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【甲】臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。
【乙】章武三年春，先主于永安①病篤，召亮于成都。謂亮曰：“君才十倍曹丕②，必能安國，終定大事③，若嗣子④可輔，輔之；如其不才，君可自取⑤。”亮涕泣曰：“臣敢⑥竭股肱⑦之力，效⑧忠貞之節，繼之以死⑨！”先主又為詔敕后主曰：“汝與丞相從事，事之如父。”
（節選自陳壽《三國志·諸葛亮傳》）
注釋：①永安：即白帝城 ②曹丕：曹操之子③大事：此指滅魏滅吳，統一中國④嗣子：指劉禪，嗣：繼承⑤自取：自己取而代之⑥敢：謙詞，有冒昧的意思⑦股肱（ɡōｎɡ）：比喻輔佐之臣⑧效：獻出，呈獻⑨：繼之以死：一直到死
【小題1】【甲】文段選自 ，作者 （2分）
【小題2】解釋下面句中劃線的詞：（4分）
①躬耕于南陽 （ ） ②先帝不以臣卑鄙（ ）
③若嗣子可輔 （ ） ④事之如父 （ ）
【小題3】下列劃線字用法不同的一項 （ ） (3分)A．奉命于危難之間4 O! d4 `' ? h7 O; N c B．三顧臣于草廬之中! R8 T. ^0 V- _ L8 @ C．事之如父 P( `8 _8 ^/ P% C1 ]- I' R D．效忠貞之節3 d$ H [+ d) P1 S9 P. M! A1 i3 J 【小題4】將下面句子翻譯成現代漢語：（6分）
①三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事。
② 君才十倍曹丕，必能安國，終定大事。
【小題5】分別概括兩文主要事件，結合事件分析諸葛亮的形象？（4分）
答案
【小題1】（2分）《出師表》 諸葛亮
【小題1】（4分）親自 身份卑微目光短淺 輔佐 侍奉
【小題1】（3分）C
【小題1】3分）①三次到草廬中來拜訪我，拿當時的時局大事來詢問我。
（3分）②您的才能超過曹丕十倍，一定能使國家安定，最后統一全國。
【小題1】（4分）甲：三顧茅廬 襄陽兵敗 乙：白帝托孤（甲答出1點就給1分）
知恩圖報 鞠躬盡瘁、忠誠
解析【小題1】積累古代文學常識。
【小題1】學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。學會從課內向課外遷移，學以致用。
【小題1】C是代詞，其他都是“結構助詞，的”。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。強調重點詞語的理解和重點句式的調整。
【小題1】學生提高對文本的理解能力，學會用原文理解和概括內容。
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