右溪記閱讀答案
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們需要用到閱讀答案的時(shí)候非常的多，閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí)。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？以下是小編為大家整理的右溪記閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
右溪記閱讀答案1
右溪記
道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹嵌盤屈，不可名狀.清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。
此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛;徘徊溪上，為之悵然!
(選自《四部叢刊》本《元次山集》)
1、所選兩段文字在表達(dá)方式上有什么不同，兩段之間又構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?
答案：兩段文字在表達(dá)方式上的不同：上一段正面(直接)描寫景物，為下文做鋪墊;下一段借景抒情，借寫右溪水清石怪境幽，值得賞愛而無人賞愛，而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。本文上半段寫景，下半段寫清，突出情為景設(shè)，情景交融，形神俱備。
兩段之間的關(guān)系：上一段寫景，下一段寫情，突出情為景設(shè)，以景寄情，情景交融，形神俱備。
2、結(jié)合上下文仔細(xì)想想'此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處;在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭'這兩句話在文中有什么作用?
答案;借景抒情，借寫右溪水清石怪境幽，值得賞愛而無人賞愛，而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。
譯文：
在道州城西邊一百余步的地方，有一條小溪。它向南流幾十步遠(yuǎn)，匯入營(yíng)溪。溪水兩岸，全都是怪石，它們傾斜嵌疊，回旋盤曲，姿態(tài)奇特，不能夠用語言來形容。清澈的溪流撞擊著巖石，便激起沖天的浪花和股股洄流。岸邊美麗的樹木和珍奇的青竹，垂下蔭影相互掩映。這條溪水如果在空曠的山野，那是很適合隱士居住的；如果在人煙密集的地方，也可以成為市民游覽的勝地，喜歡清靜者休憩的園林。可是自從道州成為州的治所以來，至今也沒有人來欣賞和關(guān)愛；我在溪水邊徘徊，為此惋惜！
于是進(jìn)行疏導(dǎo)開通，清除掉雜亂的`草木，建造了亭閣，栽上了松樹、桂樹，又種植了鮮花香草，來增益它優(yōu)美的景致。因?yàn)橄诘乐莩堑奈髅妫忝麨橛蚁０堰@些文字刻在石上，是為了讓后來的人知道。
右溪記閱讀答案2
道州城西百余步，有小溪，南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，攲嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。
此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州已來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然。乃疏鑿蕪穢，俾為亭宇，植松與桂，兼之香草，以裨形勝。為溪在州右，遂命之曰右溪。刻銘石上，彰示來者。
1、給下列加點(diǎn)字注音并解釋。（2分）
①垂陰相蔭（ y n ） 蔭庇，遮蔽； ②乃疏鑿蕪穢（ hu ）污穢，骯臟
2、翻譯下面的句子。（2分）
清流觸石，洄懸激注。清澈的溪流沖擊到巖石，有的形成旋渦，有的激起浪花，有的激蕩傾注。（２分。 觸 洄 懸 激注 四個(gè)詞錯(cuò)一個(gè)扣0.5分）
3、下面有關(guān)本文的說法不正確的一項(xiàng)是（2分）C
A. 則可為都邑之勝境 和 為溪在州右 兩句中 為 字的意義和用法不相同。
B.因?yàn)橛蚁丫盁o人賞愛，所以作者對(duì)它進(jìn)行修葺與美化，以彰示此景。
C.本文前一部分是記敘，介紹了小溪的位置、環(huán)境和特點(diǎn)。后一部分都是議論，通過對(duì)比表達(dá)了對(duì)右溪 無人賞愛 的遺憾以及介紹名稱的由來。
D.本文通過敘述右溪優(yōu)美的自然景觀以及寫這篇記的目的，表達(dá)了作者怡情山水的情感，同時(shí)也流露出作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的些許不滿。
4、文中畫線句子從哪些角度描寫右溪的水？請(qǐng)分別舉例說明。（3分）
正面描寫（直接描寫）：如 南流數(shù)十步 寫溪水的 小 ； 清流觸石，洄懸激注 描寫溪水觸石的各種形態(tài)。側(cè)面描寫（間接描寫）： 攲嵌盤屈，不可名狀 表明怪石是被溪水沖激所致，間接地描寫了水勢(shì)，同時(shí)又交待了溪水所在的環(huán)境。（3分。描寫角度1分，每個(gè)0.5分；舉例說明2分，每個(gè)1分）
5、右溪的自然景觀有哪些奇特之處？作者對(duì)右溪的喜愛與眷戀同王維在《山居秋暝》中的 ， 兩句表達(dá)的情感有異曲同工之妙。（3分）
怪石 攲嵌盤屈 、清流 洄懸激注 、木竹 垂陰相蔭 。隨意春芳歇，王孫自可留。（3分。第一問2分，三個(gè)要點(diǎn)錯(cuò)一個(gè)扣1分，錯(cuò)兩個(gè)不得分；第二問1分）
6、所選兩段文字在表達(dá)方式上有什么不同，兩段之間又構(gòu)成了怎樣的關(guān)系?
答案：兩段文字在表達(dá)方式上的不同：
上一段正面(直接)描寫景物，為下文做鋪墊;下一段借景抒情，借寫右溪水清石怪境幽，值得賞愛而無人賞愛，而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。
本文上半段寫景，下半段寫清，突出情為景設(shè)，情景交融，形神俱備。
兩段之間的關(guān)系：
上一段寫景，下一段寫情，突出情為景設(shè)，以景寄情，情景交融，形神俱備。
7、結(jié)合上下文仔細(xì)想想 此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處;在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭 這兩句話在文中有什么作用?
答案;借景抒情，借寫右溪水清石怪境幽，值得賞愛而無人賞愛，而引發(fā)作者懷才不遇的惆悵。
右溪記閱讀答案3
【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。——柳宗元《小石潭記》
【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營(yíng)溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！——元結(jié)《右溪記》
10．解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）
① 以其境過清 （ ） ② 不可名狀 （ ）
11．翻譯下列句子。（4分）
①斗折蛇行，明滅可見。
②佳木異竹，垂陰相蔭。
12．兩文各寫出了水怎樣的特點(diǎn)，分別運(yùn)用了什么描寫方法？（4分）
甲文：
乙文：
13．兩文在寫法上有什么共同點(diǎn)？試舉一例說明。（2分）
10.答案 ：① 因?yàn)?② 說出
評(píng)分：每小題1分，共2分。意思對(duì)即可。
11.答案 ：① 看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
② 美好的樹木與奇異的山竹投下的陰影，互相遮映。
評(píng)分：每小題2分，共4分。意思對(duì)即可。
12.答案 ：甲文：清澈透明，側(cè)面（間接）描寫 乙文：水流湍急，正面（直接）描寫
評(píng)分：每小題2分，共4分。意思對(duì)即可。
13.答案 ：借景抒情 例如甲文借描寫小石潭的幽美、凄寒，表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。
評(píng)分：共2分。意思對(duì)即可。
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