠。孩子的良好習慣是在媽媽的督促和幫助下慢慢養成的。

　　俗語說得好：沒有規矩不成方圓。希望我們的孩子，在老師的精心教育和管理下，能學到更多的知識，長大后成為社會的有用之才！

　　期末考試周記500字篇12

　　這次考試我考得很一般，要不是我運氣好，我語文連九十分也上不了。雖說我數學英語考得不錯，可不能彌補科學考試八十多分的致命弱點。記得發卷時，首先我想：我一定考了全班第一；可是最高分沒念到我，于是我接著想：肯定是老師把卷子排錯了；可是念到我時，我不敢相信我的眼睛和耳朵，九十點五，這個成績讓當初胸有成竹的我著實嚇了一跳，我在爸爸媽媽面前曾夸過我是多么有把握，多么準備充足，得了，回去爸爸媽媽有得給我講上一通“思想理論”、“學習方法”了。經過我的深思熟慮，我找出了一些我的問題。

　　我太粗心大意了，這個毛病自從一年級的第一次考試直到現在，我都沒改掉。例如：“聰明”這個詞，我在卷子上竟然會寫成“明聰”。我很想改正，于是我在寒假中仔細地組裝了一些機器人，來讓我更細心，可是我拼裝完成后發現很多邊邊角角還是很粗糙，看來我在拼裝的過程中依舊很急躁。我只能說，粗心急躁無處不在，要徹底改正它，還需要我長期的努力。

　　還有，我太自滿了，雖然我的閱讀部分沒扣一分，但基礎部分扣得那叫“滿地紅花”，因為我在考試前認為課本的讀讀背背我都行，可是我語文扣分最慘的地方卻是我最相信的部分。

　　從此，我知道，不要過分的相信自己，過分的相信就是驕傲。

　　期末考試周記500字篇13

　　唉，這幾天是這學期里最難熬的幾天，因為恐怖奇異的期末考試來臨了！對于一個四年級的小學生來說，未必要承受莫大的壓力。6月26日到6月27日要考六科：語文、數學、英語、科學，真麻煩！

　　今天是星期天，照老師的規定，我應該乖乖在家復習、讀卷子，可我哪兒有那個心情啊！這幾天讀卷子就讀得口干舌燥了，回家喝開水都要喝五、六杯，我才不要讀呢！雖然我在班里語文成績優異，但并不是像老師那樣夸大口海：我每天都會乖乖復習、預習功課。我每天都會守在電視機旁，偶爾打廣告時翻翻書。因為我的記憶力比較好，所以考試的成績當然可想而知。數學只要上課認真聽講，腦袋瓜活躍，考試仔細，100分就向我招手了。每當得高分時，我并不會驕傲，我也不會謙虛。我的生活一般是：累了就倒頭睡覺；餓了就抓起零食吃；閑了就撒丫子和小伙伴玩只要開心就好。

　　可是我不可能這樣了，因為我的小學會有考試。我的快樂因考試而變得煩惱了。我的成績代表不了什么。我真心地希望：考試，你不要再困擾我了。我希望有一種平淡而有味的學習生活：一個學生應該過的生活。

　　可轉念一想，又不行：人生還有很多路要走，在茫茫人生道路上，我應該去適應，要在我的學習生活上添上精彩的一筆，讓我未來的天空也放耀出萬道光芒！

　　拜拜，我復習去嘍！

　　期末考試周記500字篇14

　　那天，班級進行期終考試測試。考卷發下來了，我走馬觀花簡略地看了一下，呀，這些題目實在太簡單了。我便拿起筆對流如答、馬不停蹄寫著。寫了一會兒，我向四周東張西望，教室里鴉雀無聲，連一根針的落地聲都可聽講，考場如戰場，這話一點也不假，你看同學們不都緊張地進入扣人心弦的戰斗嗎？各個都如臨大敵，戰戰兢兢。只見有的同學手不停的寫著、算著，有的同學雙手托著下巴，抬頭望著天花板就，靜靜地思考，有的雙眉緊鎖，好像被一只高傲的攔路虎，擋住了，站在那兒走也不是，不走也不是……這時監考老師走過來提醒，我這才如夢初醒，心慌意亂地做考卷。

　　“鈴鈴”下課了，有的同學瀟灑的走出教室，顯得胸有成竹；有的慢騰騰的站起來，雙眼還盯著試卷；有的同學急三火四添上幾筆。我也大步流星的走上前去，交上試卷，連頭也不會的走出教室。考試過后，有的同學眉開眼笑，有的愁眉苦臉、悶悶不樂，有的還在議論試卷上的題目。

　　幾天過后，老師面無表情的走進教室，我以為自己穩坐了，那知，我只考了94分，我懊惱極了，頓時，像是泄了氣的批球，攤在椅子上無精打采。一看提目，才知，我主要錯了一題計算題，我后悔莫及，恨自己考完試卷后，為何不認真檢查，做事粗枝大葉。

　　咳，我下次再也不敢做事馬虎潦草、粗心大意了。

　　期末考試周記500字篇15

　　一次，兩次，三次…。一次次的月考過去了一次次的分數出來了，90名，70名，40名……一次次的上升，這次期末考會是第幾呢？這次期末考試會是多少分呢？這次是否能進學校的前30呢？

　　雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進，我依然在前進；樹依舊挺拔者，我的精神依然堅持著。

　　努力，一切努力將在這一次考試中表現出來，成功了，我將踏上新的一個層次，失敗了，我就降到無底洞里去，成功了，父母朋友老師表揚我，失敗了，批評指責，冷漠我。

　　熬夜，黑眼，認真，疲勞，就挺一個月，可我能堅持嗎，這并不是表面的能與不能，背后還有許多因素，如，作業之多，再快也要23小時，寫完就10點了，凌晨5點起床，鍛煉身體，背東西，看書，在學校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可松懈，下課問題，做課外題，無一分在玩，浪費，可還要堅持1個月，已經3個月了那這個月是否能熬過去呢？

　　課程還未結束，并無復習的時間，只能靠回家的時間，可回去又有多少時間呢？

　　綜合測試語文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步上升下降，現在的我該怎么辦，我好像在沙漠里，不知所措，我依然堅持著，是否能到終點，會在哪一刻，我會倒下呢？或許，就是下一刻。

　　在期末考試前的這一段時間，要提起12分的精力。

　　成功換來了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對于我的執著精神，我不會改變。

　　期末考試周記500字篇16

　　本學期最后的一次考試——期中考試馬上來到，大家要掌握最好的復習方法，爭取在考試中發揮出自己的水平。

　　語文，重新把課本上的內容再看幾遍，把老師說的重點內容多背幾遍。語文最主要的是把老師發的卷子多看幾遍，掌握好答題的方法，在考試中才會從容作答，不慌張。在平時的學習過程中，多注意積累，這樣作文才會得到高分。

　　數學，仔細翻一遍課本，記記定律、公式，就可以了。數學最主要的不是做新題，把自己以前做過的題看一遍，把各種題型掌握，學會解題的方法。只要把握了各種題型，加上細心、耐心、用心，就可以取得自己滿意的成績。

　　英語，在復習的過程中把所有的句型、語法和單詞都看一遍，把重點的和自己不會的都背一遍，這樣大家才不會在基礎中失分。在做閱讀題和完形填空時，要在文中畫出關鍵字詞，選出選項中最合適的答案。

　　小科復習時，把課本上的一些小知識點仔細的看一遍，把大題背一遍，多看一看自己以前做過的錯題。在做題的過程中劃出關鍵字詞，注意做題過程中的一些陷阱，答題時回答的詳細一點，就能取得一個好成績。

　　考前放松是非常重要的，但也不要過度放松，不要給自己很大的壓力，要以放松的心態去迎接考試，在考試中遇到不會的題不要慌張，冷靜下來仔細的尋找解題的思路。

　　考試是證明自己的能力，大家要誠實作答，給學期畫上一個圓滿的句號！

　　期末考試周記500字篇17

　　“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”不知道我現在的心情是否和元嵇一樣執著。

　　夜晚，濃霧漫天，打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個屋子，暖暖的。乳白色的畫布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫。

　　關燈，躺在床上。累了一天，那個舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開收音機，熟悉的音樂，親切的言語，這一刻：我無需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終于屬于自己了！好自在。聽著聲波那端朋友的祝福，時而開心，時而難過，卻很舒服。

　　聽這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫：無邊無際的大海，藍的讓人憂郁。海面前站者一個人，他雙目緊緊盯著天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待著，沒有一點怨……

　　聽一聽老歌，看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過，何時能再回到從前呢？答案是否定的，卻感覺像一壇陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽無限好，又何必近黃昏呢？畢竟我曾經擁有過。

　　忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒于黑暗中，可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時刻，即使物換星移，我心中的滄海依舊藍，藍的讓人有些醉了！

　　“還有5分鐘就遲到了！“我一下公共汽車，就抓著書包努力地跑。

　　實在很累，我放慢腳步喘喘氣。看到到達學校還要差不多兜一個圈兒。我更著急了。

　　不經意地，我發現了一條分叉路，順著那個方向似乎也可以到達校門。好奇的我決定嘗試。于是，朝那個方向跑。

　　果然，跑到了校門口。嘿嘿，門還沒關，不回遲到。真幸運！

　　于是，我說：其實幸運很簡單！保持好奇心，樂于嘗試并探索新的可能性。

　　期末考試周記500字篇18

　　——寫在期末考試之前

　　感恩養育你的人，因為他使你體驗了生命；感恩關愛你的人，因為他教會了你付出；感恩鼓勵你的人，因為他給予了你力量；感恩啟迪你的人，因為他提升了你的智慧；感恩中傷你的人，因為他升華了你的人格；感恩輕視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感恩嘲笑你的人，因為他堅定了你的信念；感恩嫉妒你的人，因為他肯定了你的成就……

　　許許多多值得感謝的人在我的腦海里浮現又隱去，卻又一個詞永留我的心中，那個詞就是父母，他們是最值得我說“感謝有你”的人。

　　感謝有你，媽媽，感謝有你的安慰和鼓勵。我不會忘記，在失敗中，我多少次選擇了退縮，是您用安慰治愈了我的傷痛，用鼓勵使我有了再次拼搏的勇氣。就像黑云經過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞，再笨的小孩經過父母愛的呵護也會成才。媽媽，我將帶著您的寬容與理解，在期末與您見面！

　　感謝有你，爸爸，感謝有你的責罵和提醒，我不會忘記，在多少次成功的安逸中，我多少次放下了斗志。是您用責罵和提醒使我離開了安逸的溫床，重新選擇了拼搏。就像蠶兒經過出蛹之痛也能成為美麗的蝴蝶一樣，再懶的小孩經過父母的批評也能成才。爸爸，我將帶著您的責罵和提醒，在期末與您見面！

　　安慰、鼓勵與責罵、提醒，像兩股風交織在一起，而我要小心翼翼地把握住生活的小船，使它不被當中任何一股風吹倒。

　　我要劃著安慰與鼓勵的左槳，責罵與提醒的右槳，坐上期望與盼望的小船，從零開始，向著新的目標————期末考試駛去，在那時，我會帶著我的新的`成績與你們相見，我會遞上我的感恩之心，愿它常伴于你們身旁，時時刻刻向你們轉述著我無法用言語說出的感恩。

　　期末考試周記500字篇19

　　該復習的時候復習，該玩的時候玩，這可是我親身體會到的。可是，千萬不要變成了該復習的時候復習，該玩的時候復習了啊！

　　期末考試快到了，同學都在歡呼，因為對學生來講，期末考試就說明假期快到了。就在大家歡呼之時，語文老師拿著課本走了進來。老師把書放到講臺上，嚴肅地說：“都到這種時候了，你們居然還有閑情玩！快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇！”“啊，怎么這么多啊！”我們感到作業太多了。“啊什么啊，快給我抄！”老師毫不留情地說。

　　終于，幾節課過去了，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了，就說：“把語文所有要背的課文內容抄三篇，接著再把八個單元背的作文抄兩篇。”“啊，我們手都抄酸了！”我們說。“那你們還想不想考高分啊，我這還不都是為了你們！”老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣，但是有誰敢不服啊。

　　到了中午，我們想先休息下再寫。這時，數學老師走了進來，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出了冷汗。老師說：“把所有數學公式、運算定律和數量關系以及單位換算各抄十篇。”

　　“啊，還要寫！語文老師已經布置了很多啊！”我們十分生氣了。數學老師聽了，寬容了我們，從十篇降到了四篇。我們又開始埋頭苦寫……

　　老師我想代表全班的同學說：“雖然期末考試前的復習是必須的，但是也不能太過量了啊。因為這只會使學生更加疲倦，第二天無法正常發揮，而這一切的罪魁禍首就是您們啊！所以請讓我們該復習的時候復習，該玩的時候玩，這樣我們才能取得高分啊！”

　　期末考試周記500字篇20

　　還有不到一周的時間就期末考試了，我們應該以怎樣的心態來對待期末考試呢？我認為：首先我們要放平心態，把期末考試看成一次平常的小檢測。其次，我們要不放棄我們的一分一秒，我們要利用好最后的所有可以利用的時間來復習。再來，我們要注意調試自己的心理狀態，既不要過分緊張，也不要抱著無所謂的態度去考。我們還要避免緊張情緒，增強自信心。情緒緊張是影響成績的一個重要的因素，我們要相信自己，相信自己平常的努力，樹立我們的自信心，不怕失敗，正確對待考試，把考試看作是檢驗學習的一種手段。

　　在期末考試的這前一段時間，復習也是必不可少的，那我們應該怎樣復習呢？我認為這里有幾點重要的步驟：

　　一、梳理各個學科的知識。復習中，我們要通過做一些典型性、代表性的題目，達到復習知識的目的。如果只顧大量做題，忽略了仔細的看書，那這種復習的方法是不對的。因此我們在復習的過程中的時候，要認認真真、仔仔細細的把書給看一遍，在自己的心中形成一個知識的鏈條。對平時的不太熟悉或掌握不牢的知識點，要通過看書、做題把這個“雜草”給斬草除根。

　　二、復習內容要分配合理。在復習中，我們要先復習自己認為比較難的科目或者先復習三大科，再復習四門小科。這樣做到分配合理，復習時才不感覺到亂。

　　三、復習間隔要恰當。我們在復習過程中要根據遺忘的程度來安排復習時間，這樣可以節省許多寶貴的時間，復習效果也好。但復習間隔時間因人而異，因復習材料而異，所以我們要“因的制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學科，我們要在相應的時間內在添加一點時間。

　　我們要拿出最好的狀態來迎接期末考試，不留遺憾！

　　期末考試周記500字篇21

　　這次期末考試我考了全班第十七名，完全是因為英語拉了分。數學我得了100分，語文得了96分，英語我得了92分，明顯可以看出來，英語比任何一門功課的分數都差。

　　做數學的時候，我一點也不敢馬虎，認認真真地答完卷子，然后又認認真真地檢查了一遍，沒有檢查出半點錯誤星子來，就認為沒有錯誤了，結果就白白等了半個小時。

　　考完數學我心中的大石頭就輕了半截，滿心自信的迎接下一場考試：語文。

　　考語文的時候了，雖然時間夠演一場電影，但我還是有點著急，因為還得寫作文，還得寫滿格，時間就可能不夠用。答卷的時候，我錯了浸泡的浸和回憶的憶，浸中間的禿寶蓋我寫成了扁四，回憶我想成了回意。檢查還沒檢查出來，唉！這就是平時聽講不認真聽，沒給浸和憶留個第一印象的結果呀！

　　下午，該考英語了，我心里是又緊張又放松呀！緊張，是因為英語我平時學的最最差了，這次不知道能考幾分，放松，是因為考完這五十分鐘，就可以狂玩兩天了。英語開始了，第一題我就亂套了我第一個、第六個和第七個完全是蒙的。寫到讀句子，給小丑相應的部位涂相應的顏色的時候，我把胳膊讀成了頭，本來應該是胳膊綠、頭紅、嘴黃、腳黑的，卻弄成了滿頭是綠，就嘴巴黃、胳膊紅的一個怪物，這就是上課不聽講，凈跟著亂起哄的結果呀！

　　雖然這次考了個第十七名，既不是倒數也不是正數，總體來說還行，可這并不是我理想的分數，我本來想考個三百分的，可因為學的還不夠扎實，破壞了我的美好夢想，所以我要從下學期開始，努力學習，一定要讓我的夢想成真，不能再讓夢想從我的眼皮子底下溜掉了。

　　期末考試周記500字篇22

　　時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期末考試卻在同學們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規的期末考試。

　　考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數學考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。

　　是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？

　　人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢？只會忽視現在，當現在變成過去，所有的明天都變為現在，當下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發現你仍留在過去，不知進取。當你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發現你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。

　　正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當昨天變為遙遠的歷史時，你終會發現你的一生都是充實的。

　　由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期末考試而已，在人生的路途中會經歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊！抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。

　　期末考試周記500字篇23

　　緊張的考試生活終于過去了，我身上的沉重的包袱一下子輕了。

　　期待已久的日子終于到了—返校日。我快步走向班級，希望能考上一個自己理想的成績。一位同學跑進教室，大喊：“期終考試的卷子要發了！”聽到這個消息，我的心“砰砰”直跳。心想：這次我一定要考好啊！當卷子發下來時，我頓時大吃一驚。語文居然考了95分，更離譜的是，數學考了94分，我的心頓時像石頭壓住了似的。奔赴“戰場”時，我還對媽媽說：“放心吧，媽媽。這次我一定能考一個高分！”可是，理想很豐滿，現實很骨感。理想總分是200分，現實呢？只不過是189分罷了！為什么理想與現實相差的總是那么遙遠呢？一看卷子，錯誤大多數都犯在馬虎上。比如語文吧，讓你做義賣活動，自己要賣什么？并寫出廣告詞！我雖然只寫了廣告詞，但是我卻因為馬虎而忽略了寫要賣什么。數學呢，出題人給你的數據都為米，讓你算出它的表面積是多少平方分米，體積是多少立方厘米？你猜我怎樣算的，上來不管三七二十一，表面積被我縮小了100倍，成了62m3。體積也沒逃過我的修改，想一個集裝箱那么大的東西，卻被我改成了一個文具盒那樣大小的東西，算一下，整整縮小了100000倍（十萬倍）唉，真是馬虎惹的禍啊！

　　從這次考試中，我洗去了一下教訓：1、堅持改掉馬虎、粗心的不良習慣！2、做題要做到“三不”①不能三心二意。②不心粗心大意。③不能寫得太潦草。但說到還要做到，希望爸爸媽媽能多多監督我，能讓100分和我再見！

　　期末考試周記500字篇24

　　打開窗戶，陽光透過云層鉆進了我的房間，凝望那依稀可見的赤紅，我精神抖擻，對著藍天白云，我充滿希望，因為，生活是屬于我的，考試是我的挑戰，那張作息時間表是我的充氣筒，考試亦精彩！面向遠方的一眸綠，我深吸了一口氣。

　　“作為一個有責任心的孩子，一定要把成績考好，這樣才不會愧對自己！”我想，這或許是每個人都所希望的。自強不息，努力進取就是每個孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫字臺前面，進行一次完整全面的復習，動起來吧。不要你在夜深人靜的時候，徹夜不眠，捧著書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來，向著期末考試做最后的沖刺吧！如同在長跑比賽，幾圈了你都可以堅持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會過去，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過無邊的天際，出現在你面前，那是屬于你的彩虹。請踏上這座橋，與天同高吧……沒有可能，堅持就是勝利！

　　考試的時候，做到心會神凝，仔細審題，保持良好的心態沒什么都不要想，用出你最大的智慧，發掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

　　勝利的時候，回想起以前，你會感慨萬千。是啊，真的沒有什么不可能。所以，珍惜時間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽許愿，祝愿成功！

　　坦然走向這挑戰，超越了自己，你就勝利了。

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