成語博覽群書造句
導(dǎo)語：博覽群書是一個(gè)漢語成語，謂廣泛閱讀各類書籍，形容學(xué)識(shí)淵博。以下是小編帶來的博覽群書造句，希望對你有所幫助。
(1) 一人身上學(xué)一點(diǎn)兒，至千萬人，就如博覽群書，自然能長見識(shí)、明事理，還能掌握更多的生活技巧。
(2) 聰明的秘訣在于勤奮好學(xué)，博學(xué)的秘訣在于博覽群書，巧學(xué)的秘訣在于舉一反三，成功的秘訣在于推陳出新。
(3) 世俗的儒生，不博覽群書，除了研讀經(jīng)書、緯書以外，只看注解儒家經(jīng)術(shù)的著作而且。
(4) 許多學(xué)者都能博覽群書,廣采眾家之長。
(5) 人們對博覽群書的人推崇備至;這一點(diǎn)足以被視為對文學(xué)的贊揚(yáng)。
(6) 縱觀古今，博覽群書，只要你是勇敢的人，歷史記住你，后人敬重你，你將為勇敢一詞注上最美的注釋!
(7) 我國許多大教授都是博覽群書，智慧過人。
(8) 許多學(xué)者做學(xué)問時(shí)都博覽群書,廣采了眾家之長。
(9) 關(guān)于是應(yīng)該有選擇的讀書，還是應(yīng)該博覽群書這個(gè)問題，一直存在爭論。
(10) 在工作之馀，文祥更利用網(wǎng)絡(luò)博覽群書，進(jìn)入了知識(shí)的無垠世界，令他的人生領(lǐng)域更上層樓。
(11) 可要想領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，卻得先博覽群書，正如要蔑視成功，恰恰得先成功，這又何其不幸啊!
(12) 從童年時(shí)代起就利用他父親的.豐富藏書，勤奮學(xué)習(xí)，博覽群書，熟悉了一些科學(xué)知識(shí)，對于數(shù)學(xué)尤感興趣。
(13) 少年時(shí)代博覽群書，接受儒、道兩家的思想，還學(xué)過劍術(shù)。
(14) 他懂得很多知識(shí)，可以說是博覽群書。所以我想請教一下哥哥的學(xué)習(xí)方法。
(15) 小朋友從小就要博覽群書，不能只看一種課外書，否則很容易成為坐井觀天的井底之蛙被人笑話。
(16) 他對國外文化懷有濃厚的興趣，經(jīng)常博覽群書以尋找有用的信息。
(17) 他在圖書館除了參閱美國小說之外，還博覽群書。
(18) 我看了很多有關(guān)你的采訪，然后這些都表明你博覽群書，在生活的方方面面你都是個(gè)行家，比如繪畫，比如多種樂器的演奏。
(19) 但他至少當(dāng)過加州州長，而不是阿拉斯加州州長，并且博覽群書。
(20) 如我九歲博覽群書，二十歲達(dá)到頂峰，現(xiàn)在開始看社會(huì)人文類的書如知音，故事會(huì)。
(21) 馬爾索博覽群書，兼收并蓄，又通過多年的藝術(shù)實(shí)踐，逐漸地形成了自己的啞劇風(fēng)格。
(22) 我們應(yīng)博覽群書，使自己豐富。
(23) 讀書有成效不在于博覽群書。而在于讀有用的書。
(24) 這個(gè)叔叔很博學(xué)。每到星期日叔叔都會(huì)到圖書館博覽群書。
(25) 從大英博物館分離出來的大英圖書館，是一個(gè)博覽群書的最佳場所。
(26) 博覽群書培養(yǎng)了這位早慧少年無窮無盡的想象力，而閱讀過程中的獨(dú)立思考和推理又賦予他極其嚴(yán)密的思維習(xí)慣。
(27) 撒爾伯格修養(yǎng)良好、博覽群書，即使像趕騾隊(duì)一樣對待劇作家，也能尊重他們。
(28) 她博覽群書的名聲，象云霧一樣包圍著她，使她變成了史詩中的女神。
(29) 其實(shí)，博覽群書，拓展寬闊的知識(shí)面，對于一個(gè)有作為的將軍來說，是十分重要的。
(30) 博覽群書的班長在專心致志地替勤學(xué)好問的同學(xué)解答問題，而同學(xué)也聚精會(huì)神地聽著。
(31) 爺爺一生博覽群書，知識(shí)淵博，受到大家的敬佩。
(32) 聰明的人通過博覽群書充實(shí)自我。
(33) 她博覽群書，才識(shí)過人。
(34) 他博覽群書，瀟灑飄逸，可以表現(xiàn)的面真的很多，大家覺得諸葛亮是三面的，那我們要展示五個(gè)面給觀眾。
(35) 王紅同學(xué)，平時(shí)博覽群書，潛詞造句的能力很強(qiáng)。
(36) 現(xiàn)在他已博覽群書，不僅讀歷史，還讀哲學(xué)與科學(xué)。
(37) 大學(xué)四載，游學(xué)江城，博覽群書，觸類旁通，涉獵廣泛，過目不忘。
(38) 這是一個(gè)似慢實(shí)快的辦法，書桌上不堆放多種類別的書，更不要擺出博覽群書的派頭一目十行、一天一本。
(39) 他出身于一個(gè)商人家庭，因特殊原因沒能接受正規(guī)的學(xué)校教育，但依靠自學(xué)而博覽群書，最終成了胡適的英文教師。
(40) 心理囈語的案例通常都屬于專業(yè)心理范疇，指的不是上文提到那樣的因?yàn)槲也┯[群書而提出的不屬于這個(gè)時(shí)代的問題。
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